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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年幼兒園大班新教師個人工作總結 要成為一位優(yōu)秀老師,必需有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能、科研力量才會不斷地提升。今日我給大家為您整理了幼兒園大班新老師個人工作總結,盼望對大家有所關心。 幼兒園大班新老師個人工作總結范文一 望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學期轉瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了很多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地進步自己的各項工作程度。 一、不斷學習,進步自身素養(yǎng) 只有通過多種渠道不斷的學習,才能進步忠誠于

2、黨的訓練事業(yè)的責任心,才能進步自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,主動參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 主動參與新編福建省幼兒園老師訓練用書培訓,仔細參與課改活動,充分理解福建省幼兒園老師訓練用書編寫的中心愿義。從本班孩子動身,注重整合,更新訓練理念,使福建省幼兒園老師訓練用書精神融會貫穿,使幼兒成為活動的主人。 本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮你

3、中有我,我中有你的團隊精神作用,團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案,使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,開拓活動領域 在課改活動中,能主動參與課改的理論學習,轉變自身的訓練理念,帶著其他老師仔細討論、領悟福建省幼兒園老師訓練用書的內容意圖,在立足本班幼兒的特點,主動開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思索,在思索中選擇,建立有利于本班幼兒進展的課程。如:我是好寶寶、花兒朵朵、公路上、好玩的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天線寶寶等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質環(huán)境,利用社會

4、、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在玩中學,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得學問面更寬闊,活動的主動性大大增加,開展分小組活動,使老師可以顧及到每個幼兒依據每個幼兒的狀況準時訓練,使每個幼兒都能有進步。 三、堅決信念,標準良好常規(guī) 俗語說:沒有規(guī)矩,難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經系統得到有益的調整,促進身體安康,有利于培育幼兒自我效勞的生活力量,為今后生活和學習奠定良好的根底。 本學期,依據班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作幼兒一日生活評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間

5、、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒準時表揚,對落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進展訓練,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師主動協作,使各項工作目的、步調全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的根底,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培育,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培育力度,爭取更大進步。 四、突出特色,打造雙語教學 作為雙語班的老師,首先我對自己嚴格要求,在一日生活環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了進步自身

6、的英語程度,我同其他老師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們,經過一段時間的學習,英語程度有了明顯的進步。 除了創(chuàng)設大膽的英語氣氛外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他老師實行一些行之有效的教學手段。一是在一日生活的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這局部時間較短,幼兒留意力較簡單集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會獲得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品味來調動幼兒學習英語的主動性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在好玩的abc學習中讓幼兒通過各

7、個領域的整合,調動一切感觀來發(fā)覺學英語的樂趣。 工作上所獲得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語主動性慢慢增加了,在一日生活中,幼兒會不經意地說出英語。我指導廖教師開設好玩的a、b、c課題,在以老帶新活動評比中獲第一名,并參與課改匯報課。 五、德育工作,以環(huán)保為載體 從身邊的事情做起,以愛惜自己、愛惜四周的環(huán)境、愛護水資源、愛惜鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為好玩的水活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來很多關于環(huán)境愛護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,并引導他們說說水有哪些用處、水是怎樣來的和我們應當怎樣節(jié)省用水。通過活動來使幼兒理

8、解環(huán)保學問,增加喜愛大自然的意識。 六、親密聯絡,增進家園互動 為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其他老師一道準時向家長反應幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特別狀況時,我都要求必需立即打電話向家長詢問、理解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有肯定進步時,我們馬上與家長獲得聯絡,請家長協作,使該幼兒能連續(xù)進步。本學期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。 為了改善家長們的育兒閱歷,每月都準時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間相互溝通育兒的閱歷,我們還特請余鵬翔家長撰寫

9、有關家教的文章。 時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都獲得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著很多缺乏之處。如:自身方面,同其他老師在協作上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、進步幼兒的動手操作力量有待于進步、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶著其他老師一道,汲取他山之勝利閱歷,在學習上仔細努力,討論探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。 幼兒園大班新老師個人工作總結范文二 在忙勞碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近

10、了尾聲?,F將我本學期的工作、學習和體會做以下總結: 一、工作方面 我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴峻,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒心情。利用周六周日和晚上時間進展家訪,深化理解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理力量差,依靠性強的特點,在培育幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理力量的同時,賜予幼兒最好的照看,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的暖和與愛惜 在訓練教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象得意、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都可以得到最好的進展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手

11、一份,避開因器材投放而限制、影響幼兒進展。另外,為了協作主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。 二、思想方面 喜愛中國共產黨,忠誠于黨的訓練事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞。在政治上要求進步,主動進步自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,仔細學習三個代表重要思想和十六大重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關懷時事,仔細參與每周的政治學習并做好政治筆記。 三、學習方面 利用業(yè)余時間通讀幼兒心理學、幼兒訓練學、幼兒園訓練指導綱要,翻閱學前訓練、幼兒訓練等書籍、雜志以豐富自己的學問和訓練教學方法。多聽其他老師的課,多做課,在學習與理論中不斷的進步自己。連續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等根

12、本功,并抓住一切時機進展理論。 四、其他方面 嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從指導的支配。與各位同事友好團結,全力協作班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。 幼兒園大班新老師個人工作總結范文三 時間飛逝轉瞬一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協作共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最終一年,是幼兒園與小學互相連接的一年,幼兒將來能否較快適應小同學活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步

13、,為了更好的完成以后的工作,進步保教質量,將綱要精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、安康成長?,F將本學期幼兒園老師工作總結如下: 一、不斷學習進步自身素養(yǎng) 進步自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學習,才能進步忠誠于黨的訓練事業(yè)的責任心,才能進步自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,主動參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮你

14、中有我,我中有你的團隊精神作用,團結全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案, 二、教學工作推陳出新。 教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是特別重視的。這一學期中,我們仔細認真地備好每一節(jié)訓練活動,并在每一節(jié)訓練活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他老師溝通,保證學問的正確性。我們還認真理解每個孩子的性格特點及學習狀況,針對他們不會的、把握不好的,加以輔導與練習。 三、平安工作不容無視 生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內的平安,我們要加強幼兒園的各方面平安工作,對幼兒進展平安訓練,

15、進步幼兒的平安意識及自我愛護的力量,并深化進展平安訓練及檢查,做到防患于未然。為了進一步進步我園師幼的消防平安意識,熟識滅火、應急疏散平安常識,嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的根本力量,增加組織施行撲救初期火災的力量以及引導人員疏散的技能,建立平安校內構建和諧社會,制造平安的訓練環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于2021年12月11日下午進展全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參與消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新學問、新方法,嫻熟把握了用法滅火器的要領,增加了消防平安意識,還為保證幼兒園消防平安奠定了堅實的根底,

16、到達了預期目的。 四、協作園指導,完成各項任務 本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌競賽中,我們班的趙乙帆小伴侶獲得了小明星的榮耀稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成果,收到了指導和家長的好評;十月的合唱競賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了競賽,不管成果怎樣,我們都特別的興奮;十二月是向家長匯報演出,雖然受到甲流的影響,家長不能來參與,但是我信任孩子們的精彩表現家長們肯定感受的到。這每一項都是展現自己,表現幼兒的時機,我們班的三位老師相互協作,仔細的完成好每一項任務。 五、家長工作必不行少 增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其

17、他老師一道準時向家長反應幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特別狀況時,我都要求必需立即打電話向家長詢問、理解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對老師關懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有肯定進步時,我們馬上與家長獲得聯絡,請家長協作,使該幼兒能連續(xù)進步。 今日的幼兒是國家將來的棟梁之材,是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材,需要教師和家長細心、科學、合理而又有針對性的訓練。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。理解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可依據不同家長的特點,從實際動身,采納多種方式,主動而有效地做好家長工作,以獲得他們的信任和支持,共同訓練好幼兒。 六、存在的缺乏和今后工作方向 這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達力量有了飛躍性的進展,自理力量在不斷進步。在看到成果的同時,我們也留意到了自身的缺乏,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩

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