《功和機(jī)械能》單元測(cè)試題(07)

1、功和機(jī)械能單元測(cè)試題編號(hào) 姓名 評(píng)分 一、選擇題（16題是單選題，每題2分，78題是多選題，每題4分，共20分。）1. 小花同學(xué)把一本九年級(jí)物理課本從課桌旁的地上拿到桌面上，則她對(duì)課本所做的功大約為 （ ）a. 0.3j b. 3j c. 30j d. 300jo2. 如圖所示，分別沿不同光滑斜面oa、ob把同一物體推到斜面頂端，所用沿斜面的推力的大小分別為f1、f2，對(duì)物體所做的功分別為w1、w2，則 （ ）f2 a. f1=f2，w1=w2 f1 b. f1 f2，w1 w2c. f1 w23. 如圖所示的是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法，物重均為500n，滑輪重均為10n，不計(jì)摩擦和繩

2、重。下列說(shuō)法正確的是 （ ） a. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力b. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力c. 甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率d. 甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中機(jī)械效率 4. 汽車上坡時(shí)，駕駛員將汽車檔位換到低速檔，以減小汽車的行駛速度，這樣做的目的是（ ） a. 增大爬坡的牽引力 b. 省油 c. 安全 d. 減小摩擦5. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，它的 （ ） a. 動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能均增大 b. 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能c. 動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能均減小 d. 動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能6. 如圖，為探究能量轉(zhuǎn)化，小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部，并讓

3、橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上。實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去！以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷，正確的是 （ ） a. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能b. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能c. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能d. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能*7. 對(duì)于功的理解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ） a. 功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積b. 只要對(duì)物體施加了力，力對(duì)物體就做了功c. 對(duì)物體施加力越大

4、，力對(duì)物體做功一定越大d. 外力f與物體移動(dòng)的距離s的乘積越大，做功越多*8. 下面四種說(shuō)法是小明同學(xué)學(xué)習(xí)后的感想，其中不正確的有 （ ） a. 勻速運(yùn)動(dòng)的物體，它的機(jī)械能一定不變b. 上升的物體，它的動(dòng)能一定減小c. 位置高的物體，它的重力勢(shì)能一定大d. 一個(gè)物體沒(méi)有對(duì)其他物體做功，它可以具有能量二、填空題（每空1分，共18分）9. 舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)將重1500n的杠鈴勻速舉高2m后在空中又保持了3s，則運(yùn)動(dòng)員在前2s做功 j，后3s做功 j，5s內(nèi)共做功 j。10. 要把重100n的沙子從一樓運(yùn)上三樓，如圖所示，圖中表示出了三種辦法。請(qǐng)你分析指出，最好的一種辦法是 ；用圖中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算

5、：這種辦法做了 j有用功，做了 j額外功，其機(jī)械效率為 。11. 小明同學(xué)用20n的水平拉力，經(jīng)過(guò)5s把一個(gè)重100n的物體沿水平方向勻速拉動(dòng)了10m，則物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力做的功是 j，重力做功是 j。在這段時(shí)間里，拉力做功的功率是 w。12. 滾擺在上升過(guò)程中，動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的 能最大。13. 寫出下列物體具有的主要機(jī)械能：被攔河壩擋住的河水 ；空中的飛鳥 ；被拉長(zhǎng)的彈簧 。14. “神舟六號(hào)”上天后，通過(guò)電視我們看到宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來(lái)飄去，他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比 ；當(dāng)他們搭乘返回艙返回地面減速著陸

6、的過(guò)程中，機(jī)械能 （選填“不變”、“變小”或“變大”）。三、實(shí)驗(yàn)與探究（共20分）15. （3分）下表是小強(qiáng)探究斜面的機(jī)械率的部分?jǐn)?shù)據(jù)。次數(shù)斜面材料物體重力/n斜面高度/m斜面長(zhǎng)度/m沿斜面拉力/n機(jī)械效率1較光滑木板40.21.01.080%2較粗糙木板40.21.01.267%3鋪有毛巾的木板40.21.01.6（1）通過(guò)計(jì)算，在表中填上所缺數(shù)據(jù)。（2）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論： 相同時(shí)，斜面越粗糙，機(jī)械效率越 。16. （4分）小雪和小紅在進(jìn)行“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，她們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。小紅勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力

7、計(jì)讀出拉力為0.5n；同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤。其它被測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重g（n）彈簧測(cè)力計(jì)提升高度s (m)有用功w有用（j）總功w總（j）機(jī)械效率20.40.20.2100%（1）小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%，她們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤。請(qǐng)你幫她們找出原因： 。（2）其它測(cè)量值不變，她們改正錯(cuò)誤后，則測(cè)得此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 。（3）若沒(méi)有刻度尺，也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，其數(shù)學(xué)表達(dá)式為= 。（4）若提升的鉤碼重增加到6n，則該滑輪組的機(jī)械效率將 （填如何變化）。17.（5分）爬竿運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員體能測(cè)試項(xiàng)目之一。小華要測(cè)自己爬竿的功率，請(qǐng)

8、你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)方案。（1）需要的器材：體重秤、 、 。（2）需要測(cè)物理量：體重mg、 、 。(3) 寫出功率的表達(dá)式： 。18.（4分）下圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。木塊木塊木塊（1）實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察 知道動(dòng)能的大小關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)中采用 方法，使得銅球和鋼球滾動(dòng)水平面的速度相同。（3）圖甲和圖乙，探究的問(wèn)題是 。（4）圖乙和圖丙，探究的問(wèn)題是 。c19.（4分）小剛設(shè)計(jì)了探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，三個(gè)相同的木樁分別被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，他通過(guò)觀察什么來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大?。?。（2）若a、c兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是ma mc。（3）若a、b兩塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是ha hb。（4）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量 ，被舉的高度 ，重力勢(shì)能越大。四、綜合應(yīng)用（共12分）20.（6分）小麗利用如圖所示的方法測(cè)量斜面的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)時(shí)她通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面g向上拉物體使其勻速運(yùn)動(dòng)。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中。斜面長(zhǎng)s斜面高h(yuǎn)物重gshf拉力f1.2m0.3m150n50n（