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文檔簡介
1、 中西合璧 因材施教 漢文化給養(yǎng)營之2010夏令營 國學(xué)盛宴 贏在少年西學(xué)東合 因材施教 化腐朽為神奇 古為今用 秉彝懿德 源承漢風(fēng)國韻 漢文化給養(yǎng)營營訓(xùn)背景 漢文化給養(yǎng)營是漢源承教研專家在業(yè)已結(jié)題的9個(gè)課題項(xiàng)目基礎(chǔ)上,推出的青少年系列營訓(xùn)。涵蓋冬、夏令營和日常營訓(xùn)20余主題。課程體系設(shè)計(jì),將多元智能理論、思維導(dǎo)圖工具等西學(xué)與國學(xué)素養(yǎng)培植系統(tǒng)模塊化,教育理念糅合中西。以東學(xué)養(yǎng)性、西學(xué)自立;立足本土、面向世界;貫通中西、學(xué)兼天下為個(gè)體發(fā)展取向。意在使學(xué)生于傳統(tǒng)文化熏陶中了解漢文化之博大精深;與圣賢對(duì)話,從諸子百家中詮釋做人、做事、做學(xué)問的真諦。搭建適切中國少年成長的全球化、國際化的教育培訓(xùn)平臺(tái)。
2、 2010夏令營營訓(xùn)核心國學(xué)盛宴 贏在少年2010漢文化給養(yǎng)營之夏令營營訓(xùn),運(yùn)用國際最先進(jìn)的立體培訓(xùn)方式,吸收教育學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域全新概念,以視覺、聽覺、語言、行為、心理、創(chuàng)意等解讀中西方教育的文化結(jié)構(gòu),集合實(shí)踐體驗(yàn)、明暗互動(dòng)。告訴我們的孩子:如何突破影響學(xué)習(xí)和成長的障礙;打破思維定勢,挖掘自我潛能;領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,人際交往的互通有無。激發(fā)起奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取、感恩親情、追求自我成長的目的!如果說漢源承冬令營是國學(xué)基礎(chǔ)培植,日常營訓(xùn)是將奉于歷史神壇的經(jīng)典和圣賢更通俗化;2010夏令營凸顯的則是將國學(xué)素養(yǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加系統(tǒng)化的進(jìn)行融合,以春風(fēng)化雨、潤物無聲般滋養(yǎng)每寸心田,養(yǎng)其心性,學(xué)會(huì)修身、合作
3、、利他,成為一生智慧、品格的源頭活水。進(jìn)而為從小立人,長大立國奠定立身之本和成功之基。也使?jié)h文化給養(yǎng)營訓(xùn)真正做到了課題初衷的模塊化首尾呼應(yīng)!營訓(xùn)模塊 時(shí)間上午下午晚上第一天聞新生有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎;9:30指定地點(diǎn)接生入營;人生的彩排揮墨責(zé)任墻識(shí)東學(xué)圣賢亦平民透視華夏名人;愛的奉獻(xiàn)與“仁者”愛人麻辣文化;辨西學(xué)思維矩陣大腦袋先生;將學(xué)習(xí)的革命進(jìn)行到底與博贊“借”思考工具;第二天戶外國家國旗升起日之初的誓言;夢回皇朝龍脈少年的脊梁;國學(xué)國子監(jiān)高學(xué)府的仕子對(duì)話;孔廟大哉圣賢、解讀師道;國韻不學(xué)詩無以言妙語連珠;賦、比、興閱讀、寫作其樂也無窮;第三天中西合璧學(xué)子論壇之經(jīng)典賞析;圖說天下之快樂涂鴉;
4、古今共爐王道與霸道智慧為王、力量為霸;誠信考場、誠信人生;融會(huì)貫通之電影賞析小孩不笨;因?yàn)樘厥舛@著,因?yàn)閭€(gè)性而值得張揚(yáng)你很特別(分享);第四天戶外和諧的智慧以不變應(yīng)萬變天圓地方趣說周易;鳥巢水立方通達(dá)與鋼骨;國學(xué)人生己所不欲勿施于人黃金法則聯(lián)合國總部大廳的經(jīng)典銘刻;國色天香民族園奇葩綻放;國學(xué)人生天時(shí)、地利、人和生命合力團(tuán)隊(duì)制勝;切塊學(xué)習(xí)人人有責(zé);圓桌會(huì)議積極互賴;第五天親子片段百善孝為先之孝經(jīng)新說;跨時(shí)空“話孝”重在立意非迂腐;愛的分享之一封家書感恩抵萬金;給養(yǎng)式體驗(yàn)遲到與重生生命警示;案例解讀時(shí)間管理與危機(jī)意識(shí);給養(yǎng)式體驗(yàn)蠟光燭淚心靈喚醒;有“芯”可燃“心”的動(dòng)力源;自信的腳步潛能突破;第六天給養(yǎng)式體驗(yàn)學(xué)子論壇之楹聯(lián)妙對(duì);成長合約之規(guī)劃三段論字字珠璣;親子片段生命承諾責(zé)權(quán)相托;大手拉小手家的陽光;漢文化給養(yǎng)之助夢想揚(yáng)帆;尾聲成長寶典。(溫馨提示)(營訓(xùn)費(fèi)用及饋贈(zèng))(學(xué)員入營須知)(夏令營相關(guān)知識(shí))詳情請(qǐng)登陸漢源承教育網(wǎng)站也可到漢源承教育論壇跟帖報(bào)名報(bào)名電話15001381398郵箱:hyc9358聯(lián) 系 人:孫老師 qq:768598472報(bào)名地址:北京市朝陽區(qū)安立路天創(chuàng)世緣b2座2201室同時(shí)歡迎大家加入家長交
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