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文檔簡介

1、2012教學常規(guī)學習心得自開學以來,為深化課堂教學改革,促進素質(zhì)教育穩(wěn)步發(fā)展,學校進行常規(guī)教學活動。我認真學習教學常規(guī)材料,對新學期的教學常規(guī)工作有了全新的認識。新學期教學常規(guī)工作的首要任務是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標,積極貫徹新課程理念。我深刻地體會到:教師要加強學習,提高認識,努力提高理論修養(yǎng),自覺加強業(yè)務的鍛煉,以教學常規(guī)為鏡子,時刻對照自己的教學行為,更好的服務于學生。隨著課程改革的深入,課堂給學生、教師提供了廣闊的空間,怎樣才能使師生在課堂優(yōu)化組合,發(fā)揮最佳狀態(tài),我想一場精彩的好戲,離不開一個好的劇本,所以備好課是基礎。我認真學習新課程標準,熟悉教材的內(nèi)容,寫出了本學

2、期的教學計劃和教研活動計劃。能根據(jù)班級學生的實際情況選擇恰當?shù)慕虒W方法突破重難點。我備的每一節(jié)課,都精益求精,鉆研教學內(nèi)容,閱讀參考資料,研究有關教學經(jīng)驗以及深入了解學生情況,選擇具體恰當?shù)慕虒W方法。我的備課采用講學案加導學案和電子教案,并形成適合自己的講學稿、導學案、電子教案。課堂教學是每一位教師的生命,這可以毫不夸張地說,每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。這當然也是我的追求,但在平時教學當中,卻也有著許多松懈之處。因為沒有他人聽課,對自己上課的每一句也不多加雕琢,有時是想到這外過度語就說這個。有人說過,沒有人聽課時,也要把它當成有人聽課,這樣才會迅速提高自

3、己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。常規(guī)中明確要求“應做到儀表端莊,語言規(guī)范”,但遇到那太差的朽木之時,也顧不得什么形象,什么橫眉冷對,吹胡瞪眼,哪里有端莊二字可言,況且生氣有損容顏,學習常規(guī)以后,我要時刻提醒自己“忍”。當然,如果我在課堂上“講究教態(tài)的藝術、語文的藝術,學會傾聽,學會交流,學會欣賞,學會用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就將學生的注意力緊緊的抓牢,也就無需煩惱自己在課堂中的失態(tài)。教學常規(guī)總結了教師為什么要反思?如何寫反思?經(jīng)常對自己的課進行教學反思是一種自我提高的形式。教學反思是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所

4、做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程。通過教學反思可以使教師及時發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺陷,以便采取相應的補救和整改措施,從而促進教學能力的提高。教學常規(guī)還指導了學生反思內(nèi)容應包括:教學方法選擇是否恰當、教學目標是否達到、教學設計是否科學、教材處理是否合理、教學效果是否理想、得意片段或不良感覺等?!敖虒W常規(guī)”是一系列教育教學規(guī)范中經(jīng)常起作用的規(guī)章制度、工作規(guī)程以及保證這些規(guī)章制度正常運行的機制。在平時的教育教學當中,我能夠嚴格按照教學常規(guī)來要求自己,但是認真學習,一路思考而來,發(fā)現(xiàn)自己也有一些問題,還要進一步學習改進。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91af

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