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文檔簡介
1、open your eyes and see things as they really are.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)教學(xué)計(jì)劃合集五篇 教學(xué)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ),健康教育教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,形成尊重
2、生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生們從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡單為快樂。5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。三、教學(xué)措施1.培養(yǎng)學(xué)生們自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生們興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。3.聯(lián)系學(xué)生們實(shí)際,對學(xué)生們進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。四、教材分析本冊教材貼近學(xué)生們的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排
3、到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是教育學(xué)生們遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。六、實(shí)施措施1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹立信心。4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中
4、,發(fā)揮學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。七、教學(xué)進(jìn)度表格略加強(qiáng)學(xué)生們的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生們強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!教學(xué)計(jì)劃 篇2一、校本課程概述為了落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程管理政策,有效實(shí)施我校校本課程開發(fā),促進(jìn)學(xué)校特色文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)、有個(gè)性地發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校校本課程實(shí)施方案結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期我選擇的校本課程為鋼筆字。二、學(xué)情分析:相當(dāng)一部分學(xué)生處于初學(xué)階段,需要從基礎(chǔ)做起,一部分學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的寫字學(xué)習(xí),已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,做到執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確,熟練掌握基本筆畫的書寫。本學(xué)期在繼
5、續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步使學(xué)生了解各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。三、教學(xué)目標(biāo):1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化;3、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣;4、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。5、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、有效推進(jìn)課程的措施:1、在教學(xué)中,適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識,介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事,引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品,培養(yǎng)他
6、們熱愛祖國語言文字的感情。2.教給正確方法在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟 其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。3、在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂趣,樹立信心;4、要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)和發(fā)展他們的書法興趣和特長,提高寫字水平。加強(qiáng)練字時(shí)的個(gè)別指導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,確保課堂活而不亂。5、采用書法比賽、作品展覽等方式鼓勵(lì)學(xué)生好好寫字,真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)起他們的寫字興趣.。
7、教學(xué)計(jì)劃 篇3中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:一、活動(dòng)目的:通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求:1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不
8、準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名作提高欣賞水平。四、采取的措施:(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)
9、揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)計(jì)劃 篇4一直以來農(nóng)村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認(rèn)識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護(hù)理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進(jìn)03歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作,發(fā)揮幼兒園教育指導(dǎo)功能,為03歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導(dǎo)服務(wù)使
10、寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動(dòng)來吸引03歲家長來參于各項(xiàng)活動(dòng),使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高,從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以提高幼兒園服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長的需求,通過形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高13歲嬰幼兒看護(hù)人的家庭教養(yǎng)知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使13歲散居?jì)胗變菏芙逃钠占奥什粩嗵岣?。二、工作目?biāo):1、加強(qiáng)家長對03歲早期教育的認(rèn)識,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。2、自覺學(xué)習(xí)早教理論知識,提升設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)
11、工作的能力。3、開展早教教研活動(dòng),注重早教活動(dòng)開展中各類早教資料的積累。4、開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長更樂于積極主動(dòng)參與其中。5、配合幼兒園開展其它工作。三、具體工作安排9月份:1、制定早教工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)早教各種制度,定制家長培訓(xùn)與教學(xué)內(nèi)容。2、親子班的宣傳招生工作。3、根據(jù)幼兒月齡劃分班級,填寫花名冊。4、親子活動(dòng)活動(dòng)的開展5、入戶指導(dǎo)活動(dòng)10月份:1、組織第一次形式多樣的親子指導(dǎo)活動(dòng),做好記錄與反饋。(請邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo))2、開展一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。4、戶外大型玩具對外開放。11月份:1、親子活動(dòng)的開展。2、開展美食大賽活動(dòng),并評選出5名獲獎(jiǎng)?wù)摺?、以
12、集市為舞臺,開展一次親子游戲大賽。12月份:認(rèn)真做好小結(jié)工作,交流、反思,制定下學(xué)期工作思路。教學(xué)計(jì)劃 篇5教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識習(xí)慣,能夠區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣;2.了解對人的影響,對健康、思維、行為的影響;3.反省自己習(xí)慣,思考這些習(xí)慣對我們的積極和消極影響。教學(xué)重點(diǎn)習(xí)慣對人的影響教學(xué)難點(diǎn)理解習(xí)慣培養(yǎng)影響人的思維發(fā)展教學(xué)方法討論、交流、情境教學(xué)法(用電子幻燈片提綱展示)標(biāo)題:做游戲,談感受(1)雙手十指交叉一握,看你是左手的大拇指在上面還是右手的大拇指在上面。 (2)反過來,重做十指交叉的游戲。即將原先右手在上的變成左手在上,左手在上的變成右手在上。 為什么交換后會產(chǎn)生不同的感覺?標(biāo)題:了解習(xí)慣
13、歸納習(xí)慣的含義:習(xí)慣是一種相對固定的行為模式,它滲透在我們生活的方方面面。交流:生活中的習(xí)慣有哪些?標(biāo)題:分享成功 科學(xué)家的故事:有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到了最重要的東西?”科學(xué)家平靜地回答:“在幼兒園。”提問者不解:“在幼兒園學(xué)到了什么?”科學(xué)家說:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。我想我學(xué)到的主要東西就是這些?!笨茖W(xué)家的話給我們什么啟示?(學(xué)生交流)標(biāo)題:感悟總結(jié)歸納習(xí)慣的重要性:習(xí)慣是一種潛移默化的力量,對人的身體、思維、行為等產(chǎn)生各種各樣的影響。標(biāo)題:我一
14、天生活中的片段生活片段一 :展示圖片(不端正的姿勢)這會帶來哪些不良影響?(展示脊柱彎曲圖)標(biāo)題:開心對話同桌互助糾正錯(cuò)誤姿勢:同桌同學(xué)之間互相檢查一下,對方的讀寫姿勢是否正確。如正確則需要堅(jiān)持;如錯(cuò)誤則需要立即改正。請說出糾正的具體措施和方法。標(biāo)題:知識點(diǎn)撥習(xí)慣影響一:歸納總結(jié)習(xí)慣影響身體健康坐立走習(xí)慣、用眼習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣標(biāo)題:名言賞析坐要端正,站要挺直,每天要洗臉漱口,每事要有頭有尾,這些都是一個(gè)人起碼的習(xí)慣。有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健康! 葉圣陶標(biāo)題:生活片段二:放學(xué)回家,我一邊看電視,一邊做作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣帶來的結(jié)果可能是什么?標(biāo)題:知識點(diǎn)撥:習(xí)慣影響二:歸納總結(jié)
15、習(xí)慣影響人的思維發(fā)展愛迪生與發(fā)明(圖片) 愛迪生名言恰當(dāng)?shù)劐憻?、恰?dāng)?shù)厥褂么竽X,將使我們的思維能力得到提高標(biāo)題:經(jīng)驗(yàn)分享恰當(dāng)使用大腦,學(xué)習(xí)生活中你有哪些妙招嗎?如果有,和大家分享一下吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)以生活中學(xué)生常見的“邊看電視邊做作業(yè)”壞習(xí)慣入手,引發(fā)學(xué)生對這一壞習(xí)慣影響的思考,上升到壞習(xí)慣影響我們的思維發(fā)展的理論高度,并通過愛迪生的圖文進(jìn)行正確引導(dǎo),最后對教材進(jìn)行延伸,引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)用腦習(xí)慣上進(jìn)行分析交流。)標(biāo)題:生活片段三 讀了這個(gè)故事,我悟出了晚飯前,我在一本書中看到這樣一個(gè)故事:蘇聯(lián)飛船總設(shè)計(jì)師科羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命時(shí),他就談了一個(gè)理由:據(jù)他觀察,參加訓(xùn)練的20多個(gè)宇航員中,每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時(shí),只有加加林一人不怕麻煩,脫下靴子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了科羅廖夫的好感。標(biāo)題:知識點(diǎn)撥:習(xí)慣
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