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1、孫子兵法讀書(shū)筆記孫子兵法讀書(shū)筆記 孫子兵法讀書(shū)筆記 細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是我精心整理的孫子兵法讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。 孫子兵法讀書(shū)筆記1 讀了那么多閑書(shū),不知何故對(duì)孫子兵法情有獨(dú)鐘。當(dāng)初只因?yàn)檫@本書(shū)薄,攜帶方便,所以每次出遠(yuǎn)門(mén)我都會(huì)把它塞進(jìn)行李箱的夾層里,得空就掏出來(lái)翻看,翻的次數(shù)多了,竟生出親切之感來(lái)。如今人們看書(shū),讀古漢語(yǔ)的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎并沒(méi)有什么實(shí)用價(jià)值。但我還是沒(méi)有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡(jiǎn)潔與精辟,那“之乎者也”間流淌的氣韻遠(yuǎn)非

2、白話文可比。在眾多的文言書(shū)籍中,孫子兵法是獨(dú)樹(shù)一幟的,單從文學(xué)的角度來(lái)看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。孫子兵法的作者是春秋末期人孫武,據(jù)史籍推算,與孔子同時(shí)代。孫武為避齊國(guó)貴族之間的殘酷斗爭(zhēng),舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養(yǎng)家,一邊潛心研究兵法。其間,孫武與齊國(guó)重臣伍子胥結(jié)為莫逆之交。當(dāng)吳王闔閭謀劃攻伐楚國(guó)稱霸天下時(shí),伍子胥相機(jī)將孫武推薦給吳王。孫武帶所著兵法十三篇去見(jiàn)闔閭,深得吳王賞識(shí)。孫武被拜為上將軍后,養(yǎng)城之戰(zhàn)初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰(zhàn)更是創(chuàng)造了以少勝多、快速運(yùn)動(dòng)的奇跡,使楚國(guó)從此元?dú)獯髠K抉R遷在史記.孫子吳起列傳中說(shuō):“西破強(qiáng)楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有

3、力焉”。吳楚之戰(zhàn)后,史籍再無(wú)孫武的記載。傳聞孫武建功之后不愿做官,固請(qǐng)還山為民,飄然而去,不知所終。孫子十三篇包括計(jì)篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、勢(shì)篇、虛實(shí)篇、軍事篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇,共七千余字。孫武之后有不少兵書(shū)問(wèn)世,但正如唐太宗李世民所言:“朕觀諸兵法,無(wú)出孫武”。曹操也高度評(píng)價(jià)孫子說(shuō):“吾觀兵書(shū)戰(zhàn)策多矣,孫武所著深矣。”孫子兵法里的名言警句俯拾皆是,大家耳熟能詳?shù)挠惺裁础肮テ錈o(wú)備,出其不意”,什么“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,什么“上兵伐謀,其次伐交”,什么“求之于勢(shì),不責(zé)于人”。字里行間總讓人神往那運(yùn)籌于帷幄之中,而決勝于千里之外的大格局,大智慧。不過(guò)也有人講,連

4、孫武自己都說(shuō):“兵者,詭道也”,這種書(shū)讀多了,人難免時(shí)時(shí)刻刻算計(jì)他人??稍谖铱磥?lái),兵法的核心絕不是權(quán)謀詭辯,陰謀算計(jì)?!霸幍馈敝皇沁_(dá)到目的的手段而已,也唯有大才大德之人,才能真正駕馭權(quán)謀。正因?yàn)閷O子有作為軍事家的大氣度和大胸懷,才能寫(xiě)出這些驚世篇章。我讀的粗略,只能擇其一二,隨便說(shuō)說(shuō)了。孫武對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的核心態(tài)度是一個(gè)“慎”字,既慎始,也慎終。兵書(shū)開(kāi)篇便說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。孫武指出,戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的大事,戰(zhàn)費(fèi)開(kāi)支是龐大的,“內(nèi)外之費(fèi),賓客之用,膠漆之財(cái),車甲之奉,日費(fèi)千金,然后十萬(wàn)之師舉矣?!币坏?zhàn)爭(zhēng)曠日持久,勢(shì)必危及國(guó)家的存亡,必須慎之又慎。未戰(zhàn)之前

5、,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計(jì)先定于內(nèi)而后兵出”。此所謂“未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無(wú)算乎!”在“廟算”之中,道、天、地、將、法是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的五項(xiàng)基本要素,從這五要素出發(fā),根據(jù)國(guó)君是否賢明,將帥有無(wú)才能,天時(shí)地利如何,法令能否貫徹,兵力強(qiáng)弱與否,軍隊(duì)是否訓(xùn)練有素,賞罰是否分明,可以預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù),從而決定是否要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)于慎終,孫子強(qiáng)調(diào)速戰(zhàn)速?zèng)Q,“役不再籍,糧不三載,取用于國(guó),因糧于敵”,盡量減少自己的損耗。除了速戰(zhàn),他還強(qiáng)調(diào)不戰(zhàn),我最敬佩的是孫武那句:“是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也,不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”。一個(gè)“武”字,乃止戈

6、之意。真正的英雄是不逞一時(shí)英雄,諸般才能智計(jì)皆為了速戰(zhàn),為了不戰(zhàn),為保一方平安,為護(hù)百姓周全,這才是兵家氣度。其二,知人知?jiǎng)?。兵法十三篇中,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用,甚至說(shuō)“知兵之將,生民之司命,國(guó)家安危之主也”。始計(jì)篇中提出“主孰有道,將孰有能”就是強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重。除了知人,孫武也講“知?jiǎng)荨?。?shì)者,因利而制權(quán)也。軍勢(shì)篇中說(shuō)“故善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,故能擇人而任勢(shì)”。只有知人知?jiǎng)?,才能做到“?dòng)而不迷,窮而不舉”。其三,靈活多變??催^(guò)羋月傳的人或許記得,女主從藏書(shū)樓落滿灰塵的角落里找出孫子兵法的破舊竹簡(jiǎn),贊嘆不已的正是虛實(shí)篇所講“故兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常

7、形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。雖然劇情多半是臆想,當(dāng)真不得,但這其中強(qiáng)調(diào)的正是靈活多變的重要性?!澳芏局荒堋比琮R魏的馬陵之戰(zhàn);“用而示之不用”如楚漢的歷城之戰(zhàn);“近而示之遠(yuǎn)”如孫武的佯攻城父,實(shí)取養(yǎng)城;“遠(yuǎn)而示之近”如張良的明修棧道,暗度陳倉(cāng);“實(shí)而備之”如劉秀之避赤眉;“怒而撓之”如劉邦之激曹咎。如此隨機(jī)應(yīng)變的戰(zhàn)爭(zhēng)案例舉不勝舉,也引人深思。孫子反復(fù)告誡人們,戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有千篇一律的定規(guī)和一成不變的模式,任何凝固僵化的套用和機(jī)械刻版的照搬都將與勝利無(wú)緣。孫子兵法若是細(xì)讀慢品,旁征博引地說(shuō)開(kāi)來(lái),那就沒(méi)完了,所以我只略引原文。至于如何悟到生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)各有側(cè)重。其實(shí)讀任何書(shū)都是一樣的

8、,看別人的讀后感只能作為輔助,至于書(shū)中深意,必得好好揣摩原文,回味自身才能體會(huì)得到了。處在和平時(shí)期,兵法常常被束之高閣,而未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)更多的是科技和信息的比拼,談謀攻,講虛實(shí)似乎顯得落伍。但孫子兵法絕非一本簡(jiǎn)單的兵書(shū),其軍事思想囊括了從戰(zhàn)爭(zhēng)的構(gòu)想、發(fā)動(dòng)到實(shí)施結(jié)束的全過(guò)程和相關(guān)的各個(gè)方面。其中具體闡述的“合于利而動(dòng),不合于利而止”、“因利制權(quán)”、“知己知彼”、“致人而不致于人”、“不戰(zhàn)而屈人之兵”等基本原則更是閃耀著哲學(xué)的光輝。如今,讀孫子兵法并非為行軍打仗,只要能從內(nèi)心蕩滌出一股英氣,不為斗筲之輩,不為莽夫之徒,以更深遠(yuǎn)的視角和更開(kāi)闊的胸襟去看待人和事,足矣。 孫子兵法讀書(shū)筆記2 “兵者無(wú)畏也,勝

9、其常也,兵家道理,智在用兵。”這是我國(guó)偉大的思想家、軍事家孫子所說(shuō)的話。他著作了中國(guó)軍事書(shū)籍中最偉大的一部-孫子兵法。這本書(shū)是圍繞著在戰(zhàn)場(chǎng)上怎樣用兵,在軍營(yíng)中怎樣陪練,最重要的是知己知彼,而百戰(zhàn)不殆。疾如風(fēng),徐如林,侵蝕如火,不動(dòng)如山。此刻孫子兵法在美國(guó)軍方已經(jīng)成為了必修課。每一天美國(guó)軍方的xx都要讓軍員們自學(xué)并在演習(xí)上靈活運(yùn)用!這本書(shū)的魅力無(wú)盡呀!但是在和平社會(huì)中,這本書(shū)可不是就成為費(fèi)書(shū)了嗎?不是的。因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:要冷靜的思考,要去多練習(xí),要對(duì)自我有信心。所以我去實(shí)踐了一下。有一次,我在上奧數(shù)課。何老師進(jìn)了我家,說(shuō):“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說(shuō):“老師,我們是在學(xué)奧數(shù),

10、為什么要做一套課本卷呢?”他說(shuō):“你不要小看課本,奧數(shù)其實(shí)是從課本里研究出來(lái)的!”我不服氣,就生著氣做了一套卷子,結(jié)果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫著,我回家把卷子給何老師看了一下,他說(shuō):“第一你心態(tài)不靜,沒(méi)有練習(xí)也沒(méi)有冷靜思考才沒(méi)考好!”我一下子找到了方法,就開(kāi)始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“思考+認(rèn)真+好心態(tài),自信油然而生。我記住了這句話,生活中也能夠用到孫子兵法,這真是一本好書(shū)呀! 孫子兵法讀書(shū)筆記3 記得前幾年上海一位中學(xué)班主任寫(xiě)了一本班主任兵法,在教師中流傳很廣,甚至成為班主任培訓(xùn)的指定教材或是教師指定的閱讀書(shū)目。我也讀過(guò)

11、這本書(shū),把班主任與學(xué)生關(guān)系當(dāng)作敵對(duì)關(guān)系我不贊同,也就是說(shuō),其邏輯起點(diǎn)是錯(cuò)誤的。由班主任兵法我也再讀孫子兵法。先羅列些對(duì)自己有啟迪的思想:兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。道者,令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不危。天者,陰陽(yáng)、寒暑、時(shí)制也。地者,遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹、死生也。將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。法者,曲制、官道、主用也。勢(shì)者,因利而制權(quán)也。兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近;利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無(wú)備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟

12、算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無(wú)算乎!故不盡知用兵之害者,則不能盡知用兵之利也。故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也。故兵貴勝,不貴久。勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國(guó)而非久也,必以全爭(zhēng)于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。夫?qū)⒄?,?guó)之輔也,輔周則國(guó)必強(qiáng),輔隙則國(guó)必弱。凡治眾如治寡,分?jǐn)?shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無(wú)敗者,奇正是也;兵之所加,如以石段

13、投卵者,虛實(shí)是也。凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無(wú)窮如天地,不竭如江河。故善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,故能擇人而任勢(shì)。任勢(shì)者,其戰(zhàn)人也,如轉(zhuǎn)木石。木石之性,安則靜,危則動(dòng),方則止,圓則行。故善戰(zhàn)人之勢(shì),如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者,勢(shì)也。出其所必趨,趨其所不意。故形人而我無(wú)形,則我專而敵分。故知戰(zhàn)之地,知戰(zhàn)之日,則可千里而會(huì)戰(zhàn)。三軍可奪氣,將軍可奪心。是故朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸。故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。以近待遠(yuǎn),以佚待勞,以飽待饑,此治力者也。故用兵之法,高陵勿向,背丘勿逆,佯北勿從,銳卒勿攻,餌兵勿食,歸師勿遏,圍師遺闕,窮寇勿迫,此用兵之法

14、也。夫地形者,兵之助也。料敵制勝,計(jì)險(xiǎn)隘遠(yuǎn)近,上將之道也。將軍之事,靜以幽,正以治。能愚士卒之耳目,使之無(wú)知。易其事,革其謀,使人無(wú)識(shí);易其居,迂其途,使民不得慮。先知者,不可取于鬼神,不可象于事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也。故三軍之事,莫親于間,賞莫厚于間,事莫密于間。一點(diǎn)雜亂感想:事物是可以相互利用與轉(zhuǎn)換的。沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),是與非,好與壞。即使客觀條件壞極了,還可以尋找主觀上的轉(zhuǎn)變。 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子是個(gè)有名的悍婦, 動(dòng)輒對(duì)丈夫大罵不已。有一次妻子大發(fā)雷霆, 當(dāng)頭潑了蘇格拉底一盆臟水。蘇格拉底無(wú)可奈何, 詼諧地說(shuō) :雷鳴之后免不了一場(chǎng)大雨。 別人嘲笑他說(shuō) :你不是最有智

15、慧的哲學(xué)家么? 怎么連老婆都挑不好? 他回答 :善于馴馬的人寧肯挑選悍馬、烈馬作為自己的訓(xùn)練對(duì)象。若能控制悍馬、烈馬, 其他的馬也就不在話下了。你們想, 如果我能忍受她, 還有什么人不能忍受的呢? 看看,悍婦可以修煉男人的品格,成就了蘇格拉底。事物都應(yīng)有個(gè)度,過(guò)猶不及。中庸之道乃是和諧這道。孫子兵法說(shuō):“廉潔可辱?!边^(guò)于廉潔而愛(ài)惜名聲的人,容易因?yàn)閯e人的羞辱而沖動(dòng)行事。讀書(shū)時(shí)不能全信書(shū)中所言,文中的人與事不一定全是真的,虛偽與粉飾之辭時(shí)現(xiàn)其中。紙面上的真理并非可信,往往過(guò)度美化。 孫子兵法讀書(shū)筆記4 今天,我和我媽去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū),我看了其中的“孫子兵法”孫子兵法里有很多篇如始計(jì)篇第一、講的是

16、廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰(zhàn)事勝負(fù)的可能性,并制訂作戰(zhàn)計(jì)劃。作戰(zhàn)篇第二、講的是廟算后的戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員、及取用于敵,勝敵益強(qiáng)。謀攻篇第三、是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守?cái)惩督?。軍形篇第四、講的是具有客觀、穩(wěn)定、易見(jiàn)等性質(zhì)的因素,如戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱、戰(zhàn)爭(zhēng)的物質(zhì)準(zhǔn)備。兵勢(shì)篇第五、講的是指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。虛實(shí)篇第六、講的是如何通過(guò)分散集結(jié)、包圍迂回,造成預(yù)定會(huì)戰(zhàn)地點(diǎn)上的我強(qiáng)敵劣,以多勝少。軍爭(zhēng)篇第七、講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會(huì)戰(zhàn)的先機(jī)之利。九變篇第八、講的是將軍根據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。行軍篇第九、講的是如何在

17、行軍中宿營(yíng)和觀察敵情。地形篇第十、講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。九地篇第十一、講的是依“主客”形勢(shì)和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求?;鸸テ谑?、講的是以火助攻。用間篇第十三、講的是五種間諜的配合使用。我還查了一些作者的資料:孫子兵法“是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期起就風(fēng)靡流傳的軍事著作,古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來(lái)指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng),而且,其中論述的基本理論和思想還被運(yùn)用到了現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)決策和社會(huì)管理方面。然而,這部著作者是誰(shuí)呢?學(xué)術(shù)界議論紛紛,一種認(rèn)為是春秋時(shí)期齊國(guó)的孫武所著,一種認(rèn)為是孫臏整理而成,一種認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)初年某位山林處士編寫(xiě),還有的說(shuō)是三國(guó)時(shí)代曹操編撰的。直到19

18、72年4月間,在山東臨沂銀雀山發(fā)掘的兩座漢代墓葬中同時(shí)發(fā)現(xiàn)了用竹簡(jiǎn)寫(xiě)成的孫子兵法和孫臏兵法,這樣,數(shù)百年的爭(zhēng)論方告結(jié)束,孫子兵法的作者被確認(rèn)為春秋時(shí)期吳國(guó)的將軍孫武。 孫子兵法讀書(shū)筆記5 孫子兵法的第九篇“行軍篇”的第一部分,兵之利,地之助。一、兵法解析凡軍好高而惡下,貴陽(yáng)而賤陰,養(yǎng)生而處實(shí),軍無(wú)百疾,是謂必勝。丘陵堤防,必處其陽(yáng)而又背之。此兵之利,地之助也。上雨,水沫之,欲涉者,待其定也。凡地有絕澗、天井、天牢、天羅、天陷、天隙,必亟去之,勿近也。吾遠(yuǎn)之,敵近之;吾迎之,敵背之。意思就是:大凡駐軍宿營(yíng),以干燥的高地為宜,應(yīng)避開(kāi)潮濕的洼地;重視向陽(yáng)的地方,避開(kāi)陰濕的地方,靠近水草地區(qū),軍需供應(yīng)

19、充足,將士百病不生,這樣就具備了克敵制勝的重要條件。在丘陵地區(qū)、河堤岸旁,必須占領(lǐng)向陽(yáng)的一側(cè),且要背靠著它。這些好處,是得自地形的輔助。上游降雨,河水暴漲,洪水驟至,想徒步過(guò)河,應(yīng)等到水勢(shì)平穩(wěn)之后。凡事遇到絕澗(地形前后險(xiǎn)峻,水橫其中)、天井(四面陡峭,中間凹陷,如天然之井)、天牢(山林環(huán)繞,易進(jìn)難出)、天羅(草木叢生,弓弩鉤戟無(wú)法使用,人進(jìn)去如落羅網(wǎng))、天陷(地勢(shì)低洼,遍地泥濘,車馬難行)、天隙(道路狹窄,地面多坎隙溝坑)這六種危險(xiǎn)地形,必須迅速離開(kāi),切勿靠近。我軍應(yīng)遠(yuǎn)離這類危險(xiǎn)的地形,讓敵軍靠近它們;我軍應(yīng)面向這樣危險(xiǎn)的地形,而讓敵軍背靠它們。孫子首先指出軍隊(duì)在正常情況下,一般的駐軍規(guī)律:

20、好高惡下,貴陽(yáng)賤陰,養(yǎng)生處實(shí)。這樣做的好處是“軍無(wú)百疾”,是軍隊(duì)勝敵的根本。在戰(zhàn)爭(zhēng)中首先要維持人的生存,軍隊(duì)不吃不喝不行,沒(méi)有武器不行,生病減員更不行。所以在可能的條件下,要選擇既方便生活又能保障供應(yīng)的地方宿營(yíng)。除了根據(jù)地理環(huán)境駐軍外,還要根據(jù)地形,決定攻受策略,以克敵制勝。孫子在說(shuō)明了丘陵、堤防的駐軍原則后,指出在河水暴漲渡河時(shí),應(yīng)“待其定也”,以求安全。靈活地對(duì)待地形還表現(xiàn)在對(duì)待天險(xiǎn)。遇到“絕澗、天井、天牢、天羅、天陷、天隙”等六種地形時(shí),必須誘敵“近之”,己則“遠(yuǎn)之”;迫敵“背之”,己則“迎之”?!氨?,地之助”的謀略,其核心是充分利用各種不同的地形,設(shè)營(yíng)布陣,指揮作戰(zhàn),它不僅是對(duì)古代

21、戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)也有指導(dǎo)與借鑒意義。戰(zhàn)爭(zhēng)是作戰(zhàn)雙方在一定空間的角逐,而地形在戰(zhàn)爭(zhēng)中起著重要作用。“兵之利,地之助”強(qiáng)調(diào)用兵作戰(zhàn)要充分利用有利的地形,才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這在戰(zhàn)爭(zhēng)史上不乏其例。如馬陵之戰(zhàn),齊軍在馬陵成功地伏擊了龐涓率領(lǐng)的魏軍,除了采用示弱誘敵,以逸待勞之策外,與馬陵道路狹窄,路旁為茂密的樹(shù)林、地勢(shì)險(xiǎn)要也有很大的關(guān)系。熟知兵法的龐涓本應(yīng)對(duì)這類隘險(xiǎn)的地形有所警示,不應(yīng)貿(mào)然進(jìn)入,然而他利令智昏,貿(mào)然進(jìn)軍,導(dǎo)致喪師殞命。帶兵打仗要利用地形,企業(yè)經(jīng)營(yíng)同樣要考慮地理因素。商家開(kāi)張營(yíng)業(yè),首選的地段大都是都市的黃金地段。那里地處都市的工商、文化中心,交通便利、通訊、服務(wù)設(shè)施齊全,商旅往

22、來(lái)不絕,有利的地形給生意興隆提供了便利。西班牙馬德里城有一家書(shū)店,剛開(kāi)始營(yíng)業(yè)時(shí),生意清淡,后來(lái)書(shū)店老板利用大都市名流薈萃的優(yōu)勢(shì),每天請(qǐng)著名作家到書(shū)店召開(kāi)茶話會(huì)、演講會(huì),向讀者推薦、介紹好書(shū),又舉行抽簽售書(shū)活動(dòng)。幸運(yùn)者可獲得簽名書(shū)、唱片等獎(jiǎng)品。推出經(jīng)營(yíng)新招后,書(shū)店門(mén)庭若市,生意興隆。每天開(kāi)門(mén)前,顧客已在門(mén)口排隊(duì)等候。這是“兵之助,地之利:謀略的成功運(yùn)用。地理?xiàng)l件是客觀存在的,僅僅被動(dòng)地認(rèn)識(shí)它是不夠的,還要注意開(kāi)拓與挖掘有利的因素。有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)失利,常常抱怨缺乏地利。其實(shí)地理?xiàng)l件的優(yōu)劣不是絕對(duì)的,關(guān)鍵是要善于觀察與思考,抑短揚(yáng)長(zhǎng),興利除弊。二、古今聯(lián)想不只掌握地理信息,掌握信息往往是克敵制勝的前提

23、。在孫子兵法中,作者多次提到了這個(gè)問(wèn)題。如行軍篇中“敵近而靜者必謹(jǐn)察之”。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話里,孫子詳細(xì)的列舉了各種現(xiàn)象,并通過(guò)這些現(xiàn)象對(duì)敵人的情況進(jìn)行分析,從而獲得有關(guān)敵人目的、行動(dòng)、狀況、地利等方面的信息。在商戰(zhàn)中企業(yè)也可用“相敵”的方法來(lái)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,即直接觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng),如推出新產(chǎn)品、營(yíng)銷方案的改變,購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)設(shè)備,兼并活動(dòng),然后從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、現(xiàn)行戰(zhàn)略、假設(shè)和能力這四個(gè)方面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析,從而估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略變化和對(duì)外界環(huán)境變化的反應(yīng)。還可用“示形”來(lái)進(jìn)一步了解對(duì)手的情況,如企業(yè)使用“火力偵察法”可以直接了解觀察無(wú)法了解或難以判斷的情況。虛實(shí)篇說(shuō):“角之而知有余不足之處?!?,

24、這句話的意思是進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗,以了解敵人哪方面具有優(yōu)勢(shì)、哪方面處于劣勢(shì),這種方法為“交手較量法”。這種角之,運(yùn)用到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,主要是探聽(tīng)銷售反響,適用于企業(yè)新產(chǎn)品試銷后、大批量生產(chǎn)之前進(jìn)行。三、感觸在古代戰(zhàn)爭(zhēng)的角度分析:先立于不敗之地,即先考慮有利存活的地形;再探求取勝的因素,即再考慮有利攻守的地形;再尋求此因素中的特殊因素對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果的影響規(guī)律,即再尋求六大特殊地形(絕澗、天隙、天羅、天陷、天牢、天井)的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律:“吾遠(yuǎn)之,敵近之;吾迎之,敵背之?!弊詈罂偨Y(jié)此因素的核心,即戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的核心策略為:“充分利用各種不同的地形,設(shè)營(yíng)布陣,指揮作戰(zhàn)?!痹诂F(xiàn)代商戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)管理的角度分析亦是:先為不可勝,即先保

25、證自己處于不敗之地,無(wú)論是資金還是團(tuán)隊(duì)人數(shù)上;再尋求取勝的因素,即公司、項(xiàng)目、產(chǎn)品盈利還是提高團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力;再尋求以上因素中的特殊因素對(duì)結(jié)果的影響規(guī)律,即公司盈利的規(guī)律(實(shí)業(yè)還是互聯(lián)網(wǎng))還是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的提升(主動(dòng)還是被動(dòng))。最后總結(jié)取勝的核心,即公司盈利的核心、團(tuán)隊(duì)管理的核心。 孫子兵法讀書(shū)筆記6 要說(shuō)孫子兵法前就得說(shuō)為什么孫子兵法這么神奇,很多中國(guó)的炎黃子孫么包括我在內(nèi)都只知道孫子兵法有名,知道它是老祖宗的智慧結(jié)晶,卻不知道它到底為什么神奇。 直到外國(guó)人拿著翻譯不準(zhǔn)確的孫子兵法不斷膜拜和贊美才讓我覺(jué)得慚愧和感興趣。一名以色列軍事學(xué)家說(shuō)在西方(歐洲)盡管有過(guò)不少軍事偉人,如凱撒 漢尼拔,亞歷山

26、大等,他們能把用兵藝術(shù)發(fā)揮的淋漓盡致可以和中國(guó)的諸葛亮相比。但是在1800年代克勞茲寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)論之前,沒(méi)有任何一本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍能和孫子兵法相提并論。而孫子兵法卻是在公元前520年左右就寫(xiě)出來(lái)了。但古老并不是孫子兵法的神奇之處。 為什么說(shuō)西方的書(shū)籍不如孫子呢? 因?yàn)樵诳藙谄澲暗奈鞣杰姇?shū)都是手把手的教你如何派兵布陣,如何運(yùn)用不同武器和戰(zhàn)術(shù),這些書(shū)的知識(shí)有兩個(gè)弊端。第一,隨著時(shí)間和科技的進(jìn)步,他們變得過(guò)時(shí)和無(wú)用。第二,這些書(shū)籍里面沒(méi)有一本是與宏觀戰(zhàn)略沾邊的,頂多只能算單一戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的研究?;究梢哉f(shuō)西方兵書(shū)在克勞茲出現(xiàn)前沒(méi)有宏觀戰(zhàn)略的概念。孫子兵法與他們不同。就讓我借用一個(gè)小故事來(lái)告訴你不同在哪,

27、扁鵲是一名神醫(yī),名揚(yáng)九州,他有2個(gè)哥哥也都是醫(yī)生,世人就問(wèn)扁鵲他們?nèi)酥嗅t(yī)術(shù)誰(shuí)最高?扁鵲說(shuō)長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我是最差的。世人驚訝的問(wèn)為什么他們醫(yī)術(shù)比你好卻沒(méi)有你出名呢 扁鵲回答,因?yàn)殚L(zhǎng)兄能在人還沒(méi)有病之前就把他們調(diào)養(yǎng)好,中兄能在病勢(shì)還沒(méi)惡化前就看出并治愈,而我只知道如何治重病的患者,所以人們認(rèn)為我是神醫(yī),而他們只會(huì)看小病。孫子也相信同樣的道理,如果一場(chǎng)雙方勢(shì)均力敵的大戰(zhàn)役勝利了,大家看了統(tǒng)帥所用的計(jì)謀都說(shuō)好,其實(shí)這并不是最好的。恰恰是這些總能做到以多擊少,攻其不備,讓每一場(chǎng)戰(zhàn)役都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)輕松勝利的才是真正最強(qiáng)的統(tǒng)帥啊。為什么這位將軍能在同樣條件下甚至在面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人下也能做到出其不意

28、,以十擊一,讓敵國(guó)對(duì)手不知如何進(jìn)攻,更不知該往哪防備,之所謂戰(zhàn)已敗者也,出手前敵人已經(jīng)犯下致命錯(cuò)誤,還沒(méi)打,對(duì)方已經(jīng)注定是輸家了。這就是戰(zhàn)略,這就是兵法的藝術(shù)。這也就是孫子神奇的地方。孫子是一種思維方式,學(xué)懂孫子的人是學(xué)會(huì)了一套戰(zhàn)爭(zhēng)哲學(xué)。就像一套數(shù)學(xué)公式,學(xué)懂了公式里每個(gè)因數(shù)之間的關(guān)系以后,無(wú)論數(shù)字怎么變都可以算出答案。同時(shí)還知道若想得到不同的答案應(yīng)該調(diào)整哪些因數(shù)。過(guò)了2千年,西方人終于用經(jīng)濟(jì)學(xué)把戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)學(xué)化了。其中心思想有的和孫子兵法不相上下,有的地方卻還不如孫子。 所以我將試圖結(jié)合我學(xué)到的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)克勞茲的戰(zhàn)爭(zhēng)論并以孫子兵法為中心加上一些歷史事件來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的讀后感和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)給大家一個(gè)介

29、紹。孫子兵法的精辟細(xì)節(jié)可以寫(xiě)成書(shū),很多人也成功的寫(xiě)了,我這篇文章只能做一個(gè)引,希望大家讀完之后有興趣去讀一讀我所推薦的書(shū),以便全面的了解這位老祖宗的智慧。 孫子兵法讀書(shū)筆記7 以前早就聽(tīng)說(shuō)孫子兵法是兵家經(jīng)典著作,是春秋時(shí)孫武所著。它對(duì)我國(guó)幾千處年的歷史影響深遠(yuǎn),甚至還聽(tīng)說(shuō)就是對(duì)處國(guó)也是影響巨大。所以就忍不住也把它借來(lái)一看。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的研讀,終于是把孫子兵法這本二千多年前古人所寫(xiě)的書(shū)讀完。雖說(shuō)全書(shū)短短十三篇,僅僅六千余字,但是當(dāng)讀完之后卻又不得不感嘆其內(nèi)容包含之廣,喻意之深。真是可謂“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。孫子兵法全書(shū)分為:計(jì)篇、作戰(zhàn)篇、謀功篇、軍形篇、兵勢(shì)篇、虛實(shí)篇、軍爭(zhēng)篇、九變篇、行軍篇、

30、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇,共十三篇。書(shū)中以“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”開(kāi)篇,警之以世人,說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)國(guó)家及其國(guó)民的重要性。現(xiàn)在就讓我來(lái)談?wù)勍ㄟ^(guò)對(duì)孫子兵法的研讀,所獲取的一些見(jiàn)解。且先說(shuō)說(shuō)全書(shū)的具體內(nèi)容:在計(jì)篇中,孫子認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)國(guó)家至關(guān)重要,所以國(guó)君及將帥應(yīng)要在作戰(zhàn)之前詳細(xì)謀劃,特別是對(duì)于關(guān)系勝敗的戰(zhàn)爭(zhēng)五要素:道、天、地、將、法,要仔細(xì)分析。然后孫子又以“兵者,詭道也”向人們說(shuō)明要贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需要用計(jì)謀,從而達(dá)到出其不意,攻其不備。最后又以“未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也,未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也;多算勝,少算不勝”向人說(shuō)明了在戰(zhàn)爭(zhēng)之前對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的預(yù)測(cè)與最終結(jié)果的

31、關(guān)系,告誡要慎戰(zhàn)。在作戰(zhàn)篇中,孫子以“馳車千駟,革車千乘,帶甲十萬(wàn),千里饋糧”向人指出作戰(zhàn)前應(yīng)做的準(zhǔn)備,同時(shí)也間接地指出了戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)銷之大,所以出師遠(yuǎn)征要求要速戰(zhàn)速?zèng)Q。并且最好要“取用于國(guó),因糧于敵,取敵之利”。在謀功篇中,孫子認(rèn)為在謀求戰(zhàn)爭(zhēng)成功的前提是“以全爭(zhēng)于天下”最好能夠以“不戰(zhàn)而屈人之兵”的原則最終實(shí)現(xiàn)“兵不頓而利可全”。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo),在作戰(zhàn)時(shí)要學(xué)會(huì)以“十則圍之,五則分之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能去之”的核心的眾寡之用的原理。同時(shí),在國(guó)家內(nèi)部也要上下同欲,將能而君不御,并且為將者也應(yīng)做到知己知彼。在軍形篇中,孫子認(rèn)為要取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,先要使自己立于不敗之地,再尋找擊敗對(duì)方的機(jī)會(huì)

32、,然后夫子又以“善守者,藏于九地之下,善攻者。動(dòng)于九天之上”說(shuō)明作戰(zhàn)的攻守之道。在篇末,孫子以“地生度,度生量,量生數(shù),數(shù)生稱”說(shuō)明國(guó)家的綜合國(guó)力是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。在兵勢(shì)篇中,孫子認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)“受敵而無(wú)敗者”就必須要學(xué)會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的奇正、虛實(shí)的變化來(lái)造“勢(shì)”并且也要學(xué)會(huì)“擇人而任勢(shì)”。在虛實(shí)篇中,孫子主張作戰(zhàn)要以佚待勞、致人而不受制于人,而實(shí)現(xiàn)這一要求就應(yīng)在防守時(shí)虛虛實(shí)實(shí),真真假假地迷惑敵人,使敵人不得與我戰(zhàn);進(jìn)攻時(shí)要避實(shí)就虛,避高趨下,從而達(dá)到攻其所不守。在軍爭(zhēng)篇中,孫子認(rèn)為進(jìn)行軍事?tīng)?zhēng)奪的目的就是為了一個(gè)“利”字,而要達(dá)到這一目的就要在行軍是“以迂為直,以患為利”并且應(yīng)慎于對(duì)待“軍爭(zhēng)

33、”,要根據(jù)其實(shí)際情況來(lái)決定是否進(jìn)行下一步行動(dòng)。篇末中又引用了軍政中“言不相聞,故為之以金鼓,視不相見(jiàn)故為之旌旗”來(lái)說(shuō)明要如何指揮軍隊(duì)。在九變中,孫子認(rèn)為為將者應(yīng)“通于九變之利”。應(yīng)根據(jù)各種地形的變化來(lái)采取行動(dòng),要知道有些道路是走不得的,有軍隊(duì)是不可攻擊的,有些城池是不可攻的,君主的有些命令是可以不聽(tīng)的。在篇末也指出了為將者可能有的:必死、必生、忿速、愛(ài)民五種弱點(diǎn)。在行軍篇中,孫子指出當(dāng)軍隊(duì)處山、處水、處斥澤、處平陸時(shí)軍隊(duì)?wèi)?yīng)各自采取的行軍方式和處置辦法。然后又向讀者說(shuō)明敵軍的各種表現(xiàn)所可能代表的真實(shí)情況和意圖。在篇末,又向?yàn)閷⒄咛岢觥傲钪晕?,齊之以武”的治下之道。在地形篇中,孫子向讀者介紹了“

34、通、掛、支、隘、險(xiǎn)、遠(yuǎn)”六種地形,并認(rèn)為“地形者,兵之助也”,為將者應(yīng)了解并重視地形從而學(xué)會(huì)對(duì)其加以利用。之后又向我們總結(jié)了敵人敗走的幾種情況。在篇末,孫子再一次向?yàn)閷⒄咛岢鲆獝?ài)兵如子,但又要掌握分寸;同時(shí)在與人作戰(zhàn)時(shí)應(yīng)要知己知彼,只有如此方能百戰(zhàn)不殆。九地篇中,孫子分別介紹了“散地、輕地、爭(zhēng)地、交地、衢地、重地、圮地、圍地、死地”九種軍隊(duì)所可能處的情形。之后又提出在這九種情形下所應(yīng)采取的策略。然后又重點(diǎn)介紹了在它國(guó)作戰(zhàn)的作戰(zhàn)思想,且有如下幾點(diǎn):一、“深入則專,主人不克”并可適當(dāng)把軍隊(duì)致之死地。二、指揮軍隊(duì)時(shí)應(yīng)注意首尾照應(yīng),使之達(dá)到攜手若使一人的境界。三、熟知攻防進(jìn)退的利弊。四、管理軍隊(duì)要公正

35、嚴(yán)明而有條不紊,并爭(zhēng)取做到令行禁止。五、軍隊(duì)最好的狀態(tài)是:靜若處子,動(dòng)若脫免。在火攻篇中,孫子先說(shuō)明火攻的五種方式有:火人、火積、火輜、火庫(kù)、火隊(duì),并指出要進(jìn)行火攻就必須要把握好時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等各種因素。在篇末,孫子再一次以“亡國(guó)不可以復(fù)存,死者不可以復(fù)生”來(lái)警以世人,希望對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)要慎之又慎。在用間篇中,孫子聲明戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)家關(guān)聯(lián)極大,為將者要高度重視,要派間諜去敵國(guó)子了解情況。并指出間諜的:因間、內(nèi)間、反間、死間、鄉(xiāng)間,五種分類和其各自用法。孫子兵法短短十三篇,但全篇卻總結(jié)了我們古代的主要戰(zhàn)爭(zhēng)思想,說(shuō)它是兵書(shū)的最,我也想無(wú)不妥。想當(dāng)年不也唐太宗也曾說(shuō)過(guò)“諸觀兵書(shū),無(wú)出孫武”。通覽孫子兵法,細(xì)

36、細(xì)回味其中。我認(rèn)為全書(shū)的思想可分為:戰(zhàn)爭(zhēng)觀、戰(zhàn)術(shù)觀、戰(zhàn)略觀、治軍之法等四個(gè)方面的內(nèi)容。對(duì)于孫子的戰(zhàn)略觀,我們可以看到“重視戰(zhàn)爭(zhēng)”是他一個(gè)十分鮮明的觀點(diǎn)。書(shū)中開(kāi)篇就寫(xiě)“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道不可不察”,可想而知其對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重視程度。要是再仔細(xì)研讀全書(shū),可以發(fā)現(xiàn)“慎戰(zhàn)”也是孫子的一個(gè)思想,他認(rèn)為“人怒可以復(fù)喜,但人死不可復(fù)生,國(guó)破不可復(fù)存”,所以國(guó)君不輕言戰(zhàn)事,對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)要慎之又慎。孫了的戰(zhàn)略觀可分為三點(diǎn):第一“以全爭(zhēng)于天下”,他主張凡兵打戰(zhàn),保護(hù)自身是關(guān)鍵,之后才是想如何克敵制勝。同時(shí)應(yīng)要力求能在戰(zhàn)略上和外交上就打敗敵人,使敵人全軍降服而達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的效果:第二“速戰(zhàn)論”,主張

37、用兵作戰(zhàn)要速戰(zhàn)速?zèng)Q。因?yàn)閷O了知道但凡出師遠(yuǎn)征都是“千里饋糧,日費(fèi)千金”久而會(huì)導(dǎo)致國(guó)用不足。同時(shí)但凡軍隊(duì)作戰(zhàn)都擺脫不了“一而戰(zhàn),再而衰,三而竭”的規(guī)律。第三“制人而不受制于人”主張用兵作戰(zhàn)應(yīng)要以待勞,并要適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)先發(fā)制人,做到“出其不趨,趨其所必意”。戰(zhàn)術(shù)論可以說(shuō)全書(shū)的的重點(diǎn),在書(shū)的后半部分幾乎都寫(xiě)的孫子的戰(zhàn)術(shù)論。書(shū)中的戰(zhàn)術(shù)論又可以分為:用兵之法和作戰(zhàn)計(jì)謀兩個(gè)方面。在用兵之法上孫子總結(jié)出了:一是指揮軍隊(duì)之法、二是盡用地之法、三是進(jìn)行火攻之法、四是運(yùn)用間諜之法;在作戰(zhàn)計(jì)謀方面孫子指出為將者應(yīng)學(xué)會(huì):一眾寡之用、二攻守之道、三虛實(shí)之分、四奇正之變。對(duì)于治軍之法,孫子主張一為將者應(yīng)愛(ài)兵如子,但又不可過(guò)

38、于放縱士兵;二為將者應(yīng)要在軍隊(duì)中樹(shù)立威信如此方能令行禁止;三為將者應(yīng)當(dāng)公正嚴(yán)明,不應(yīng)惡而不賞,不應(yīng)好而不罰。同時(shí)孫子還為“靜若處子,動(dòng)若脫免”是訓(xùn)練軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)和追求的目標(biāo)。孫子兵法洋洋灑灑六千字,不想?yún)s已流傳千年。道底是什么便得它有如此魅力,讓歷朝歷代的人都對(duì)它情有獨(dú)鐘呢?我不禁掩卷沉思,思想不覺(jué)已飛到那千年前,那古戰(zhàn)場(chǎng):塵土飛揚(yáng),戰(zhàn)馬嘶鳴,戰(zhàn)鼓陣陣 孫子兵法讀書(shū)筆記8 一、計(jì)篇兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。未戰(zhàn)而廟算者勝,多算勝,少算不勝。“五事”即道,天,地,將,法。道者,令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危;天者,陰陽(yáng)、寒暑、時(shí)制也;地者,遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹

39、、死生也;將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也;法者,曲制、官道、主用也?!捌哂?jì)”即思慮主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?計(jì)利以聽(tīng),乃為之勢(shì),以佐其外,勢(shì)者,因利而制權(quán)也。兵者,詭道也。“詭道十二法”即能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近,利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無(wú)備,出其不意。二、作戰(zhàn)篇兵馬未動(dòng),糧草先行。用兵之法:馳車千駟,革車千乘,帶甲十萬(wàn),千里饋糧,則內(nèi)外之費(fèi),賓客之用,膠漆之材,車甲之奉,日費(fèi)千金,然后十萬(wàn)之師舉矣。故兵貴速,不貴久。三、謀攻篇不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。凡用兵之法:全

40、國(guó)為上,破國(guó)次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。君之患軍者三:不知軍之不可以進(jìn),而謂之進(jìn),不知軍之不可以退,而謂之退,是謂靡軍;不知三軍之事,而同三軍之政,則軍士惑矣;不知三軍之權(quán),而同三軍之任,則軍士疑矣;三軍既惑且疑,則諸侯之難至矣,是謂亂軍引勝。知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識(shí)眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必?cái)?。四、形篇昔之善?zhàn)者,先

41、為不可勝,以待敵之可勝。不可勝者,守也;可勝者,攻也。地生度,度生量,量生數(shù),數(shù)生稱,稱生勝。勝兵若以鎰稱銖,敗兵若以銖稱鎰。勝者之戰(zhàn)民也,若決積水于千仞之谿者,形也。五、勢(shì)篇凡治眾如治寡,分?jǐn)?shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也;可使必受敵而無(wú)敗者,奇正是也;兵之所加,如以石擊卵者,虛實(shí)是也。凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。聲不過(guò)五,五聲之變,不可勝聽(tīng)也;色不過(guò)五,五色之變,不可勝觀也;味不過(guò)五,五味之變,不可勝嘗也。戰(zhàn)勢(shì)不過(guò)奇正,奇正之變,不可勝窮也。激水之疾,至于漂石者,勢(shì)也;鷙鳥(niǎo)之疾,至于毀折者,節(jié)也。是故善戰(zhàn)者,其勢(shì)險(xiǎn),其節(jié)短。勢(shì)如弓弩,節(jié)如發(fā)機(jī)。善動(dòng)敵者,形之,敵必從之;予之,敵必取之。善戰(zhàn)者,求之

42、于勢(shì),不責(zé)于人。善戰(zhàn)人之勢(shì),如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者,勢(shì)也。六、虛實(shí)篇善戰(zhàn)者,致人而不致于人。能使敵人自至者,利之也;能使敵人不得至者,害之也。出其所不趨,趨其所不意。行千里而不勞者,行于無(wú)人之地也;攻而必取者,攻其所不守也;守而必固者,守其所不攻也。善攻者,敵不知其所守;善守者,敵不知其所攻。我欲戰(zhàn),敵雖高壘深溝,不得不與我戰(zhàn)者,攻其所必救也;我不欲戰(zhàn),畫(huà)地而守之,敵不得與我戰(zhàn)者,乖其所之也。故形人而我無(wú)形,則我專而敵分,我眾而敵寡。無(wú)所不備,則無(wú)所不寡。寡者,備人者也;眾者,使人備己者也。形兵之極,至于無(wú)形;無(wú)形,則深間不能窺,智者不能謀。兵形象水,水之形,避高而趨下,兵之形,避實(shí)而擊虛。水因

43、地而制流,兵因敵二制勝。故兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,能因敵變化而取勝者,謂之神。七、軍爭(zhēng)篇軍爭(zhēng)之難者,以迂為直,以患為利,以拙為巧。三軍可奪氣,將軍可奪心。朝氣銳,晝氣惰,暮氣歸。善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。以近待遠(yuǎn),以逸待勞,以飽待饑,此治力者也。無(wú)邀正正之旗,無(wú)擊堂堂之陳,此治變者也。用兵之法:高陵勿向,背丘勿逆,佯北勿從,銳卒勿攻,餌兵勿食,歸師勿遏,圍師必闕,窮寇勿迫。八、九變篇圮地?zé)o舍,衢地交和,絕地?zé)o留,圍地則謀,死地則戰(zhàn),途有所不由,軍有所不擊,城有所不攻,地有所不爭(zhēng),君命有所不受。智者之慮,必雜于利害。雜于利,而務(wù)可信也;雜于害,而患可解

44、也。無(wú)恃其不來(lái),恃吾有以待也;無(wú)恃其不攻,恃吾有所不可攻也。將之“五?!保罕厮?,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛(ài)民,可煩也。九、行軍篇“四處軍”之利:絕山依谷,視生處高,戰(zhàn)隆無(wú)登,此處山之軍也;視生處高,無(wú)迎水流,此處水上之軍也;絕斥澤,惟亟去無(wú)留,若交軍于斥澤之中,必依水草而背眾樹(shù),此處斥澤之軍也;平陸處易,而右背高,前四后生,此處平陸之軍也。凡軍好高而惡下,貴陽(yáng)而賤陰,養(yǎng)生而處時(shí),軍無(wú)百疾,是謂必勝。凡地,有絕澗、天井、天牢、天羅、天陷、天隙,必亟去之,勿近也。吾遠(yuǎn)之,敵近之,吾迎之,敵背之。軍行有險(xiǎn)阻、潢井、葭葦、山林、蘙薈者,必謹(jǐn)覆索之,此伏奸之所處也?!跋鄶橙?/p>

45、法”:敵近而靜者,恃其險(xiǎn)也;遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者,欲人之進(jìn)也;其所居易者,利也;眾樹(shù)動(dòng)者,來(lái)也;眾草多障者,疑也;鳥(niǎo)起者,伏也;獸駭者,覆也;塵高而銳者,車來(lái)也;卑而廣者,徒來(lái)也;散而條達(dá)者,樵采也;少而往來(lái)者,軍營(yíng)也;辭卑而益?zhèn)湔撸M(jìn)也;辭強(qiáng)而進(jìn)驅(qū)者,退也;輕車先出,居其側(cè)者,陳也;無(wú)約而請(qǐng)和者,謀也;奔走而陳兵車者,期也;半進(jìn)半退者,誘也;杖而立者,饑也;汲而先飲者,渴也;見(jiàn)利而不進(jìn)者,勞也;鳥(niǎo)集者,虛也;夜呼者,恐也;軍擾者,將不重也;旌旗動(dòng)者,亂也;吏怒者,倦也;粟馬肉食,軍無(wú)懸缶,不返其舍者,窮寇也;諄諄翕翕,徐與人言者,失眾也;數(shù)賞者,窘也;數(shù)罰者,困也;先暴而后畏其眾者,不精之至也;來(lái)委謝

46、者,欲休息也。兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹(jǐn)察之。夫惟無(wú)慮而易敵者,必擒于人。卒未親附而罰之,則不服,不服,則難用也;卒已親附而罰不行,則不可用也。故令之以文,齊之以武,是謂必取。令素行以教其民,則民服;令不素行以教其民,則民不服;令素行者,與眾相得也。十、地形篇地形有通者、有掛者、有支者、有隘者、有險(xiǎn)者、有遠(yuǎn)者。我可以來(lái),彼可以來(lái),曰通。通形者,先居高陽(yáng),利糧道,以戰(zhàn)則利??梢酝?,難以返,曰掛。掛形者,敵無(wú)備,出而勝之;敵若有備,出而不勝,難以返,不利。我出而不利,彼出而不利,曰支。支形者,敵雖利我,我無(wú)出也;引而去之,令敵半出而擊之,利。隘形者,我先居之,必盈之以待敵;若敵先居之,盈

47、而勿從,不盈而從之。險(xiǎn)形者,我先居之,必居高陽(yáng)以待敵;若敵先居之,引而去之,勿從也。遠(yuǎn)形者,勢(shì)均難以挑戰(zhàn),戰(zhàn)而不利。兵有走者、有弛者、有陷者、有崩者、有亂者、有北者。凡此六者,非天之災(zāi),將之過(guò)也。夫勢(shì)均,以一擊十,曰走;卒強(qiáng)吏弱,曰弛,吏強(qiáng)卒弱,曰陷;大吏怒而不服,遇敵懟而自戰(zhàn),將不知其能,曰崩;將弱不嚴(yán),教道不明,吏卒無(wú)常,陳兵縱橫,曰亂;將不能料敵,以少合眾,以弱擊強(qiáng),曰北。戰(zhàn)道必勝,主曰無(wú)戰(zhàn),必戰(zhàn)可也;戰(zhàn)道不勝,主曰必戰(zhàn),無(wú)戰(zhàn)可也。故進(jìn)不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,國(guó)之寶也。視卒如嬰兒,故可與之赴深谿;視卒如愛(ài)子,故可與之俱死。厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可

48、用也。知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也;知敵之可擊,而不知吾卒之不可以擊,勝之半也;知敵之可擊,知吾卒之可以擊,而不知地形之不可以戰(zhàn),勝之半也。故知兵者,動(dòng)而不迷,舉而不窮。知己知彼,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮。十一、九地篇用兵之法:有散地、有輕地、有爭(zhēng)地、有交地、有衢地、有重地、有圮地、有圍地、有死地。諸侯自戰(zhàn)其地,為散地;入人之地而不深者,為輕地;我得則利,彼得亦利者,為爭(zhēng)地;我可以往,彼可以來(lái)者,為交地;諸侯之地三屬,先至而得天下之眾者,為衢地;入人之地深,背城邑多者,為重地;行山林、險(xiǎn)阻、沮澤,凡難行之道者,為圮地;所由入者隘,所從歸者迂,彼寡可以擊吾之眾者,為圍地;疾戰(zhàn)則

49、存,不疾戰(zhàn)則亡,為死地。是故散地則無(wú)戰(zhàn),輕地則無(wú)止,爭(zhēng)地則無(wú)攻,交地則無(wú)絕,衢地則合交,重地則掠,圮地則行,圍地則謀,死地則戰(zhàn)。古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。合于利而動(dòng),不合于利而止。敢問(wèn):敵眾整而將來(lái),待之若何?曰:先奪其所愛(ài),則聽(tīng)矣。兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。凡為客之道:深入則專,主人不克;掠玉饒野,三軍足食;謹(jǐn)養(yǎng)而勿勞,并氣積力;運(yùn)兵計(jì)謀,為不可測(cè)。投之無(wú)所往,死且不北;死焉不得?士人盡力。兵士甚陷則不懼,無(wú)所往則固,深入則拘,不得已則斗。是故,其兵不修而戒,不求而得,不約而親,不令而信,禁祥去疑,至

50、死無(wú)所之。吾士無(wú)余財(cái),非惡貨也;無(wú)余命,非惡壽也。投之無(wú)所往者,諸,劌之勇也。善用兵者,譬如率然。率然者,常山之蛇也,擊其首則尾至,擊其尾則首至,擊其中則首尾俱至。善用兵者,攜手若使一人。將軍之事,靜以幽,正以治。能愚士卒之耳目,使之無(wú)知;易其事,革其謀,使人無(wú)識(shí);易其居,迂其途,使人不得慮。帥與之期,如登高而去其梯;帥與之深入諸侯之地,而發(fā)其機(jī),焚舟破釜,若驅(qū)群羊,驅(qū)而往,驅(qū)而來(lái),莫知所之。聚三軍之眾,投之于險(xiǎn),此為將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。去國(guó)越境而師者,絕地也。四達(dá)者,衢地也。入深者,重地也。入淺者,輕地也。背固而前隘者,圍地也。無(wú)所往者,死地也。是故散地,吾將

51、一其志;輕地,吾將使之屬;爭(zhēng)地,吾將趨其后;交地,吾將謹(jǐn)其守;衢地,吾將固其結(jié);重地,吾將繼其食;圮地,吾將進(jìn)其途;圍地,吾將塞其闕;死地,吾將示之以不活。不知諸侯之謀者,不能預(yù)交;不知山林、險(xiǎn)阻、沮澤之形者,不能行軍;不用鄉(xiāng)導(dǎo)者,不能得地利。四五者不知一,非霸王之兵也。夫霸王之兵,伐大國(guó),則其眾不得聚;威加于敵,則其交不得合。是故不爭(zhēng)天下之交,不養(yǎng)天下之權(quán),信己之私,威加于敵,故其城可拔,其國(guó)可隳。十二、火攻篇凡火攻有五:一曰火人,二曰火積,三曰火輜,四曰火庫(kù),五曰火隊(duì)。行火必有因,煙火必素具。發(fā)火有時(shí),起火有日。時(shí)者,天之燥也;日者,風(fēng)起之日也。凡火攻,必因五火之變而應(yīng)之?;鸢l(fā)于內(nèi),則早應(yīng)

52、之于外?;鸢l(fā)兵靜者,待而勿攻;極其火力,可從而從之,不可從而止?;鹂砂l(fā)于外,無(wú)待于內(nèi),以時(shí)發(fā)之?;鸢l(fā)上風(fēng),無(wú)攻下風(fēng),晝風(fēng)久,夜風(fēng)止。以或佐攻者明,以水佐攻者強(qiáng);水可以絕,不可以?shī)Z。戰(zhàn)勝攻取而不修其功者,兇。明主慮之,良將修之,非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)。主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn);怒可以復(fù)喜,慍可以復(fù)悅,亡國(guó)不可以復(fù)存,死者不可以復(fù)生。故明主慎之,良將警之,此安國(guó)全軍之道也。十三、用間篇相守?cái)?shù)年,以爭(zhēng)一日之勝,而愛(ài)爵祿百金,不知敵之情者,不仁之至也,非人之將也,非主之佐也,非勝之主也。故明主賢將,所以動(dòng)而勝人,成功出于眾者,先知也。先知者,不可取于鬼神,不可象于事,不可驗(yàn)于度,必取于

53、人,知敵之情者也。用間有五:因間、內(nèi)間、反間、死間、生間。因間者,因其鄉(xiāng)人而用之;內(nèi)間者,因其官人而用之;反間者,因其敵間而用之;死間者,為誑事于外,令吾聞知之而傳于敵間也;生間者,反報(bào)也。五間俱起,莫知其道,是謂神紀(jì),人君之寶也。非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實(shí)。 孫子兵法讀書(shū)筆記9 孫子兵法在現(xiàn)代社會(huì)中被利用之處也是很多的。在現(xiàn)代的商業(yè)范疇里,“商戰(zhàn)如兵”。但是,我們利用孫子兵法中所蘊(yùn)育的不變的真理內(nèi)核,往往可以立于難敗之地。只要一個(gè)組織,無(wú)論公司、甚或班級(jí),就有斗爭(zhēng),就有競(jìng)爭(zhēng),就有管理,孫子兵法就有用武之地。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,難道不是么?無(wú)論我們?cè)谏虡I(yè)競(jìng)爭(zhēng)里,無(wú)

54、論我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚(yú)一樣,難。中國(guó)最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有教無(wú)類”“因材施教”是每一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的教育的基本要求。做到了解學(xué)生的特點(diǎn),掌握學(xué)生的愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生的需求,孔子說(shuō):“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我認(rèn)為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋。九地篇是孫子兵法十三篇中文字最多的一篇,它同地形篇一樣,探究的重心也是軍事地形,但兩篇有所不同的是,前者是從戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的角度劃分出六種地形,本篇?jiǎng)t依據(jù)對(duì)“人情之理”的深入揣摩從軍隊(duì)進(jìn)入敵國(guó)的“為客之道”出發(fā)而劃分出“九地”。用間篇作為孫子兵法全書(shū)的最后一篇,它在

55、內(nèi)容上與第一篇計(jì)篇遙相呼應(yīng)。如果說(shuō)計(jì)篇強(qiáng)調(diào)先計(jì)后戰(zhàn),要求從“五事”,“七計(jì)”的角度,一一比較敵我雙方的優(yōu)劣強(qiáng)弱,做到“知彼知己”。用間篇的論述重心在于“知彼”,從探知敵情最重要的手段之一使用間諜的角度,說(shuō)明“知彼”對(duì)于軍事斗爭(zhēng)的重大意義。其實(shí)孫子兵法的理論在當(dāng)今中國(guó)已被很好地運(yùn)用于商界,孫子兵法是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”,特別是在今天中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速過(guò)度的時(shí)代,也就是在各個(gè)行業(yè)的商戰(zhàn)中從一統(tǒng)“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰(zhàn)國(guó)”發(fā)展的時(shí)代,孫子兵法對(duì)我們的企業(yè)家們更具有深淵的指導(dǎo)意義和實(shí)際的使用意義。孫子兵法真的是一本好書(shū),它涉及到政治,經(jīng)濟(jì),軍事,教育等諸多方面。他教會(huì)了我如何打

56、好做事前的基礎(chǔ),如何在做事時(shí)保持高效的狀態(tài),他教會(huì)了我為人處事最基本的原則和道理。這本書(shū)我將一直讀下去,我相信在這讀書(shū)的過(guò)程中,我一定會(huì)學(xué)到越來(lái)越深刻的道理,更深入的了解到人生的真諦。讀一本好書(shū),然我受益匪淺! 孫子兵法讀書(shū)筆記10 孫子兵法是春秋末期我國(guó)古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作,是我國(guó)兵學(xué)的最古老理論著作之一,它成書(shū)于春秋末期,是我國(guó)流傳下來(lái)的最完整的軍事著作!因此這本書(shū)流傳度相當(dāng)廣!至今已被譯為日、英、法、德、俄等實(shí)際中文字!拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要是我早些看到孫子兵法,我就不會(huì)失敗了?!笨梢?jiàn)其在國(guó)際上面的影響力相當(dāng)大!廣為流傳,享有“兵書(shū)圣典”的美譽(yù)!所以這本書(shū)他不僅是中華文化的重要遺產(chǎn),更加集中體現(xiàn)了華夏兒女的智慧結(jié)晶! 孫子兵法全書(shū)一共十三篇。包括計(jì)、謀攻、形、勢(shì)、虛實(shí)、軍爭(zhēng)、九變、地形、行軍、九地、火攻、用間。計(jì)講

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