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文檔簡(jiǎn)介

1、2016年新增專業(yè)申報(bào)材料汽車智能技術(shù)專業(yè)人才需求分析報(bào)告學(xué)院汽車智能技術(shù)專業(yè)(籌)二一五年十二月目 錄1.調(diào)研目的與調(diào)研對(duì)象31.1我國(guó)汽車智能技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀31.2調(diào)研目的31.3 調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象32. 調(diào)研方法與內(nèi)容43.調(diào)研結(jié)果分析43.1汽車智能技術(shù)行業(yè)人才需求分析43.2典型工作崗位及崗位對(duì)能力、素質(zhì)的要求64. 職業(yè)能力與素質(zhì)要求94.1知識(shí)結(jié)構(gòu)94.2能力結(jié)構(gòu)94.3職業(yè)素質(zhì)105. 存在的問題106. 調(diào)研對(duì)專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)的啟示106.1信息技術(shù)與新能源汽車技術(shù)的快速更新對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)提出了高要求106.2專業(yè)建設(shè)基本思路116.3 優(yōu)化德育工作12調(diào)研總結(jié)12

2、第 2 頁 共 12 頁 1.調(diào)研目的與調(diào)研對(duì)象1.1我國(guó)汽車智能技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,汽車已逐步成為國(guó)民生活中不可或缺的交通工具,根據(jù)公安部交通管理局與中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布數(shù)據(jù),截至2014年底,我國(guó)汽車保有量已經(jīng)突破1.5億輛,汽車市場(chǎng)銷量穩(wěn)居全球第一。國(guó)內(nèi)相繼出現(xiàn)了眾多中外合資和國(guó)內(nèi)自主品牌汽車整車廠及零配件企業(yè)。并且國(guó)內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)正由傳統(tǒng)技術(shù)走向信息化、智能化方向發(fā)展。近幾年信息技術(shù)在車載領(lǐng)域已經(jīng)廣泛應(yīng)用,涌現(xiàn)出大量車載智能產(chǎn)品,如 gps 導(dǎo)航儀、倒車?yán)走_(dá)、車載娛樂系統(tǒng)等,車載核心技術(shù)也逐漸國(guó)產(chǎn)化,如車載 ecu、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、車載智能傳感器、以及車載智能儀表

3、等。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有高職院校汽車專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案很大程度上與新興的汽車智能技術(shù)市場(chǎng)需求脫軌,培養(yǎng)的學(xué)生已經(jīng)不能適應(yīng)汽車智能技術(shù)行業(yè)快速發(fā)展。而且根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,汽車行業(yè)從事智能設(shè)備開發(fā)的人員多數(shù)是原先從事汽車電子或汽車檢修等相關(guān)專業(yè),因此為適應(yīng)當(dāng)今中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及提高國(guó)內(nèi)自主品牌汽車產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)一批高技能型汽車智能技術(shù)專業(yè)人才迫在眉睫。根據(jù)工信部工業(yè)制造2025規(guī)劃,到2020年,掌握智能輔助駕駛總體技術(shù)及各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),初步建立智能網(wǎng)聯(lián)汽車自主研發(fā)體系及生產(chǎn)配套體系。到2025年,掌握自動(dòng)駕駛總體技術(shù)及各項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),建立較完善的智能網(wǎng)聯(lián)汽車自主研發(fā)體系、生產(chǎn)配套體系及產(chǎn)業(yè)群,基本

4、完成汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。1.2調(diào)研目的本著“立足合美,面向廣東”的辦學(xué)理念,通過調(diào)研進(jìn)一步了解合美市及珠三角地區(qū)汽車智能技術(shù)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、汽車智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)崗位設(shè)置情況及變化趨勢(shì),重點(diǎn)了解汽車智能技術(shù)行業(yè)企業(yè)相關(guān)崗位的人才需求數(shù)量及對(duì)人才素質(zhì)的要求,確定本專業(yè)的職業(yè)目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)、深化“校企合作”,進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,探索適合本專業(yè)培養(yǎng)的基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系,科學(xué)制定本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,以培養(yǎng)出滿足企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技能型專門人才。1.3 調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象(1)調(diào)研時(shí)間: 2014年7月-2015年8月(2)調(diào)研地點(diǎn):合美市及珠三角地區(qū)的企業(yè)、河職院機(jī)電工

5、程學(xué)院會(huì)議室(座談)(3)調(diào)研對(duì)象:廣州市巴士在線信息技術(shù)有限公司、合美市信息中心、東莞美東汽車控股有限公司等16家企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人、部門主管、一線技術(shù)員,在各大人才招聘網(wǎng)發(fā)布的招聘信息及發(fā)布招聘信息的招聘主管。2. 調(diào)研方法與內(nèi)容專業(yè)調(diào)研采用的方法:參觀交流、專家座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。(1)專家座談會(huì)本專業(yè)與行業(yè)企業(yè)有著良好的合作關(guān)系,通過每年召開的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議等形式,我們請(qǐng)來合美市汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)、廣州市巴士在線信息技術(shù)有限公司、東莞美東汽車控股有限公司等企事業(yè)單位的專家進(jìn)行座談,每次的座談會(huì),專家都會(huì)帶來汽車智能技術(shù)行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)并對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)提出最新的意見和建議。(2)企

6、業(yè)參觀走訪為達(dá)到培養(yǎng)出滿足企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技能型專門人才的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),我們每年都深入企業(yè)一線進(jìn)行調(diào)研了解汽車智能技術(shù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、崗位要求及薪資待遇。通過走訪汽車智能技術(shù)一線企業(yè),確定了汽車智能技術(shù)企業(yè)相關(guān)崗位的人才需求數(shù)量及對(duì)人才素質(zhì)的要求,也確定了本專業(yè)的職業(yè)目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)。(3)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查通過登錄互聯(lián)網(wǎng)各大人才招聘網(wǎng)站,了解汽車智能技術(shù)行業(yè)的結(jié)構(gòu)、崗位要求及薪資待遇,主要調(diào)研的招聘網(wǎng)站有南方人才網(wǎng)、惠州富海人才網(wǎng)、合美人才網(wǎng)、前程無憂等。 (4)畢業(yè)生回訪20082015屆畢業(yè)生(汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)電子技術(shù)方向)畢業(yè)離校后,專業(yè)教師通過電話、郵件、qq等多種途徑與他們保持聯(lián)

7、系,向他們咨詢其所在企業(yè)/單位對(duì)本專業(yè)人才的需求情況。3.調(diào)研結(jié)果分析3.1汽車智能技術(shù)行業(yè)人才需求分析(1) 國(guó)內(nèi)汽車智能技術(shù)行業(yè)對(duì)人才的需求近年來,中國(guó)石油進(jìn)口依存度已接近60%,交通領(lǐng)域石油消費(fèi)占比接近50%,其中近80%被汽車消耗。同時(shí),城市道路交通矛盾日益突出,汽車成為環(huán)境污染排放的重要來源,由此可見,汽車產(chǎn)業(yè)肩負(fù)改善交通、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源等的重要責(zé)任,中國(guó)汽車智能化發(fā)展刻不容緩。智能化汽車的普及需要大量熟悉汽車原理結(jié)構(gòu)與智能控制技術(shù)的人才。從對(duì)廣州市巴士在線信息技術(shù)有限公司等公司的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),隨著汽車與信息技術(shù)的發(fā)展,汽車智能技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、維護(hù)需要大量高素質(zhì)的人才。另據(jù)權(quán)威部門估

8、計(jì),我國(guó)目前汽車智能技術(shù)人才缺口每年為10萬人左右。 (2) 合美及周邊地區(qū)對(duì)汽車智能技術(shù)人才需求根據(jù)合美市年度國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),2012年末合美市民用汽車保有量達(dá)10.83萬輛,比上年末增長(zhǎng)18.1%,其中私人汽車8.93萬輛,增長(zhǎng)20.7%。民用轎車保有量達(dá)5.16萬輛,增長(zhǎng)21.2%,其中私人轎車4.55萬輛,增長(zhǎng)23.3%。合美地區(qū)的汽車服務(wù)市場(chǎng)前景非常值得期待。2013年末合美市全市民用汽車保有量達(dá)12.35萬輛,比上年末增長(zhǎng)14.0%,其中私人汽車10.41萬輛,增長(zhǎng)16.6%。民用轎車保有量達(dá)6.15萬輛,增長(zhǎng)19.3%,其中私人轎車5.53萬輛,增長(zhǎng)21.5%。201

9、4年末合美市民用汽車保有量達(dá)14.48萬輛,比上年末增長(zhǎng)17.2%,其中私人汽車12.48萬輛,增長(zhǎng)19.8%。民用轎車保有量達(dá)7.37萬輛,增長(zhǎng)19.8%,其中私人轎車6.74萬輛,增長(zhǎng)21.8%。合美地區(qū)的汽車智能技術(shù)市場(chǎng)前景非常值得期待。一年多來,我們通過信息收集,對(duì)畢業(yè)生追蹤調(diào)查、企業(yè)走訪及問卷調(diào)查、教師深入汽車智能技術(shù)行業(yè)、企業(yè)一線,體驗(yàn)汽車智能技術(shù)行業(yè)工作崗位等多種方式,從汽車智能技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、人才需求狀況、職業(yè)崗位分析、職業(yè)能力素質(zhì)要求、存在的問題等五個(gè)方面來調(diào)查汽車智能技術(shù)行業(yè)的人才需求情況。通過調(diào)研掌握了汽車智能技術(shù)行業(yè)人才的從業(yè)情況,了解了企業(yè)及畢業(yè)生對(duì)從事汽車智能技術(shù)

10、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)所應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、課程體系以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置等方面的意見,聽取了各類用人單位對(duì)汽車智能技術(shù)人才培養(yǎng)的建議,為本專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)提供了依據(jù),通過匯總得出合美市及周邊地區(qū)對(duì)高職類汽車智能技術(shù)專業(yè)學(xué)生的總需求數(shù)據(jù)如表3-1所示。第 12 頁 共 12 頁表3-1 合美市及周邊地區(qū)近三年對(duì)汽車智能技術(shù)人才需求一覽表編號(hào)職位名稱2015年2016年2017年合計(jì)1車聯(lián)網(wǎng)管控系統(tǒng)研發(fā)助理1001502004502車聯(lián)網(wǎng)管控系統(tǒng)調(diào)度2503004009503汽車智能產(chǎn)品研發(fā)助理1001502004504汽車教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)工程師30035050011505汽車機(jī)電維修技師25030

11、03509006汽車智能電子產(chǎn)品改裝技師100200300600合計(jì)4500問卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)很多中小型企業(yè)(私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè))不愿意設(shè)置專門的開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、驅(qū)動(dòng)工程師類崗位,他們希望引進(jìn)復(fù)合式人才,要求員工一人多能,對(duì)汽車智能技術(shù)整車開發(fā)能力要求不多,特別需要小型汽車智能電器設(shè)備方面的人才。3.2典型工作崗位及崗位對(duì)能力、素質(zhì)的要求(1) 汽車智能技術(shù)行業(yè)典型工作崗位通過了解廣東省汽車智能技術(shù)行業(yè)結(jié)構(gòu)、走訪汽車行業(yè)協(xié)會(huì)、深入汽車智能技術(shù)企業(yè)調(diào)研、畢業(yè)生回訪、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研討等途徑,邀請(qǐng)兄弟院校課程專家及企業(yè)專家一起對(duì)汽車智能技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈的設(shè)計(jì)、開發(fā)、銷售

12、及服務(wù)四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行集體討論,確定本專業(yè)對(duì)應(yīng)汽車智能技術(shù)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)支持四個(gè)工作崗位群,如圖3-2所示。圖3-2 典型職業(yè)崗位(2) 崗位任務(wù)與能力、素質(zhì)要求分析通過組織教師到汽車智能技術(shù)相關(guān)企業(yè)開展人才需求調(diào)研、畢業(yè)生回訪、召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)議等途徑,了解汽車智能技術(shù)企業(yè)對(duì)汽車智能技術(shù)專業(yè)崗位需求和專業(yè)崗位群的工作過程、工作任務(wù),專業(yè)教師和企業(yè)專家一起對(duì)8個(gè)典型工作崗位的工作任務(wù)進(jìn)行分析、整理、歸納和總結(jié),確定了各個(gè)崗位的典型工作任務(wù),再通過分析各崗位典型工作任務(wù)的工作過程得到該崗位的職業(yè)素質(zhì)與能力要求,如表3-2所示。表3-2 崗位任務(wù),能力與素質(zhì)要求,相應(yīng)課

13、程設(shè)置序號(hào)典型工作崗位典型工作任務(wù)工作過程分析職業(yè)能力與素質(zhì)要求對(duì)應(yīng)課程1車聯(lián)網(wǎng)管控系統(tǒng)研發(fā)助理1.系統(tǒng)需求分析;2.確定系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案;3.組織技術(shù)人員進(jìn)行軟件的開發(fā)及調(diào)試;4.組織系統(tǒng)軟硬件的集成及優(yōu)化;5.編制產(chǎn)品使用說明書;6.系統(tǒng)的實(shí)施與維護(hù);根據(jù)項(xiàng)目管理和工程技術(shù)的實(shí)際要求,按照系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)規(guī)格說明書進(jìn)行軟、硬件設(shè)計(jì);編寫系統(tǒng)開發(fā)的規(guī)格說明書等相應(yīng)的文檔;編寫和調(diào)試程序,并對(duì)嵌入式系統(tǒng)硬件設(shè)備和程序進(jìn)行優(yōu)化和集成測(cè)試掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);掌握嵌入式系統(tǒng)的硬件、軟件知識(shí);能閱讀項(xiàng)目硬件平臺(tái)相關(guān)設(shè)計(jì)資料;能與用戶交流了解用戶需求;能選擇項(xiàng)目的開發(fā)平臺(tái)、操作系統(tǒng)、工具、語言;掌握嵌入式系

14、統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)的方法及步驟;掌握嵌入式系統(tǒng)實(shí)施的方法;具有成本意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)能選擇項(xiàng)目數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式;掌握嵌入式系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)知識(shí);了解信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全性,以及有關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí);能編寫項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)文檔;汽車結(jié)構(gòu)拆裝、汽車mcu編程與接口技術(shù)、上位機(jī)應(yīng)用開發(fā)2汽車智能產(chǎn)品研發(fā)助理1設(shè)計(jì)單片機(jī)電路;2負(fù)責(zé)單片機(jī)工作所需的外圍電路設(shè)備的驅(qū)動(dòng);3編寫單片機(jī)軟件4并對(duì)軟件進(jìn)行仿真調(diào)試。負(fù)責(zé)基于單片機(jī)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)及開發(fā)平臺(tái)、環(huán)境搭建;負(fù)責(zé)程序的編寫;負(fù)責(zé)基于單片機(jī)應(yīng)用程序的集成、測(cè)試;負(fù)責(zé)基于單片機(jī)軟件開發(fā)文檔、用戶手冊(cè)的編寫1、對(duì)單片機(jī)應(yīng)用場(chǎng)合有充分的了解,能夠在應(yīng)用項(xiàng)目中選擇合適的單片機(jī)和外圍芯

15、片的型號(hào);能夠根據(jù)系統(tǒng)指標(biāo)很快的設(shè)計(jì)出一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu);2、熟練使用asm和c等相應(yīng)的單片機(jī)語言,有良好的編程風(fēng)格和一定的編程技巧;3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的pcb版圖設(shè)計(jì),至少能夠設(shè)計(jì)出有一定抗干擾能力的單片機(jī)電路板;4、對(duì)控制、信號(hào)系統(tǒng)有所了解,知道必要的算法;5、熟悉計(jì)算機(jī)方向的簡(jiǎn)要開發(fā),能夠使用計(jì)算機(jī)做一些簡(jiǎn)單的主機(jī)端軟件;6、對(duì)模擬、數(shù)字電路、總線等比較熟悉,能夠使用它們進(jìn)行單片機(jī)的外圍接口。汽車結(jié)構(gòu)拆裝、汽車mcu編程與接口技術(shù)、上位機(jī)應(yīng)用開發(fā)3車聯(lián)網(wǎng)管控系統(tǒng)調(diào)度1.按照系統(tǒng)意圖使用,并對(duì)各種技術(shù)問題;2.提供新的產(chǎn)品開發(fā)建議;3.協(xié)助銷售與產(chǎn)品部門,及時(shí)搜集并反饋市場(chǎng)/產(chǎn)品信息;4

16、.協(xié)助相關(guān)部門完成產(chǎn)品簡(jiǎn)報(bào)、demo演示、培訓(xùn)等關(guān)于技術(shù)專業(yè)部分的工作。授受客戶咨詢;對(duì)故障產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),記錄故障原因,報(bào)維修部門;進(jìn)行維修回訪,記錄客戶評(píng)價(jià)。1.了解汽車智能技術(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu);3.熟悉嵌入式涉及的應(yīng)用行業(yè);5.了解嵌入式系統(tǒng)軟硬開發(fā)過程;6.能使用嵌入式開發(fā)環(huán)境;7.能熟練演示產(chǎn)品;8.能為客戶提供快速專業(yè)的售前(協(xié)助銷售工程師)、售后技術(shù)服務(wù);9.能進(jìn)行產(chǎn)品的驗(yàn)收、產(chǎn)品的培訓(xùn);10.能編寫并整合產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè),以提供及時(shí)且完整的技術(shù)資料11.具有良好的語言表達(dá)能力和快速應(yīng)變能力;12.具有良好的服務(wù)意識(shí)和端正的態(tài)度; 13.具有敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。汽車結(jié)構(gòu)拆裝、汽車mc

17、u編程與接口技術(shù)、上位機(jī)應(yīng)用開發(fā)4汽車教學(xué)設(shè)備設(shè)計(jì)工程師1.負(fù)責(zé)產(chǎn)品的測(cè)試方案制定、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、測(cè)試報(bào)告撰寫以及測(cè)試結(jié)果的分析;2.為客戶提供快速專業(yè)的售前、售后技術(shù)服務(wù),負(fù)責(zé)產(chǎn)品的驗(yàn)收、產(chǎn)品的培訓(xùn);3.編寫并整合產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè);4.解答使用者提出的各種技術(shù)問題;嵌入式系統(tǒng)需求分析;制訂測(cè)試方案;編寫測(cè)試程序進(jìn)行單元測(cè)試;集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試,驗(yàn)收測(cè)試。掌握職業(yè)教育基本理念,并能設(shè)計(jì)符合職教理念的教學(xué)設(shè)備; 理解教學(xué)設(shè)備系統(tǒng)的組成、開發(fā)過程、測(cè)試; 能進(jìn)行系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試、單元模塊測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、確認(rèn)測(cè) 試; 能制定測(cè)試計(jì)劃,并分析測(cè)試需求,設(shè)計(jì)測(cè)試流程; 能制定測(cè)試方案、測(cè)試用例設(shè)計(jì)、測(cè)

18、試報(bào)告撰寫以及測(cè)試結(jié)果的分析;能在測(cè)試各環(huán)節(jié)與開發(fā)、產(chǎn)品等部門溝通保證測(cè)試驗(yàn)證和確認(rèn),對(duì)于 難以重現(xiàn)的缺陷,需要完成可能性原因分析與驗(yàn)證; 具有質(zhì)量意識(shí)具有敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。汽車結(jié)構(gòu)拆裝、汽車mcu編程與接口技術(shù)、上位機(jī)應(yīng)用開發(fā)5汽車機(jī)電維修技師1. 使用工、量具,儀器儀表及檢修設(shè)備2. 進(jìn)行汽車、摩托車和特種車輛的維護(hù)、修理和調(diào)試安裝調(diào)整工藝裝備,準(zhǔn)備修理工具;使用工、量具和儀器儀表對(duì)汽車或特種車輛的機(jī)械系統(tǒng),進(jìn)行檢查、調(diào)整、故障排除、更換與修理;對(duì)修理后的汽車或特種車輛進(jìn)行試車1.能制定條理清晰的維修診斷方案。2.能熟練操作工具和設(shè)備對(duì)故障進(jìn)行檢修。3.能根據(jù)車型特點(diǎn)熟練查找相應(yīng)維

19、修資料,并能按照維修資料的描述排查故障。4.能從專業(yè)角度向車主解釋故障產(chǎn)生原因和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)。5.能修復(fù)大多數(shù)車型的汽車各系統(tǒng)常見故障。6.能按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行汽車銷售、維修、保險(xiǎn)查勘、美容等作業(yè)。7.掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理和檢修原理。8.掌握汽車底盤傳動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。9.掌握汽車底盤懸架、轉(zhuǎn)向和制動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車底盤檢修、汽車車身電氣檢修、汽車電子線路分析與實(shí)踐6汽車智能電子產(chǎn)品改裝技師1. 使用工、量具,儀器儀表及檢修設(shè)備2. 進(jìn)行汽車、摩托車和特種車輛的檢測(cè)、加裝智能電子產(chǎn)品。安裝調(diào)整工藝裝備,準(zhǔn)備修理工具;使用工、量具和儀器儀表對(duì)汽車、摩托車及特種

20、車輛的進(jìn)行智能電子產(chǎn)品加裝;維護(hù)保養(yǎng)工、量具,儀器儀表及設(shè)備,排除使用過程中出現(xiàn)的故障。1.能制定條理清晰的改裝方案。2.能熟練操作工具和設(shè)備對(duì)相關(guān)部件進(jìn)行檢修。3.能根據(jù)車型特點(diǎn)熟練查找相應(yīng)維修資料,并能按照維修資料的描述加裝智能產(chǎn)品。4.能修復(fù)大多數(shù)車型的汽車各系統(tǒng)常見故障。5.能按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行汽車銷售、維修、保險(xiǎn)查勘、美容等作業(yè)。6.掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理和檢修原理。7.掌握汽車底盤傳動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。8.掌握汽車底盤懸架、轉(zhuǎn)向和制動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車底盤檢修、汽車車身電氣檢修、汽車電子線路分析與實(shí)踐4. 職業(yè)能力與素質(zhì)要求通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),高職汽車智能技

21、術(shù)專業(yè)人才必須掌握相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)、具備從事本專業(yè)所必備的能力要求和素質(zhì)要求。4.1知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)具有基本的法律常識(shí)和安全防護(hù)知識(shí)及本專業(yè)所必要的人文基礎(chǔ)知識(shí);(2)掌握基本的英語聽、讀、寫知識(shí),能夠進(jìn)行專業(yè)英語資料的閱讀;(3)掌握電子元器件基本知識(shí);(4)掌握電路圖識(shí)讀基本知識(shí);(5)掌握基本編程邏輯與語言;(6)掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理和檢修原理。(7)掌握汽車底盤傳動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。(8)掌握汽車底盤懸架、轉(zhuǎn)向和制動(dòng)系統(tǒng)工作原理和檢修原理。4.2能力結(jié)構(gòu)(1)社會(huì)能力社會(huì)能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的社會(huì)行為能力,強(qiáng)調(diào)在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,重視從業(yè)者應(yīng)具有的積極的人生態(tài)度,如自

22、律、自我管理能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,語言表達(dá)能力,對(duì)外交往能力,理解與應(yīng)變能力,計(jì)劃實(shí)施、安排及自我檢驗(yàn)與評(píng)估能力。(2)方法能力方法能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的工作方法、學(xué)習(xí)方法方面的能力,強(qiáng)調(diào)在職業(yè)活動(dòng)中運(yùn)用這些方法的合理性、邏輯性和創(chuàng)新性。如計(jì)算機(jī)操作能力,寫作能力,新技術(shù)捕捉與檢查能力。(3)專業(yè)能力專業(yè)能力是專業(yè)技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)活動(dòng)技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用性和針對(duì)性。專業(yè)能力包括專業(yè)基礎(chǔ)能力和專業(yè)實(shí)踐能力。專業(yè)基礎(chǔ)能力指汽車智能技術(shù)專業(yè)崗位群中各個(gè)專業(yè)化崗位所共同需要的能力,如汽車簡(jiǎn)單故障維修能力、計(jì)算機(jī)基本操作能力、程序設(shè)計(jì)基本能力和單片機(jī)簡(jiǎn)單開發(fā)能力等。專業(yè)實(shí)踐能力是從事專業(yè)職業(yè)

23、工作崗位必備的專業(yè)技能,如電子電路圖設(shè)計(jì)能力、系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力、arduino產(chǎn)品開發(fā)能力等。4.3職業(yè)素質(zhì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),用人單位強(qiáng)調(diào)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng),注重學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,首先是培養(yǎng)全方面發(fā)展的人才,其次才是技術(shù)過硬型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備良好的職業(yè)素質(zhì),良好的職業(yè)道德和基本的職業(yè)操守,具有正確的人生觀和價(jià)值觀,良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)及較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧_輯思維能力;遵守操作規(guī)程,堅(jiān)持安全,文明生產(chǎn),愛護(hù)設(shè)備,保持工作環(huán)境清潔有序,有承受挫折與挑戰(zhàn)的素質(zhì)等。5. 存在的問題汽車智能技術(shù)產(chǎn)品更新?lián)Q代快,企業(yè)需要大量各方面的、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)人才,但是部分被調(diào)研

24、企業(yè)認(rèn)為,高職院校招收來的畢業(yè)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱,產(chǎn)品開發(fā)能力不強(qiáng),缺乏通過查找資料解決實(shí)際問題的能力,缺乏吃苦耐勞精神,達(dá)不到用人單位的要求。其次,部分用人單位有意對(duì)畢業(yè)進(jìn)行內(nèi)部培養(yǎng),以滿足企業(yè)用人需求,但部分畢業(yè)生培訓(xùn)之后選擇跳槽,缺乏誠(chéng)信,職業(yè)素質(zhì)不高。6. 調(diào)研對(duì)專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)的啟示通過此次系統(tǒng)調(diào)研,我們堅(jiān)定了校企合作、深化基于工作過程的人才培養(yǎng)模式改革,通過校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),共同組織實(shí)施工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)過程,共同考核人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力逐步提升,不斷提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的專業(yè)建設(shè)思路。以培養(yǎng)出滿足企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技能型專門人才為目標(biāo),

25、在設(shè)計(jì)課程教學(xué)體系時(shí)首先必須確定專業(yè)的職業(yè)指向,其次是認(rèn)真分析本專業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位的需要,構(gòu)建知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),由此做到要什么教什么、用什么學(xué)什么。從而體現(xiàn)職業(yè)性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與企業(yè)需要的“零距離”對(duì)接,滿足企業(yè)的需要。6.1信息技術(shù)與新能源汽車技術(shù)的快速更新對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)提出了高要求技術(shù)發(fā)展日新月異,畢業(yè)生必須能夠滿足科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要,必須在原有專業(yè)課程體系中注入新的內(nèi)容,以保證畢業(yè)生能夠滿足用人單位的需求并具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。在調(diào)研中我們了解到隨著科技的進(jìn)步,企業(yè)需要專業(yè)培養(yǎng)具備如下能力的人才:(1)具有完備的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用能力。(2)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具備影響就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)核心能力,能夠解決企業(yè)實(shí)際問題。(3)強(qiáng)大的自學(xué)能力,能夠迅速掌握新知識(shí)、新技術(shù),具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。6.2專業(yè)建設(shè)基本思路基于以上的調(diào)研與分析,結(jié)合本專業(yè)建設(shè)基本情況,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,實(shí)行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的專業(yè)建設(shè)思路,在人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐等環(huán)節(jié)突出專業(yè)特色,進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)秀的企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,建設(shè)以工作過程為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的汽車智能技術(shù)專業(yè)核心課程;建設(shè)集教學(xué)

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