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1、since i have chosen a far place, i will only take the wind and rain into consideration.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)人生的演講稿模板集錦五篇 人生的演講稿篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我今天發(fā)言的題目是:理想是人生的航標(biāo)。同學(xué)們,在人類悠久的發(fā)展歷史中,出現(xiàn)了許許多多的杰出人物。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝;他們?nèi)绯跎募t日,顯示著旺盛的活力。古今中外,名人千千萬。歷史長河,偉人萬萬千,你想知道名人成功的奧秘嗎?眾多的名人之言無不說明同一個道理,那就是:他們的人生是有理想的人生。理想是人生的航標(biāo),成才的
2、前提。理想是石,能擊起星星之火,理想是火,能點(diǎn)燃生命之燈,理想是燈,能點(diǎn)燃前行的路。有了它,胸懷更寬廣,意志更堅強(qiáng),目標(biāo)更明確。理想照亮了我們的心房,為我們指引前進(jìn)的方向。有理想的人會為了自己的理想去奮斗,堅持不懈,臥薪嘗膽,會朝那個目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏。今天,我們充滿春天的希望。明天,我們將成為祖國的棟梁。我們個個成竹在胸,人人志向遠(yuǎn)大。但是在我們身邊也有一些理想不明確的人,他們上課昏昏欲睡,下課渾渾噩噩。如此下去,終將變得一事無成。當(dāng)然,我們光有理想還不夠,能不能實現(xiàn)自己的理想,不是看我們說的多漂亮,而要看我們?nèi)绾螢閷崿F(xiàn)理想而堅持,而努力。因為理想是藍(lán)圖,行動是建筑。同學(xué)們,理想的實
3、現(xiàn)需要我們?nèi)ジ冻?。成功的獲得需要我們?nèi)^斗。沿著理想為我們指引的方向,不斷前行,不斷攀登,奔向新世紀(jì)。我相信,我們的理想正在起航,我們的人生必定輝煌。謝謝大家!人生的演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點(diǎn)明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠(yuǎn)重于選擇。屈原選擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當(dāng)時我
4、的同學(xué)說:“你抄不抄,等下我寫完給你答案”,可在這次我卻堅決的拒絕了他。因為這是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實成績,不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行為,應(yīng)該做出堅決的選擇,應(yīng)毫不猶豫的做出抵制。“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的選擇,他不愿生活在戰(zhàn)爭喧嘩的世界,而是放棄做官的機(jī)會,選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰(zhàn)勝它們,而不是選擇逃避。我們?nèi)松牡缆?,也會面臨種種選擇。如果有三條路:一條沒有困難與挫折,一條卻有點(diǎn)不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會選擇第一條路,但他們出
5、去卻無法適應(yīng)社會,而在人生中失?。欢x擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強(qiáng)大;第三條路,雖然危險重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會上的強(qiáng)者。我們每選擇的.道路都不同,但都會在這之中變得勇敢。人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山,應(yīng)在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會當(dāng)凌絕頂山,一覽眾山小?!泵總€人選擇都應(yīng)是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。人生的演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
6、:大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習(xí)慣,成就美好人生”。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來,變成自動化了的行為方式。同學(xué)們,回憶學(xué)期初學(xué)校和老師要求我們養(yǎng)成的九種好習(xí)慣,在我們的校園里,在我們的生活中,你擁有好習(xí)慣了么?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了么?你有沒有在任何時間自覺地維護(hù)好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生呢?課桌上的學(xué)習(xí)用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法,日積月累?!昂昧?xí)慣是一生花不完的存折,壞習(xí)慣是總也
7、還不清的債務(wù)?!边@是王文湛教授在講座中的一句話。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。養(yǎng)成良好習(xí)慣對于我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習(xí)卷土重來。昨日的習(xí)慣已經(jīng)影響了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們一起用認(rèn)真的態(tài)度,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴(yán)密的習(xí)慣體系,在日常行為上對自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)格按照“一日常規(guī)九種好習(xí)慣”的要求來規(guī)范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習(xí)慣的種子,
8、讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生,用良好的習(xí)慣奠基美好的人生!我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家!人生的演講稿篇4如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。他說,綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民
9、族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了?,F(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度
10、上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生,整個中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)_年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占5%。在中國識字家庭中6%有藏書,而韓國995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔(dān)憂。讀書改變?nèi)松?,這是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表
11、達(dá)能力等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。還因為讀書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問??茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力,當(dāng)然對學(xué)會做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗,就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即_”正
12、是這個意思。人生的演講稿篇5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!每個人都是從“呱呱落地”到“牙牙學(xué)語”,從“1+1=2”到“雞兔同籠”學(xué)到今天,然而,有誰不曾迷茫:“我為誰而學(xué)”?有人說:“我為父母而學(xué)”他們辛苦地將我們撫養(yǎng)成人。是他們用辛勤的汗水哺育著我們;是他們用健壯而有力的臂膀保護(hù)我們;是他們用無私的付出成就了今天的我們!誰說不是呢?還有人說:“我為老師而學(xué)!”他們不辭辛勞的教導(dǎo)著我們,用心良苦。為了我們,他日夜操勞,寢食難安;為了我們,她飽受著歲月的摧殘;為了我們,她已筋疲力盡,勞累了身心。誰又說不是呢?而我要說:“我為了自己而學(xué)!”為自己而追逐夢想,為自己招攬白云,開辟藍(lán)天!而成功卻并
13、不如人意,成功或失敗,只取絕于那句話:“偉大與平凡的不同之處是:“一個平凡人每天過著瑣碎的生活,但是,他把瑣碎堆砌起來,還是一堆瑣碎的生命;而所謂偉大的人是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標(biāo),每天積累起來,變成一個偉大的事業(yè)!”看著目標(biāo)走,才是在奮斗,否則就是在漫無目的的游走。學(xué)習(xí)的道路并不平坦,總有失落、總有后悔的時候,挫折是我的人生道路必不可少的一筆財富。因此,我們應(yīng)用積極、樂觀、向上的心態(tài)面對!騏驥一躍,不能十步:駑馬十駕,功不在舍。同樣成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒,曾有過這樣一個故事:1987年,一個14歲的女孩在湖南益陽小鎮(zhèn)上賣茶,從一毛錢一杯賣起,因為她的茶杯比別人打了整整一號,所以賣得最快。1990年她17歲,仍然在賣茶當(dāng)時把攤點(diǎn)搬到了益陽市。1993年她20歲,將在湖南長沙開了店面。1997年她24歲,經(jīng)過10年得光陰,在茶葉與茶水間滾打的她,已經(jīng)擁有了37家茶莊。20_年30歲的她,實現(xiàn)了她人生的夢想,在本來習(xí)慣喝咖啡的新加坡、香港等地方開了屬于自己的茶莊,她就是孟喬波。當(dāng)我們聽著別人成功的故
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