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文檔簡介
1、四年級語文句子練習(xí)一、照樣子寫句子1、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“像像”寫比喻句)_2、鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足?。▽W(xué)著用反語寫一句話。)_3、已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(用作比較的方法寫一句話。)_4、霞光照得小孩子的臉紅紅的?!鞍选弊志洌篲 “被”字句:_5、伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列兩句話合并為一句。)_ 二、修改病句1、因為當(dāng)時大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。2、我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。3、在教室里專心聽老師講課。 4、我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運
2、動。5、中國是世界四大聞名古國。6、媽媽總愛回憶過去的往事。7、星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。 8、春天的蘭州是一個美麗的季節(jié)。 9、我們班被評為“先進班集體”稱號。 10、我們班的語文成績是全校最好的班級。(在原句上修改)11、同學(xué)們都響應(yīng)“人人動手,綠化祖國”。 三、擴句。(兩處以上)1.河水流過橋洞。 2.我們讀書。 3.風(fēng)吹小樹。 4.我們來到沙灘上。 5.陽光照在他的臉上。 四、縮句。1、活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。4、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 5、一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。 6、伽利略是世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。 7
3、、王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。 8、在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。9、談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。 五、把下面的反問句改為陳述句1、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?_2、我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?_3、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?_4、您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?_5、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?_6、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?_7、難道你要違背人類的真理嗎?_8、這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀?_9、哪條法
4、律規(guī)定巴迪一定要成為詩人?_10、人與山的關(guān)系日益密切,怎么能不讓人感到親切,舒服呢?_六、把下面的陳述句改為反問句1、這個真實的故事使我深受感動。_2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。_3、我們不能做損人利己的事。_七、把下列句子改為擬人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。_2、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。_3、春天來了。_4、百靈鳥在樹枝叫。_5、太陽慢慢地從東邊升起來了。_6、一排排柳樹倒映在水中。_7、桃花開了。_8、知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!”_9、天上的星星在閃爍。_八、把下列句子改成比喻句。、海浪激起的泡沫,美麗極了。_、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。_3、三月的清晨,天空中總彌漫著薄霧。_4、月亮升起來了,照在湖面上。_5、迷路的小黑蟲左沖右撞。_九、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述1、藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!盻2、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽
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