小學(xué)總校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗實(shí)施細(xì)則

1、淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗實(shí)施細(xì)則（2013年4月10日全鎮(zhèn)教師會討論通過） 陳克中為了進(jìn)一步完善教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，充分調(diào)動全體教師的工作積極性，增強(qiáng)學(xué)?；盍?，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)人事部關(guān)于印發(fā)的通知、省委組織部、省人事廳、省編委辦關(guān)于印發(fā)的通知、關(guān)于印發(fā)的通知、關(guān)于印發(fā)的通知的精神，及有關(guān)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，制定淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗實(shí)施細(xì)則，以下簡稱細(xì)則。第一條 崗位設(shè)置按照中共江蘇省委組織部、江蘇省人事廳、編委辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)印發(fā)江蘇省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知的通知、淮安市事業(yè)單位崗位

2、設(shè)置管理實(shí)施方案的要求，制定本校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位設(shè)置數(shù)（見淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校崗位設(shè)置方案。第二條 應(yīng)聘范圍我?，F(xiàn)已取得中級或副高級職稱的在編在崗教師。 第三條 任職條件一、中學(xué)副高級教師（一）、基本任職條件具有中華人民共和國教師資格證書，具有中學(xué)副高級教師任職資格。1.遵守憲法和法律，具有良好的品德、崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平、技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。2.任現(xiàn)職以來，工作成績明顯，圓滿完成各項(xiàng)工作職責(zé)。3.具備相應(yīng)的副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。競聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的副高級專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)具有準(zhǔn)入控制所要求的條件。4.任現(xiàn)職以來年度考核均達(dá)到“合格”以上等次（含合格），并符合關(guān)于

3、開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書審核工作的通知的規(guī)定，三年一度聘期任職資格審核合格的。（二）專業(yè)技術(shù)條件5.競聘專業(yè)技術(shù)六級崗位應(yīng)在七級崗位任職五年以上，并具備下列條件之一：（1）任現(xiàn)職以來，獲得市級二等獎（或同等獎項(xiàng)）第1、2名；（2）任現(xiàn)職以來業(yè)績突出，參與完成省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目的；6.專業(yè)技術(shù)七級崗位按現(xiàn)行國家何省各系列副高級職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。二、中學(xué)初、中級教師（一）基本任職條件競聘中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的需具有中華人民共和國教師資格證書，具有中學(xué)中級教師任職資格。7.遵守憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平、技能和適應(yīng)崗位要求的身體條件。8.任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履

4、行各項(xiàng)工作職責(zé)，并達(dá)到繼續(xù)教育要求。9.具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。競聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)具有準(zhǔn)入控制所要求的條件。10. 任現(xiàn)職以來年度考核均達(dá)到“合格”以上等次（含合格），并符合關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書審核工作的通知的規(guī)定，三年一度聘期任職資格審核合格。（二）專業(yè)技術(shù)條件11. 競聘專業(yè)技術(shù)八級崗位應(yīng)在專業(yè)技術(shù)九級崗位任職三年以上（首次競聘可在十級崗位任職六年以上），并具備下列條件之一：（1）任現(xiàn)職以來，獲省級三等獎（含同等獎項(xiàng)）；或市級一等獎（含同等獎項(xiàng)）；或市級二等獎（含同等獎項(xiàng)）排名前五名者；（2）任現(xiàn)職以來，參與省級科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；

5、或參與完成市級科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或主持完成區(qū)級科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；（3）任現(xiàn)職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力，同行公認(rèn)的優(yōu)秀人才和學(xué)術(shù)帶頭人；（4）任現(xiàn)職以來，獲得省、市級黨委或政府表彰的（含同等獎項(xiàng)）；（5）其它經(jīng)市級以上行業(yè)主管部門制定并經(jīng)同級政府人事部門認(rèn)可的條件。12. 競聘專業(yè)技術(shù)九級崗位應(yīng)在專業(yè)技術(shù)十級崗位任職三年以上，并具備下列條件之一：（1）任現(xiàn)職以來，獲市級三等獎（含同等獎項(xiàng)）；（2）任現(xiàn)職以來，參與市級科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或參與完成區(qū)級科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；（3）任現(xiàn)職以

6、來，獲得區(qū)級以上黨委或政府表彰的（含同等獎項(xiàng)）；（4）任現(xiàn)職以來業(yè)績突出，工作成效顯著；（5）其它經(jīng)市級以上行業(yè)主管部門制定并經(jīng)同級政府人事部門認(rèn)可的條件。13.專業(yè)技術(shù)十級崗位的基本任職條件按現(xiàn)行國家和省各系列中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。14.競聘專業(yè)技術(shù)十一級崗位應(yīng)具備助理級任職資格條件，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能，能勝任和履行崗位職責(zé)，在專業(yè)技術(shù)十二級崗位工作三年以上。15.專業(yè)技術(shù)十二、十三級崗位的基本任職條件按現(xiàn)行國家和省各系列初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。第四條 聘任組織一、學(xué)校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任評議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考評組。二、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗

7、位需要、競爭上崗、擇優(yōu)聘任的原則，負(fù)責(zé)對應(yīng)聘學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的人員進(jìn)行評議并提出聘任意見。三、考評組對應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力，工作業(yè)績和科研學(xué)術(shù)水平進(jìn)行全面考評。對思想政治表現(xiàn)不佳、違背教師職業(yè)道德且造成不良影響的教師，實(shí)行師德“一票否決制”，不聘任其專業(yè)技術(shù)職務(wù)。四、領(lǐng)導(dǎo)小組和考評組人員應(yīng)遵守聘任組織紀(jì)律：涉及考評組或領(lǐng)導(dǎo)小組成員本人的，當(dāng)討論及本人時，應(yīng)主動回避。但討論其他人時仍可參加。五、正常聘任教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)每年一次，時間一般安排在暑假前后；特殊情況需調(diào)整，須經(jīng)校務(wù)會議批準(zhǔn)?？荚u組及領(lǐng)導(dǎo)小組每兩年調(diào)整一次。第五條 聘任紀(jì)律一、應(yīng)聘人員所提供的材料應(yīng)與

8、其所申報的職務(wù)系列及現(xiàn)從事的工作崗位相近或相關(guān)。二、應(yīng)聘人員不準(zhǔn)直接或間接為個人申報事情找考評組和領(lǐng)導(dǎo)小組成員說情，不準(zhǔn)探聽內(nèi)部討論情況（包括寫信、打電話、找到家里等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其申報資格。三、應(yīng)聘人員必須如實(shí)提供申報所需材料，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或有剽竊成果行為者，取消其兩年內(nèi)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報資格，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。四、考評組和領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須嚴(yán)格履行職責(zé)，除聘任結(jié)果由學(xué)校按規(guī)定在適當(dāng)時間公布外，其他內(nèi)部討論情況（如表決票數(shù)等）不準(zhǔn)外傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消泄密者聘任組織成員資格，并追究由此造成的責(zé)任。第六條 聘任程序一、公布專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位、崗位職責(zé)、聘任條件等；二、凡符合任職條件者，在

9、每年的六月向領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請，申報應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)與所在專業(yè)技術(shù)崗位相一致。三、應(yīng)聘人員領(lǐng)取相關(guān)聘任申報表，并提交有關(guān)材料（如相應(yīng)的教學(xué)與科研論著材料等）。四、由考評組采取查閱教師業(yè)務(wù)考績檔案，開展聽課、評課活動，組織師生座談和問卷等形式對應(yīng)聘人員進(jìn)行任職情況綜合考評；五、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評意見及有關(guān)材料，從師德、教育教學(xué)能力、科研能力、資歷等方面進(jìn)行綜合評議，以無記名方式表決出評議結(jié)果和聘任意見。領(lǐng)導(dǎo)小組必須有三分之二以上的成員出席會議方為有效。六、確定聘任人選，報校務(wù)會議討論批準(zhǔn)后正式公布。七、頒發(fā)聘任證書。第七條 監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任紀(jì)律監(jiān)督小組，主要職責(zé)：一、監(jiān)督本

10、校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會聘任行為的規(guī)范性。二、發(fā)現(xiàn)聘任中有違反公開、公平、公正原則，違反聘任程序的，有權(quán)要求學(xué)校聘任委員會及時糾正并嚴(yán)格按照有關(guān)原則、程序執(zhí)行。第八條 其他一、有下列情況之一的，學(xué)?？梢圆挥杵溉纹鋵I(yè)技術(shù)職務(wù)：1、師德一票否決的人員。2、受聘人員嚴(yán)重違反工作紀(jì)律。3、受聘人員嚴(yán)重失職、給學(xué)校利益造成重大損害。4、受聘人員因個人原因上一學(xué)年教學(xué)工作量未達(dá)到應(yīng)完成工作量50的。5、受聘人員年度考核為不合格或基本合格的。 6、受聘人員被依法追究刑事責(zé)任。二、因有專業(yè)技術(shù)人員調(diào)出、離退休、亡故等情況，學(xué)校為其辦理解聘手續(xù)，空出的崗位職數(shù)，由所有符合條件要求者平等競聘。三、因?qū)W校編制

11、增加而出現(xiàn)空余職數(shù)時，由所有符合條件要求者平等競聘。四、教師專業(yè)技術(shù)人員不申請競聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)，作自動放棄競聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)處理，工資待遇作未聘者處理。五、本細(xì)則與上級文件如有抵觸，以上級文件為準(zhǔn)。六、本細(xì)則自二一三年四月十日起執(zhí)行。七、本細(xì)則解釋權(quán)在校長室。附件：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單；附件：淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師聘任工作考評組名單淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校 2013年4月10日附件： 淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單為貫徹落實(shí)人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法、實(shí)施意見和關(guān)于加快我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革的通知等有關(guān)文件，推行競爭上崗、合同管理的人

12、事制度改革，建立和完善能上能下、能進(jìn)能出的競爭機(jī)制；績效優(yōu)先，兼顧公平的激勵機(jī)制；更好地落實(shí)我鎮(zhèn)教師編制、崗位設(shè)置、教師聘任等工作，經(jīng)研究，決定成立蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：組 長：朱志杰（總校黨支部書記、校長）副組長：孫耀江 王鵬飛（副校長）成 員：蔡月榮（辦公室主任） 楊蔚東（現(xiàn)金會計(jì)） 莊九生（總帳會計(jì)）楊金華（成人校校長）王海濤（安全辦主任）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總校辦公室，由蔡月榮同志兼任辦公室主任，莊九生同志協(xié)助處理日常工作?；窗彩刑K嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校 2013年4月10日附件2： 淮安市蘇嘴鎮(zhèn)中小學(xué)總校教師聘任工作考評組名單為貫徹落實(shí)人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法、實(shí)施意見、關(guān)于加快我區(qū)事業(yè)單位人事制度改革的通知、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案等有關(guān)文件，推行競爭上崗、合同管理的人事制度改革，建立和完善能上能下、能進(jìn)能出的競爭機(jī)制；績效優(yōu)先，兼顧公平的激勵機(jī)制；更好地落實(shí)我鎮(zhèn)教師編制、崗位設(shè)置、教師聘任