初三《假如給我三天光明》讀后感借鑒5篇

1、初三假如給我三天光明讀后感借鑒5篇當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于初三假如給我三天光明讀后感，歡迎閱讀!初三假如給我三天光明讀后感1初三的課業(yè)和精神壓力讓我望而生畏，曾經想過逃避，但是很不現(xiàn)實。因為苦難是人生最好的試金石，我沒有試過，又怎么知道我不可以，畢竟還沒拿起之前，何言放下?拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界，她成功了一本自傳假如給我三天光明，向人們展示了一個人的成長史和她內心的獨白，她的傾訴。如果有一種凹凸不平的東西會阻礙一個

2、人的前進，那么我想這就是盲文。一根根手指與紙的摩擦，一個個單詞深深印刻在她的心里，這應該就是求知的欲望，因為她相信自己是可以的，鼓滿信心風帆駛向成功彼岸。正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院;并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國時代周刊評選為20世紀美國十大英雄偶像。我想用愛和感恩的心態(tài)面對生活，生活才會給你最好的回報，用心擁抱世界，給自己一個美好的機會。我想在窗臺上擺一盆白色的琉璃苣，這樣我就會有更多的勇氣去面對事實，因為它是堅強的代表，即使它沒有龐大的根系，即使它只是較小的一株，即使它很不起眼，但透過陽光，它的葉片就會有獨特的

3、美。我的未來也應該像潔白的琉璃苣一樣。琉璃苣會給我龐大的信心，和深不見底堅強的勇氣。綠色仙人掌獨立每天6點起床，下午六點到家，一直在家、車站和學校這個三角之間走著，有時候會很累，想停下來看看來時的路，卻總會驚奇地發(fā)現(xiàn)這一切都已經不一樣了，所以只能一直向前走，因為走過的路也是已知中的未知，只能學著用更多的知識去解釋這一切，因為只有知識是人生最大的財富，為知識而努力的人是最美的。沙漠中的綠色，大多都是帶刺的仙人掌，外表看起來很堅強獨立，可是內心卻是很柔軟，但它是不可多得，我想一株綠色的仙人掌會給我些學會獨立的機會。永遠天真的躲在象牙塔中，這是我的幻想，我卻找不到這樣一個庇護所，因為冰冷的鋼筋水泥粉

4、碎了多殺人的夢，我得學會獨立，父母的羽翼會退化，不可能永遠保護著我們。在累的時候，就會想起海倫的笑，我就學會了用笑去面對世界，面對現(xiàn)實中的怪獸，我想和她一樣用我的心去擁抱生活親近自然，因為她是我前進道路上的一盞明燈。海倫凱勒，一個杰出的女性，因為在她的世界里，有她的家人，有她的老師，還有她不認輸?shù)囊懔?，她會一遍又一遍，一天又一天的練習，只為準確清晰地叫出“爸爸、媽媽”。如果別人花一分鐘就能朗讀背誦的單詞，她可能要花十分鐘，甚至更長的時間，這種盤根錯節(jié)的毅力讓我望而生畏。每一天，我要腳踏實地，即使太陽再耀眼，也會有照不到的地方，但是海輪的光輝照亮了我的道路。以前是依然在那里徘徊，但是現(xiàn)在我的未來

5、是獨木橋，有很明確很明確的方向。初三假如給我三天光明讀后感2在漫長的暑假中，我讀了海倫。凱勒的自傳假如給我三天光明，令我深有感觸。這個故事主要記敘海倫。凱勒出生在一個小城鎮(zhèn)，在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力，從此她成了一位殘疾人，她的世界里只有黑暗一片!因為安妮。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來，使她學會用頑強的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上，有可能會自暴自棄，但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助，使她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話，用手指“聽話”，并學會了五國語言。這個禁閉在盲、聾、啞世界里的脆弱女子，24歲時竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚名全世界

6、的哈佛大學的德克利夫學院，簡直可以稱為是生命的奇跡。她曾經說過：“如果蒼天給我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要領略人世間的善良;第二天，我要看滿整世界、看人類進步的奇觀;第三天，我要體驗城市的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說并不算什么，每天悠閑悠閑，時光一會兒就過去了，三天也只是一瞬間而已，而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明，而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情，所以我要對患有殘疾的人說：”無論多辛苦，你們都要向海倫學習，學她那樣堅強，不要向困難低頭，只要堅持不懈，夢想就一定會實現(xiàn)?！迸c此同時，我也向跟健康的人說：“我們沒有殘疾，是一個活力十足的健康人，所以我們更應該在我們

7、的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情，遇到困難要勇敢面對并且戰(zhàn)勝它!”我想海倫如果那時向病魔低頭的話，那就少了一位美國女作家、教育家，也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領悟的道理，正因為她的頑強意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學會了：時刻牢記“堅持”兩個字，在打擊以及困難面前不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素，它會令你奔向夢想，實現(xiàn)理想!初三假如給我三天光明讀后感3假如給我三天光明這本書的作者是一位聾啞人海倫凱勒，她不向生命屈服，在幾十年的黑暗中，用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本假如給我三天光明。海

8、倫在一歲之前都是很健康的，既不聾，也不盲，更不啞。可是就在一歲的時候，她生了一場大病，導致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里，海倫一直情緒非常暴躁，還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮沙莉文老師到了海倫家，當了海倫的老師之后，海倫才不再這樣。莎莉文老師讓海倫學會聾啞人一切本來學不會的東西。在莎莉文老師精心教學下，海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀，還幫助海倫考上了世界最著名的大學哈佛大學。海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內是一個正常人，自己會這樣做：第一天，海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師，讓她們的面孔，永久的刻在海倫的心中。第二天，海倫要在早晨去看日出。這一天，海倫

9、要在博物館、戲院中度過，了解人們在自己失明后的變化。第三天，海倫回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度過這天。有視力的人會很快適應周圍的環(huán)境，從而不珍惜寶貴的生命，然而無視力的人，則會更加珍惜生命。初三假如給我三天光明讀后感4暑假，我讀了世界名著之一：假如給我三天光明。使我很受感動，故事講的是一個身殘志堅的柔弱女子海倫凱勒。在黑暗中戰(zhàn)勝重重困難重獲光明的感人故事。海倫凱勒在出生十九個月因患病而喪失視覺和聽覺，七歲時安妮莎莉文老師走進了她的生活，海倫凱勒從此從黑暗中解脫出來，漸漸走向光明。1890年的春天海倫凱勒開始學習說話，在學習過海倫凱勒從不氣餒，為了練習發(fā)音不準的音節(jié)，連續(xù)幾個小時練習發(fā)

10、不準的音，直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她_，但一想到自己的進步能讓家人露出笑容我就咬牙堅持了下來。一想到妹妹能聽懂我的話，我能和母親流利的交談，我就信心倍增。功夫不負有心人，經過她堅持不懈的努力，海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了。隨后，海倫又學習了寫作、自學了希臘、羅馬和英國的歷史。最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。最終取得常人難以取得的成績。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄，更應該向海倫學習，在學習的道路上不怕吃苦，努力學習，以優(yōu)異的成績回報老師和家長。故事之中還有另外一個主人公就是海倫的良師益友安妮莎莉

11、文老師，她三歲時就得了顆粒性結膜炎，也就是沙眼，從此，安妮莎莉文老師的眼睛也看不見了，通過第二次手術她成了半盲，眼睛能看見東西了。海倫凱勒的三天光明是這樣度過的：第一天：我要看看那些幫助過我的人，他們用溫暖、善良和友誼陪我度過了無數(shù)個無助的日子。第二天：我要用敬畏的眼光看著太陽冉冉升起，陽光普照大地。第三天：我又一次迎接黎明，迫切的尋找新一天的驚喜。讀了這本書，我明白了：無論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。這個故事永遠也不能完結，因為人的精神之美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記，凱勒小姐給我們這些沒有經受過那么多困難的人，上了永遠不能遺忘的一課。初三假如給我三天光明讀后

12、感5假如給我三天光明這本書主人公海倫凱勒，是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，是一個一生度過了許許多多無光、無聲、無語的弱人。也許，他只是身體上的弱者，但他的精神絕對是一個強者，他勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞著一代又一代的人。海倫是一個聾啞人，但他憑借自己的努力，畢業(yè)與哈弗大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福這些偉大的成就絕對是一個奇跡，而創(chuàng)造著一個奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和頑強不屈的堅毅品質。假如給我三天光明是海倫凱勒的散文代表作，她以一生殘志堅的盲人的特殊視角，告誡人們要珍惜生命。海倫希望他自己有三天光明。第一天，她要看人，而第一個

13、她要看地人就是她的老師安妮莎莉文梅西太太，她深知老師給予她的一切是多么的重要，正是這位讓她銘記一生的老師，讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師，親人和朋友，她想看到他們的臉龐。在第二天，海倫想看到日出的壯麗景象，她想看到太陽的光輝。她是那么熱愛自然，“有視覺得第二天我要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時太陽喚醒了沉睡的大地。”而這是每一個視力正常的人每天都可以看到的景象。在這一天她還要看世界的歷史和文化，那些讓她苦苦追求的藝術，會讓她感覺不到黑暗。第三天，海倫有太多的東西需要去看，她已經無法規(guī)劃出準確的目標了，她是如此的渴望光明，如此渴望能見到周圍的一切。從這本書里，我們可以體會到這么一個在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，不僅如此，她還把慈愛的雙手伸向全世界，盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們，更應該學習海倫那種奮斗精神，學會如何戰(zhàn)勝風雨，學會如何戰(zhàn)勝自我。同時，我們也要去關愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會如彩虹