寫(xiě)朋友的初中作文600字匯總六篇

1、live well, love lots, and laugh often.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）寫(xiě)朋友的初中作文600字匯總六篇 寫(xiě)朋友的初中作文600字篇1月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)“這次辯論賽我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槟莻€(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛，有什么了不起的呀！一副心高氣傲的樣子，一看就討厭！”辯論賽中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃燒著，在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷，而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我，此刻除了充塞心間的懊惱之外，便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。秋霞靜靜地聽(tīng)著，始終無(wú)語(yǔ)。回到家，坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè)，

2、打開(kāi)電視機(jī)，愣愣地坐著，也沒(méi)有任何思想，于是我百無(wú)聊賴地打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的e-mail郵箱。里面有一封新郵件，發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信，我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。我急急地打開(kāi)，那封信里只有短短的兩行字：“失敗并不是人生的句號(hào)，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆，但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的，那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸。”我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字，我漸漸感覺(jué)到，在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大的力量。那溫暖，讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈，得以御寒：這力量，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮！這就是可貴的友誼！頓時(shí)，我感到剛

3、才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要，也無(wú)需忘記了，此時(shí)此刻，擁著我的只是友誼的溫暖，使我得到了心靈的慰藉，我知道了，只要我重新駕起我的理想之舟，就一定能駛向成功的彼岸。我打開(kāi)窗戶，望見(jiàn)萬(wàn)家燈火，我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽，但是友情已使我暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折，只要有友誼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。寫(xiě)朋友的初中作文600字篇2“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭發(fā)）烏黑發(fā)亮?！比齻€(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默，一樣的愛(ài)好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。一樣的幽默新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，覺(jué)得有一股威氣，畢竟是第

4、一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢！于是，我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō)：“小蔡，你好呀！”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢，誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我：“老班，你好??！”真是“寡人反取病焉”，他這么一說(shuō)，我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了，反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué)，被我給交到了，怎么會(huì)不高興呢？一樣的愛(ài)好體育課上，當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí)，我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相

5、點(diǎn)了點(diǎn)頭。站在起跑線的那一刻，緊張遍布全身?！邦A(yù)備go！”我和他一同沖出來(lái)起跑線，此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己才會(huì)有突破！這個(gè)朋友可交定了！我的新朋友小蔡，盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的，但要知道友情哪有什么高矮呀？那天，我和他放學(xué)一起回家時(shí)，夕陽(yáng)特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。寫(xiě)朋友的初中作文600字篇3難忘古

6、人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌，長(zhǎng)月當(dāng)空，知音相伴，何等痛快！然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō)，把自己當(dāng)作泥土吧！老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的，我們的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界，蕓蕓眾生，如果真像佛說(shuō)的那樣，前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么上輩子我們定是望穿秋水了。初學(xué)古文時(shí)，陶潛的桃花源記深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來(lái)，舉手投足，落英

7、繽紛，世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“后遂無(wú)問(wèn)津者”。有人說(shuō)，人啊，終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō)，完美的生命旅途，是無(wú)疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補(bǔ)這一切的，縱使“難逢”。記得闖關(guān)東的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼。”不知為何，這句話語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我，也溫暖了我的家人。即使世事艱辛，但這溫柔的話語(yǔ)讓我相信，這個(gè)世界總會(huì)有一位屬于自己的知己，一起暢談理想，對(duì)酒當(dāng)歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己，我會(huì)珍惜我自己方文山的歌詞唯美，而經(jīng)周杰倫唱出，便具有濃濃的中國(guó)風(fēng)

8、。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了，他們的搭配，是中國(guó)流行音樂(lè)史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。知音相逢，便是一次撼天動(dòng)地的奇跡，不論是對(duì)自己，還是整個(gè)世界。曾在上看過(guò)一句話：“有生之年遭遇你，原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底。”兩個(gè)世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個(gè)世界相交，總會(huì)有“相濡以沫”的一天。知音難逢，至少我可以等寫(xiě)朋友的初中作文600字篇4說(shuō)起我和我的新朋友白金瑞認(rèn)識(shí)的過(guò)程，那可真是巧中有巧。說(shuō)出來(lái)，你可能以為我在編故事，但它卻真實(shí)地發(fā)生在我身上。那是剛放暑假的時(shí)候，我參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。第一天上課，媽媽帶我坐

9、公共汽車熟悉回家路線，以后就由我自己?jiǎn)为?dú)上下學(xué)了。在210車站等車的時(shí)候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車，媽媽正想給我找個(gè)伴兒，于是，她上前問(wèn)他們?cè)谀恼鞠萝?，一?wèn)一答，越說(shuō)越近，白金瑞居然就住在我家樓下！樓下不是李阿姨家嗎？是不是搞錯(cuò)了？原來(lái)，白金瑞的爸爸從河南調(diào)到北京工作，白金瑞也從河南轉(zhuǎn)學(xué)到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你說(shuō)有多巧！我有伴兒了！我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開(kāi)始打量白金瑞，他個(gè)子和我差不多，但比我結(jié)實(shí)多了，象練武術(shù)的，他五官很端正，挺穩(wěn)重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認(rèn)識(shí)我這個(gè)同學(xué)加鄰居當(dāng)然高興，我們一路就聊上了，就這么著我交上

10、了一個(gè)新朋友dd河南來(lái)的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的，好讓我暑假不寂寞，學(xué)習(xí)更有勁頭，要不怎么會(huì)這么巧呢？后來(lái)的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對(duì)他也漸漸了解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數(shù)學(xué)難題，而且還有相同的愛(ài)好，他也喜歡打球和下棋，太巧了！這使我的暑假生活豐富了很多。我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)好學(xué)不服輸?shù)娜?。有一次我倆下象棋，我一連勝了好幾盤(pán)，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會(huì)兒，我又找他打球，他說(shuō)沒(méi)興趣，只見(jiàn)他正在家里研究棋譜呢！他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天后，他終于向我開(kāi)戰(zhàn)了，才幾天功夫，他的棋藝就長(zhǎng)進(jìn)不少，最后，我被他戰(zhàn)了個(gè)落花流水，這時(shí)我才看到

11、他燦爛的笑容！我有了對(duì)手，學(xué)習(xí)和棋藝都有了長(zhǎng)進(jìn)。真感謝老天給我?guī)?lái)這么好的新朋友！寫(xiě)朋友的初中作文600字篇5“你真冷漠?！庇腥藢?duì)我說(shuō)。是的，我承認(rèn)，但這并不是我的錯(cuò)，我也不想這樣。我說(shuō)：“我的真心不會(huì)給予任何人?！蹦侨怂妓髁艘粫?huì)兒。“你有朋友嗎？”朋友？我感到可笑。我沒(méi)有回答，而是反問(wèn)。“你有嗎？”“當(dāng)然了，你沒(méi)有嗎？”那人又問(wèn)道。“沒(méi)有?！蔽一卮鸬母纱??！笆裁?？怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢？”那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。我答：“我一直都這樣。”“你，難道不會(huì)孤獨(dú)嗎？”孤獨(dú)嗎？我不知道?！肮陋?dú)？”我問(wèn)?！笆堑模陋?dú)。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，一個(gè)把所有痛苦都?jí)涸谛牡椎娜耸枪陋?dú)的，一

12、個(gè)成熟的人是孤獨(dú)的，一個(gè)懂得偽裝的人是孤獨(dú)的?！蹦侨送ｎD了一會(huì)兒，又道，“而你，恰恰屬于這幾種人?！蔽页聊?，我無(wú)言以對(duì)，那是事實(shí)?？晌乙膊幌霙](méi)有朋友，也不想把所有痛苦都?jí)涸谛牡?，也不想成熟，更不想偽裝啊“你知道什么是朋友嗎？”“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。我笑了起來(lái)，按照我的理念，這頂多算是認(rèn)識(shí)的人而已。我說(shuō)：“玩的好的人？不，讓我來(lái)告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白那么，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，不知是否失禮。”那人搖頭。我便問(wèn)：“若在將來(lái)的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險(xiǎn)，你可以選擇救她，但是代價(jià)卻是自己，你會(huì)救嗎？”那人毫不猶豫的說(shuō)，會(huì)。我點(diǎn)了

13、點(diǎn)頭：“那好，我們換一個(gè)角度來(lái)想想，你會(huì)犧牲自己，可你的朋友也會(huì)嗎？”那人低著頭，猶豫著，她不知道。我早已知道了答案，略帶傷感的問(wèn)：“即使這樣，你依然會(huì)與你的朋友交往嗎？”那人還在猶豫我又對(duì)那人說(shuō)：“如果她真的是你的朋友，那么你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請(qǐng)你記住，無(wú)論如何都不要奉獻(xiàn)出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時(shí)，給自己留條后路，躲在某個(gè)角落里，獨(dú)自舔舐著傷口好好想想吧，現(xiàn)在自己到底有沒(méi)有朋友?！钡饶侨俗吆?，我哭了，我沒(méi)有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒(méi)有找到，因?yàn)槲抑溃野涯銈儺?dāng)成了朋友，處處關(guān)心、呵護(hù)著你們，可你們卻從未把我當(dāng)成朋友我的付出終究得不到你們的回報(bào)

14、寫(xiě)朋友的初中作文600字篇6朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友，經(jīng)歷過(guò)那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)還是一般，便順著成績(jī)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開(kāi)始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：我看見(jiàn)她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：我沒(méi)有，我沒(méi)有!看到她對(duì)我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。放學(xué)了，我們以前都是同行