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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!社會(huì)實(shí)踐總結(jié)精選集錦 當(dāng)工作進(jìn)展到肯定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作仔細(xì)地分析討論一下,確定成果,找出問題,歸納出閱歷教訓(xùn),進(jìn)步認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。下面是我給大家細(xì)心選擇的工作總結(jié),盼望能關(guān)心到大家! 社會(huì)理論總結(jié)篇一 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立,讓小同學(xué)們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;學(xué)校注重少先隊(duì)的組織建立,定期開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)如:大隊(duì)委競(jìng)選、主題隊(duì)會(huì)、緬懷先烈、獻(xiàn)愛心支援災(zāi)區(qū)、珍愛生命,回絕酒駕現(xiàn)就我?;顒?dòng)狀況總結(jié)如下: 第一、搞好宣揚(yáng)啟開工作 1、搞好了
2、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)展宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),做好班級(jí)內(nèi)部宣揚(yáng)。 2、進(jìn)行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求支配,組織每位同學(xué)回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)理解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。 其次、落實(shí)社會(huì)理論活動(dòng) 1、“干凈家園 春寒料峭,乍暖還寒,3月31日,廣州南路四周,_小學(xué)的師生們的熱情特別高漲,有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過期的宣揚(yáng)畫和張貼的通知等,原來,這是他們響應(yīng)_市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“干凈家園整治行動(dòng)的號(hào)召,主動(dòng)行動(dòng)起來,整治環(huán)境衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,對(duì)學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)展清理,清掃得干潔凈凈,受到過往行人的全都好評(píng)?;顒?dòng)完畢后,我們還號(hào)召同學(xué)利用節(jié)假日和家長(zhǎng)
3、主動(dòng)參加社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。 2、“三里河游園 伴著微微的春風(fēng),我校四班級(jí)的同學(xué)們來到了三里河公園與大自然親熱接觸的地方,度過了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng),同學(xué)們主動(dòng)參加,大家玩得很快樂、很盡興,使活動(dòng)獲得了圓滿的勝利。游園過程讓同學(xué)們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長(zhǎng)了學(xué)問,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。 3、“緬懷先烈,重溫歷史 為了弘揚(yáng)宏大的愛國(guó)精神,緬懷勇敢犧牲的烈士,鼓勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,借掃墓之際回憶歷史,重溫歷史,理解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國(guó)
4、主義情感,以此調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。此次活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深入的愛國(guó)主義訓(xùn)練及革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)黨的崇敬之情和對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。同學(xué)們紛紛表示,以革命先烈為典范,學(xué)習(xí)他們不畏困難,勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大同學(xué),除了要具備豐富的專業(yè)文化學(xué)問,還要有良好的道德品質(zhì),將來才能更好地為社會(huì)效勞。 4、“珍愛生命、回絕酒駕 為給廣闊群眾再次敲響警鐘,讓廣闊群眾深入認(rèn)識(shí)到酒后駕駛的嚴(yán)峻危害性,營(yíng)造“喝酒不開車、開車不喝酒的良好社會(huì)氣氛。11月10日上午,_小學(xué)大隊(duì)委結(jié)合_市公安局交警大隊(duì)在佳樂家廣場(chǎng)舉辦了“珍愛生命回絕酒駕現(xiàn)場(chǎng)簽名宣揚(yáng)活動(dòng),此次活動(dòng)是_小 學(xué)與大隊(duì)委_交警大
5、隊(duì)結(jié)合開展以“小手拉大手開車不喝酒為主題平安訓(xùn)練活動(dòng)的一個(gè)延長(zhǎng)。旨在到達(dá)訓(xùn)練一個(gè)同學(xué),帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。 宣揚(yáng)活動(dòng)中,同學(xué)們身披“文明交通志愿者綬帶向廣闊市民發(fā)放“珍愛生命,回絕酒駕建議書,宣揚(yáng)酒駕的危害,從孩子的角度呼吁廣闊司機(jī)伴侶、廣闊市民為了家庭美好從我做起,回絕酒后駕車,遵守交通法規(guī)。交警大隊(duì)的宣揚(yáng)民警們也通過發(fā)放“珍愛生命回絕酒駕宣揚(yáng)卡片和車貼、“致機(jī)動(dòng)車駕駛員的一封信等多種宣揚(yáng)單,向廣闊群眾廣泛宣揚(yáng)“回絕酒駕從你我做起的交通理念,宣揚(yáng)交通法律法規(guī)和平安常識(shí),訓(xùn)練群眾自覺摒棄六大交通陋習(xí),實(shí)在進(jìn)步交通參加者的道路交通平安意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)。 第三、仔細(xì)總結(jié)、反思
6、 宏大的人民訓(xùn)練家陶行知先生就曾提出“生活即訓(xùn)練理論,大力提倡生活教學(xué)。他指出訓(xùn)練的根本意義是生活之改變。生活無時(shí)不變,即生活無時(shí)不含有訓(xùn)練的意義,要使同學(xué)充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的訓(xùn)練,生活就是訓(xùn)練,就是訓(xùn)練的內(nèi)容。結(jié)合教材內(nèi)容和同學(xué)實(shí)際狀況,有目的地浸透,使同學(xué)隨時(shí)隨地受到訓(xùn)練,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與進(jìn)展的統(tǒng)一。 社會(huì)理論總結(jié)篇二 這是我第一次參與社會(huì)理論,第一次正式走出校門接觸社會(huì),理解社會(huì),感受社會(huì)與學(xué)校的區(qū)分。我明白這是一個(gè)很好的理論時(shí)機(jī),讓我好好熬煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。透過參與社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們更新觀念,理解
7、現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)理論一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西,而這些將這我將來的日子里鼓勵(lì)著我,鞭策著我,讓我的潛力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔 ,也讓自我在社會(huì)理論中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年同學(xué)的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會(huì)是一個(gè)大課堂,可以讓我們學(xué)到許多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸,有著各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太簡(jiǎn)單的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈,可是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。 暑期理論的公
8、司是在深圳,從事的是效勞類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和急躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈,可是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)峻,不利于事情的解決,這也意味著我們就應(yīng)在這些時(shí)候用自我的微笑應(yīng)對(duì)客人,讓他們放簡(jiǎn)潔,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了許多事情。在這次理論中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往非常冗雜,可是詳細(xì)多么冗雜,我想也很難說清晰,僅有經(jīng)受了才能理解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和獨(dú)特,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎樣把握了
9、。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是敬重別人,并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽晕沂裁炊疾粫?huì),務(wù)必要請(qǐng)教別人,可是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自我的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照看些。在公
10、司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的指導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 俗話說:強(qiáng)龍壓可是地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會(huì)呢,社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方,在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照看的無微不至,可是到了社會(huì)上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)獨(dú)立,靠自我的力氣去解決遇到的困難挫折,英勇應(yīng)對(duì)一切。 一切認(rèn)識(shí)都
11、來源于理論。理論是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身理論的必要性和重要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。理論的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的進(jìn)展。理論的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和進(jìn)步!認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一
12、樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然理論是效勞類的行業(yè),可是在理論中我還是專心的把我所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到其中。比方在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)專心的上前,使客人安靜下來解決這些問題。我很快樂能把自我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到社會(huì)理論中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的學(xué)問,我們?cè)谙路阶龉P記,而我對(duì)我自我的專業(yè)學(xué)問感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,時(shí)常
13、的突發(fā)情況并不是我們這根底的學(xué)問可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利,長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了學(xué)問的重要,而理論更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)學(xué)問,不能只是紙上談兵,假如僅僅是這樣的話,是不行能在社會(huì)上立足的,所以必需要慎重對(duì)待。錯(cuò)沒關(guān)系,要緊的是知錯(cuò)就改。 我們?cè)趯W(xué)校中必需要好好學(xué)習(xí)學(xué)問,并且抓住可以理論的時(shí)機(jī),到底3年之后,我們將不再是一名大同學(xué),是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書
14、。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力氣,我們就應(yīng)在這天努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)效勞。 社會(huì)理論總結(jié)篇三 大同學(xué)暑期社會(huì)理論是培育青年大同學(xué)理解社會(huì),理解國(guó)情,增長(zhǎng)才能,奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉毅力,培育品行,全面進(jìn)步綜合素養(yǎng)的重要手段。為了更好地踐行中國(guó)特色社會(huì)主義道路,弘揚(yáng)中華美德,實(shí)現(xiàn)中國(guó)幻想,我們貫徹落實(shí)暑期理論實(shí)在將理論學(xué)習(xí)與愛國(guó)熱情相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,與效勞社會(huì)相結(jié)合,河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院13級(jí)一大班組建醫(yī)同學(xué)暑期社會(huì)理論隊(duì),以小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為理論基地,走鎮(zhèn)進(jìn)鄉(xiāng)串村,爬山涉水,送安康、送醫(yī)療、送效勞,將理論與實(shí)際相聯(lián)絡(luò),將大同學(xué)的熱情與幻想送
15、至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),讓幻想付之于行動(dòng)。 一場(chǎng)雷陣雨沖刷走了前幾日的酷熱與躁動(dòng),短暫的涼快卻沒有冷卻理論小隊(duì)的熱情。理論隊(duì)來到敬老院,為當(dāng)?shù)乩先怂腿ゼ?xì)心預(yù)備的貼心的社會(huì)效勞。 進(jìn)入敬老院,來到二樓的活動(dòng)室,老人們已經(jīng)圍坐著等待隊(duì)員們的到來,大家的心境都很愉悅,迎上去和爺爺奶奶談天。與敬老院老人談天. 為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。 陪敬老院老人漫步 在敬老院一齊包餃子 與敬老院老人合影 緊之后小分隊(duì)來到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院效勞村民,隊(duì)員們拿出血壓計(jì)和花茶開頭為老人進(jìn)展效勞。 大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶,并送上真誠(chéng)的慰問。老人們接過花茶,都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。三位隊(duì)員為老人們進(jìn)展了血壓測(cè)量,
16、并悉心囑咐。 在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進(jìn)展產(chǎn)品調(diào)研。 贈(zèng)送兒童家屬“輸液固定手板。相處的時(shí)間過得很快,不舍的告辭后,隊(duì)員們踏上了回到的征程。 至此,我們理論團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)也要告一段落了。雖然理論任務(wù)已經(jīng)完畢,但理論團(tuán)為社會(huì)效勞的心照舊是熾熱的。在這短短七天的理論中,大家都收獲了很多,而這次理論也必將成為今后人生中一段難忘而完善的回憶。 社會(huì)理論總結(jié)篇四 作為當(dāng)代大同學(xué),社會(huì)理論尤其重要。唯有在社會(huì)中充分熬煉自我,才會(huì)使自我在實(shí)際工作中讓自我成熟,在勞動(dòng)中感受將來社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也僅有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才可以在挑戰(zhàn)和經(jīng)受中更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好根底。當(dāng)然,社會(huì)理論也能
17、或多或少地為我們獲得一些額外的經(jīng)濟(jì)來源,以購置自我所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。 大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自我和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,期望可以找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰昂揚(yáng):怎樣說我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大同學(xué),找一份暑期工,應(yīng)當(dāng)沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)覺,我極大地高估了自我。這根本就沒有我所想的那么簡(jiǎn)潔。下頭我就舉一些我所遇到的問題吧: 一、競(jìng)爭(zhēng)劇烈廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),所以我這個(gè)西部來的人,應(yīng)對(duì)他們,幾乎就沒有勝利的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大,可是,我還是會(huì)敗
18、下陣來。緣由很簡(jiǎn)潔,廈門通用閩南語,當(dāng)?shù)氐拇笸瑢W(xué),即使不會(huì)說,也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)潔的_話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢盡管我也覺得它蠻好聽的。 二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)覺他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來的人連面試的時(shí)機(jī)都沒有。這也只能怪我自我了。另外有許多的賓館酒店之類的餐飲效勞行業(yè),都不招收暑期工,這只可以怪我自我事先沒有問我姐詳細(xì)情景了。我以往嘗試隱瞞自我的同學(xué)身份,去應(yīng)聘。到了之后,卻發(fā)覺也不行,因?yàn)槲覜]有齊備的證件:什么安康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的
19、我都沒有聽說過。 三、沒有充分的工作閱歷我以往到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿足,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。可是,當(dāng)老板問到工作經(jīng)受時(shí),我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)受。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫助過。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應(yīng)變本領(lǐng),懂得和特別的人周旋的本領(lǐng),這是不可以經(jīng)過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大同學(xué),接觸的事情沒有許多,所以不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。 以上都是我在效勞行業(yè)求職時(shí)遇到的問題,既然在那里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒有想到的是,運(yùn)氣依舊
20、不惠顧我。最先到光芒科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。本來很順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對(duì)方突然問到,既然英語對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級(jí)呢能否告知我們緣由嗎當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問題真的讓我措手不及。我明白,英語沒有過級(jí)不重要,重要的是我竟然連參與過級(jí)考試的資格都沒有。我照實(shí)說明完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。 另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想確定是和電腦有關(guān),應(yīng)當(dāng)沒有那么簡(jiǎn)潔吧??蓻]想到,對(duì)方聽說我是大同學(xué),懂得英文,并且專學(xué)一般話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我立即警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有方法,就讓我次日午
21、時(shí)去工作地點(diǎn)熟識(shí)一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍(lán)色的工作服,到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只可是不是應(yīng)對(duì)面,而是經(jīng)過打電話的方式,。原先該公司在臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等消遣場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺(tái)灣年輕的男士,以你的“個(gè)人語言魅力讓他們到本公司消費(fèi),按人頭算提成。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算什么工作在“熟識(shí)工作的過程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設(shè)法讓對(duì)方上鉤時(shí),我?guī)缀跻鲁鰜砹?。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自我大同學(xué)的身份去從事這項(xiàng)
22、工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。 社會(huì)理論總結(jié)篇五 綜合理論活動(dòng)是在老師引導(dǎo)下,同學(xué)自主進(jìn)展的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于同學(xué)的閱歷、親密聯(lián)絡(luò)同學(xué)自身生活和社會(huì)理論,表達(dá)對(duì)學(xué)問的綜合運(yùn)用的理論性課程,而該活動(dòng)總結(jié)階段是綜合理論活動(dòng)中不行缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),是同學(xué)充分表現(xiàn)和展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)在溝通、研討的過程中可以展現(xiàn)自己和小組的成果,發(fā)表自己和小組的觀點(diǎn),表達(dá)自己的體會(huì)和感悟。那么老師在綜合理論活動(dòng)總結(jié)階段怎樣指導(dǎo)組織同學(xué)進(jìn)展總結(jié)和溝通,如何指導(dǎo)同學(xué)撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,都是我們值得討論的問題。在此,我談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?一、 指導(dǎo)鼓舞同學(xué)多樣化表達(dá)活動(dòng)成果。 成果的表達(dá)方式的多樣化表達(dá)了綜合理論活動(dòng)自主性、開放性的特點(diǎn)。展現(xiàn)溝通既是對(duì)同學(xué)在綜合理論活動(dòng)中各種表現(xiàn)和活動(dòng)成果的一個(gè)小結(jié),也是一種師生之間、生生之間共同學(xué)習(xí)和溝通的過程,是同學(xué)發(fā)覺自我、觀賞別人的過程?;顒?dòng)主題不同,活動(dòng)過程和方法也有差異,展現(xiàn)形式也多種多樣。最常運(yùn)用的有如下幾種形式: 1、充分利用教室,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展自我展現(xiàn) 在活動(dòng)中可引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展展現(xiàn)性評(píng)價(jià),使同學(xué)將理論活動(dòng)中的豐富體驗(yàn)與收獲通過多種形式展現(xiàn)出來,滿足同學(xué)對(duì)評(píng)價(jià)的需要。如將同學(xué)活動(dòng)中的照片貼出來,辦一個(gè)攝影作品展,或者將搜集到的相關(guān)學(xué)問資料辦成手抄
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