2018-2019學年高一語文 寒假作業(yè) 第17天

1、2018-2019學年高一語文 寒假作業(yè) 第17天寒假第十七天1、閱讀下面文字,完成下列小題。信息時代更需經典閱讀信息時代為我們提供了獲取信息的便利,世界變得既立體又平面。所謂立體,是指信息的豐富性使我們很容易較為全面地了解事物,使我們處在一個與世界的立體聯系之中;所謂平面,是指大家處于同一個平面上,凌駕于人們之上的權威似乎在逐漸消失。對于年輕人來講,這似乎是一個無所不能的時代,也應該是一個幸福的時代。然而,事實似乎并非如此,普遍的焦慮彌漫在年輕人中間:我想知道一切,我也似乎能夠知道一切,但卻不知道我應該知道什么選擇的自由,使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過的恐慌。網絡信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的

2、不同,是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網絡上,越具有個人色彩的東西就越具有吸引力,越容易受到追捧,這樣的東西有很大幾率是“脾氣”,而不是具有深厚時代文化內容的個性。閱讀上的羊群效應使人產生從眾心理,很多青年人在潛意識里以為通過這種“海量”閱讀就可以產生知識和智慧,就可以建立“三觀”,但最終,他們得到的卻只有空虛和焦慮。這時候,基礎閱讀或者叫經典閱讀的重要性就顯現出來了。經典是什么,經典就是永不過時的東西,它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果,是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎。經典閱讀,會在潛移默化中讓人習得珍貴的思維方式和價值觀念,尤其是在童年、少年和青年時期。比如讀四大名

3、著,孩子首先會為故事所吸引,而這些故事本身,都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結出來的思維模式和價值觀念。故事的演進,會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念,也使他們從中感受到扶危濟困、除暴安良的快樂和堅忍不拔的精神,燃起追求正義的熱情等等,而這些,都是生活的精神原動力。如果說小說主要作用于人的思維方式,詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的春曉:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?！贝汗饷篮?生命美好,不能因貪睡而錯過,對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開,春光與生命,時代與生活是如此讓人愛戀,以至于人們不愿放棄片刻的光陰;詩中即使含有一絲絲的傷感,也立刻在這種青春的情緒

4、中蒸騰為對生活與生命的深情感受,愛讀這些詩的孩子,一定是熱愛生活的。打個比方,經典閱讀帶來的思維模式和情感模式,就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好,任何時候安裝都不算晚。有了這個操作系統(tǒng),我們就能更從容地面對海量的信息,擺脫喧嘩和浮躁,消除恐懼和焦慮,在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來,知道哪些是要選擇的,哪些是可以忽略的,世界因此會變得更加真實和有意義。(選自2014年3月19日人民日報)1.下列對“經典閱讀”的理解,不正確的一項是()A.經典閱讀又叫基礎閱讀,在信息時代下重要性突顯,它是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎。B.經典閱讀可以讓人們在潛移默化中習得珍貴的思維方式和價值觀念,

5、尤其在童年、少年和青年時期。C.經典閱讀就像大腦的最佳操作系統(tǒng),任何時候安裝都不算晚,但一定是越早安裝越好。D.經典閱讀作用于人的思維和情感模式,從而能讓人們擺脫喧嘩和浮躁,消除恐懼和焦慮,在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來。2.下列有關信息時代對年輕人的影響”的分析正確的一項是()A.信息時代為我們提供了獲取信息的便利,使我們處在一個與世界的立體聯系之中,使凌駕于人們之上的權威在逐漸消失。B.信息時代下,普遍的焦慮彌漫在年輕人中間,使他們感受到了前輩們從未有過的恐慌。C.網絡上,越具有個人色彩的東西就越具有吸引力,越容易受到追捧,所以這不是具有深厚時代文化內容的個性,而很可能是“脾氣”。D.閱讀

6、上的羊群效應使人產生從眾心理,很多青年人通過網絡上的“海量”閱讀就可以產生知識和智慧,建立“三觀”。3.下列說法符合文意的一項是()A.對于年輕人來講,信息時代應該是一個幸福的時代,因為這似乎是一個無所不能的時代。B.熱愛生活的人一定愛讀春曉,他們會把一絲絲的傷感蒸騰為對生活與生命的深情感受。C.網絡信息較少受到社會理性的約束和過濾,很多年輕人最終從網絡中得到的只有空虛和焦慮。D.經典閱讀中小說主要作用于人的思維方式,詩詞直接作用于人的情感模式,二者相輔相成,缺一不可。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。冬天的記憶張海生雖然時隔已經很久遠了,但我卻依然念念不忘。在那物質極度貧乏的冬天里,一塊石頭

7、、一堆柴草、一根雞絨毛很自然就成了我患難的伙伴。我記憶里的冬天是那樣的寒冷,我穿著厚厚的棉襖棉褲走在上學的路上,寒風打著呼哨撲過來,刀一樣地扎疼我的臉,割疼我的耳朵,順著袖口、脖子、胸口往棉衣褲里鉆。教室里沒有取暖的設備,窗戶上常常沒有玻璃,取而代之的是厚厚的白塑料布或白紙,風刮過來嘭嚓作響,順著縫隙往教室里鉆,坐在教室里,寫字的手凍得拿不住筆,把兩手抄進棉袖筒里或湊到嘴上哈幾口氣暖暖手再寫。下雪的日子,冰天雪地,樹木上、老墻上、屋頂上全是雪,整個世界蕭殺而蒼茫。融雪的日子,更是冷得厲害,房檐上垂掛著短則幾寸、長則數尺的小搟面杖一樣粗細的冰凌柱,哩哩啦啦的滴著水。我們用一根長長的竹竿,一根根將

8、冰柱搗下來,小手凍得像透明的紅蘿卜。晚上睡覺的時候是最受罪的時候,脫了衣服往被窩里鉆,被窩里冰涼冰涼,凍得人渾身哆嗦,大半夜也暖不熱。那時候我曾想,晚上我要能有一個溫暖的被窩該有多幸福呀。那些個冬天留給我最深刻的印象就是寒冷。在夢一般的記憶里,我用驅寒的方式,用尋找溫暖的方式,度過了一個個自由、率真、充滿野趣的冬天。在學校里,下課的鈴聲一響,我們就跑著擠到一堵太陽光照得到的背風的墻根前,一字排開從兩邊往中間擠,使勁地擠,一邊擠一邊高聲喊叫:擠擠,擠油渣,擠出油渣我喜歡;擠擠,擠油渣,擠出油渣我喜歡。如果中間的那一位被擠出來了,就迅速地跑到兩端繼續(xù)往中間擠,直到渾身發(fā)熱,渾身出汗。我們還跳皮筋、

9、推鐵環(huán)、吹雞毛上天。放學了,幾個同學一合計,直奔老麥場的麥秸垛,在麥垛的一方掏一個洞,再到地里偷幾個白蘿卜,用竹片剝去厚厚的一層皮,躺在麥秸洞里吃得津津有味,辣甜繞口。有時候,我們也會跑到河灘上,用自制的槍、棒做武器,打仗、捉迷藏,我們常常忘記了時間,直玩得天昏地黑。麥場的小垛也是我們常去的地方,我們會在小垛的朝陽背風處挖一個坑,坑沿上壘幾塊土坯或磚塊,然后到地里去拾些樹梢干柴,點上火取暖,有時還用泥包住用彈弓打來的麻雀,放到火里燒烤,等到泥燒干了的時候,剝開泥塊,麻雀的羽毛也會被燒得無影無蹤,燒熟了的麻雀肉熱氣騰騰,再撒上些從家里偷來的鹽,一邊烤火一邊吃,香甜而溫暖。在關于寒冷的記憶中,尤其

10、使我難忘的是那些圓溜溜、胖乎乎的鵝卵石,不知從什么時候開始,我冬天的冷被窩里竟有了這些可愛的小伙伴。那是母親去河里洗衣服時捎回來的,母親選擇了這些大小適中,形狀可愛的鵝卵石洗凈帶回家。傍晚做飯時,母親將幾塊石頭圍在煤火口邊,到了睡覺前石頭已經被烤得很熱,母親又把每一塊石頭用一塊包袱布裹住,放進我和弟弟妹妹的被窩。我鉆進暖和的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無影無蹤。時光已過去了幾十年,如今我的女兒已將大學畢業(yè),當我和她談起這些往事,她聽得一臉茫然,不知所云。當然我理解女兒,在這個地球逐漸變暖,南方再也找不到大雪,空調、水暖、電暖、暖水袋隨處可見的年代,讓女兒去理解一塊石頭的

11、作用,理解人與人擠在一起用來取暖的方法,的確愚頑可笑。但我這個從貧窮年代走過來的人,怎么能夠忘記了對一顆蘿卜的回味,對一塊石頭的懷想,對一縷陽光的感恩呢?1.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,最恰當的一項是()A.文章開頭對于一塊石頭、一堆柴草、一根雞絨毛的強調,重在突出在物質生活極度貧乏的年代,曾經帶給作者永久的回憶、滿足和喜悅,也為下文的寫作埋下伏筆。B.第段關于寒冷的描寫生動形象,作者把自己對于寒冷的深切體驗細致地進行描繪,目的是為與后文女兒的生活進行對比,從而表現女兒的茫然無知和對上一輩人生活的不屑一顧。C.文章結尾但我這個從貧窮年代走過來的人,怎么能夠忘記了對一顆蘿卜的回味,對

12、一塊石頭的懷想,對一縷陽光的感恩呢?直接照應標題,揭示了文章的主旨。D.一塊石頭,被母親用來作為驅走嚴寒的工具,一方面照應了前文的冬天的記憶,另一方面,也表現了母親對子女博大的母愛以及生存的智慧。2.文章中多處運用細節(jié)描寫,請找出兩處進行賞析。3.作者以“冬天的記憶”為題有著怎樣的情懷,請結合作品簡要分析。3、材料一經歷了連續(xù)幾年票房的高速上揚,也經歷了2016年票房增速趨緩的“冷靜期”,2017年,中國電影保持良好發(fā)展態(tài)勢。日前,國家新聞出版廣電總局電影局發(fā)布數據:2017年全國電影總票房達到559.11億元,同比增長13.45%;國產電影票房301.04億元,占票房總額的53.84%;全年

13、票房過億元影片92部,其中國產電影51部;城市院線觀影人次16.2億,同比增長18.08%.這些成績表明:中國電影市場步向穩(wěn)健,電影促進居民消費的重要性進一步提升,我國作為世界第二大電影市場的地位更加穩(wěn)固。據專業(yè)人士分析,2017年票房成績的取得,有賴于國產現實題材影片的成功與電影院及銀幕數的不斷增加。另外,觀眾的成熟度在提高,非理性和粉絲消費在減退,電影的口碑在票房增長中發(fā)揮著重要作用,這是岡仁波齊二十二等藝術類電影獲得高票房的原因。(摘編自中國電影保持良好發(fā)展態(tài)勢,有刪改)材料二紅海行動這部以中國海軍也門撤僑真實事件為原型的影片,在最初排片、票房雙雙低開的情況下,憑借驚人的口碑一路逆襲,成

14、為今年春節(jié)檔最大的黑馬,票房突破35億元,榮登今年春節(jié)檔票房冠軍。中國電影家協(xié)會秘書長饒曙光認為,紅海行動對于中國電影的發(fā)展可謂意義重大,它代表了中國電影工業(yè)化水平和工業(yè)美學的提升,“沒有電影產業(yè)的工業(yè)實力、專業(yè)化的電影團隊,很難想象能拍出這樣的大片。”人民日報社文化室主任記者劉陽表示,紅海行動“觀影熱潮”背后體現了觀眾對于生命和個體認知理解的進步:“電影設置了一個非常有意思的命題一個國家是否需要動用軍力去拯救一個公民的生命?電影表達的內在感情是中國當代社會對公民權益的珍視,這種進步體現了電影創(chuàng)作與當代生活的不斷貼近?！?摘編自<紅海行動>“紅”在哪兒?,有刪改)材料三2017年,

15、中國銀幕總數超過北美,中國成為全球容納量最大的電影市場,中國電影市場規(guī)模連續(xù)多年保持世界第二,與全球第一大市場的差距逐漸縮小。如果說票房只是衡量產業(yè)發(fā)展的一個數字指標,還不足以說明整個產業(yè)的健康良性發(fā)展,那么,由中國電影資料館提供的中國電影觀眾滿意度調查數據則可以看出,2018年春節(jié)檔期滿意度得分為83.4分,是迄今為止春節(jié)檔調查中的最高分。這一切,離不開電影產業(yè)促進法的實施,它將電影產業(yè)發(fā)展納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,使電影產業(yè)成為拉動內需、促進就業(yè),推動國民經濟增長的重要產業(yè);國家支持創(chuàng)作、攝制各類優(yōu)秀國產影片,地方政府對電影創(chuàng)作、攝制提供必要的便利和幫助;在財政、稅收、土地、金融、用匯等

16、方面對電影產業(yè)采取優(yōu)惠措施,激勵資本投入、降低運作成本電影從業(yè)者們一致認為,從電影產業(yè)促進法)實施那一天開始,整個國民經濟的發(fā)展都將電影產業(yè)視為重點,國民經濟的各行業(yè)、各部門都開始積極配合電影產業(yè)發(fā)展。(摘編自中國電影,勢頭正勁,有刪改)材料四3月5日,第90屆奧斯卡金像獎頒獎典禮在美國洛杉磯舉行。創(chuàng)造56.8億票房奇跡的戰(zhàn)狼2未能入圍奧斯卡最佳外語片九強名單。業(yè)內普遍認為,中國電影難以攻陷奧斯卡,一方面是文化差異,另一方面則是對好萊塢規(guī)則的不熟悉。而借助資本力量,對中國電影在這兩方面的提升都會有極大的幫助。從文化融合角度而言,隨著中國資本的深入介入,中外合作越來越多,雙方在文化領域的相互了解

17、與尊重也會越來越多,這無疑會讓海外主流社會以及奧斯卡的評委們更進一步接受中國文化,為未來中國電影進軍奧斯卡鋪平道路。從制作體系來看,資本的介入將促使中國電影人和好萊塢更深度合作,從以往簡單翻拍、模仿、老外擔任制片人,發(fā)展到切入核心制作、深度學習好萊塢工業(yè)化,甚至是全球發(fā)行體系等完整產業(yè)鏈的合作。這種合作將促進中國電影人系統(tǒng)學習好萊塢的全球化視野和工業(yè)化操作流程,為中國電影最終贏得奧斯卡,乃至于借助電影實現中國文化海外輸出奠定基礎。如果我們把眼光放遠一點,中國電影遲早會走向世界市場。而不斷提升的綜合國力,也將會十分有助于中國電影“走出去”,“硬實力”對“軟實力”的支撐,必然會一步步地彰顯。另外,

18、我們也必須清醒的認識到:電影的發(fā)展最忌諱的是完全以市場來衡量的功利主義,拒絕單一、培養(yǎng)真善、推動電影藝術和技術觀念的更新,才是電影發(fā)展的真諦。(摘編自中國電影沖奧又一年資本力量或能打開突破口,有刪改)1.下列對材料三相關內容的理解,不正確的一項是()A.中國電影市場規(guī)模連續(xù)多年保持世界第二,與全球第一大市場的差距逐漸縮小。B.中國電影是否健康發(fā)展不能單以票房作為衡量標準,電影資料館的春節(jié)檔期觀眾滿意度調查數據才是最重要的依據。C.2017年我國成為了全球容量最大的電影市場,銀幕總數超過北美,“世界第二大電影市場”的地位更加穩(wěn)固。D.電影產業(yè)促進法的實施,不僅讓我國電影產業(yè)的地位得以凸顯,也讓我

19、國電影產業(yè)在諸多方面得到了實惠。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的兩項是()()A.岡仁波齊二十二等藝術類電影獲得高票房的事實,至少證明了我國的電影觀眾漸趨成熟,理性消費意識增強。B.材料一用數據客觀說明了我國電影事業(yè)處于健康穩(wěn)定發(fā)展階段,國產電影深受觀眾喜愛,電影票房一直保持高速上揚的態(tài)勢。C.電影創(chuàng)作與當代生活貼近,充分體現對“個體生命”的關注,這是紅海行動能夠獲得口碑與票房雙豐收的重要原因。D.借助資本力量,可促進中外電影的深度合作,這不僅有利于我國電影走向奧斯卡,也為我國文化的對外輸出奠定基礎。E.中國電影因文化差異及對好萊塢規(guī)則的不熟悉,所以即使在國內能創(chuàng)造票房奇跡,也不能

20、在奧斯卡的評獎活動中取勝。3.如何讓我國電影產業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展?請根據上述材料概括說明。4、閱讀下面文言文,回答下列小題:留侯張良者,其先韓人也。韓破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家財求客刺秦王,為韓報仇,以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽南出軒轅。良引兵從沛公。公欲以兵二萬人擊峣下軍,良說曰:“秦兵尚強,未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將?！鼻貙⒐?欲連和俱西襲咸陽,沛公欲聽之。良曰:“此獨其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之?！迸婀艘鴵羟剀?大破之。遂至咸陽,秦王子嬰降沛公。漢元年正月,

21、(沛公)使請漢中地。項王乃許之。良因說漢王日:“王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意。”乃使良還。行,燒絕棧道。項王以此無西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。至下邑,漢王下馬踞鞍而問日:“吾欲捐關以東等棄之,誰可與共功者?”良進日:“九江王黥布,楚梟將,與項王有郄;彭越與齊王田榮反梁地,此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事,當一面。即欲捐之,捐之此三人,則楚可破也?！比蛔淦瞥?此三人力也。張良多病,未嘗特將也。常為畫策臣,時時從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怒。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊

22、三萬戶。”良曰:“始臣起下邳與上會留此天以臣授陛下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶?！蹦朔鈴埩紴榱艉?。高帝崩,后八年卒,謚為文成侯。(選自史記留侯世家,有刪改)注:雒陽:洛陽。酈食其:人名。1.下列對文中畫方框部分的斷句,正確的一項是()A.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬戶B.始臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶C.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶D.始臣起下邳與上/會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不

23、敢當/三萬戶2.下列相關內容的解說不正確的一項是()A.留侯中的侯是爵位名。我國春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。B.崩,古代稱帝王或王后死叫崩,稱諸侯死叫薨,稱大夫死叫卒,卒后為死亡的通稱。C.謚,古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后,根據其生前事跡給予的帶有褒貶意義的稱號,如漢武帝、隋煬帝等。D.史記由我國西漢著名史學家司馬遷撰寫,是我國歷史上第一部紀傳體斷代史,與后來的漢書后漢書三國志合稱前四史。3.下列對有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.張良輕財愛國。韓國破亡之時,張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇。B.張良足智多謀。他獻計劉邦,利誘秦朝

24、將領,從而沒費一兵一卒,一舉拿下咸陽。C.張良胸有韜略。他計敗峣下秦軍,又勸說漢王授印于韓信,為漢王朝立下汗馬功勞。D.張良謹慎低調。漢高祖讓張良自己從齊國選擇三萬戶作為封邑,張良只愿受封留縣,于是被封為留侯。4.把下列句子翻譯成現代漢語。(1)愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵。(2)項王以此無西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。(3)越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?(4)仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請辭決矣。5、閱讀下面一首宋詩,完成下列小題。枕上偶成陸游放臣不復望修門,身寄江頭黃葉村。酒渴喜聞疏雨滴,夢回愁對一燈昏。河潼形勝寧終棄,周漢規(guī)

25、模要細論。自恨不如云際雁,南來猶得過中原。注:修門:戰(zhàn)國時楚國郢都城門。河潼:指黃河、潼關,意即中原地帶。周漢規(guī)模:指歷史上周朝、漢朝立國的規(guī)模。1.下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是()A.起句突兀,讀來自有一股憤然不平之氣撲面而來。其實這對陸游來說,是蓄之也久,其發(fā)也烈。第二句中的“江頭黃葉村”既點出寄身之處,也于景色中暗示了季節(jié),并為尾聯寫雁伏筆。B.第三句意思是,酒后口渴,聽到窗外疏雨聲聲覺得似乎能潤一潤喉嚨,詩人于孤苦中感到些許的喜悅。C.開篇“不復望修門”,寫失望之深,而結尾又寫自恨不如“猶得過中原”的雁,于矛盾中抒寫了難忘國事的悲愴之情。D.這首詩先敘事,再議論,最后狀景抒情,一

26、氣呵成,直抒胸臆,表達了詩人渴望收復中原而又報效無門的痛苦之情。2.這首詩主要表達了作者怎樣的思想感情?請結合全詩分析。6、補寫出下面名句名篇的空缺部分。1.李白在行路難(其一)中用“_,_”兩句來表現自己積極向上,對人生前途樂觀豪邁的心態(tài)。2.出師表中,諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“_,_”。3.荊軻刺秦王中,表現送別之人受荊軻“慷慨羽聲”感染的句子是:“_,_”。7、閱讀下面的文字,完成下列小題。大道至簡。生態(tài)環(huán)境問題的治本之策,就包含在我們從小_的“保護環(huán)境,從我做起”八個字里。我們想要什么樣的生態(tài)環(huán)境.同我們每個人想過什么樣的生活_。生態(tài)環(huán)境問題,_是資源過度開發(fā)、粗放利用、奢侈

27、消費造成的。如果我國現代化建設走歐美走過的老路,消耗資源、污染環(huán)境,是走不通的。我們必須要走出一條新的發(fā)展道路,即一條尊重自然、地球友好型的新路。生態(tài)文明建設一刻也離不開制度、體系建設,(),所以“靠制度”與“靠人人”是統(tǒng)一的。天藍、地綠、水清的美麗中國,不是從天上掉下來的,只能是你我他全體中國人篳路藍縷、_創(chuàng)造出來。特別是在我們生活逐步富裕起來之后,更要富而好禮、富而好儉,通過施行文明健康、節(jié)約適度、綠色低碳的生活方式,實現人人向往的綠色美好生活。1.依次填人文中橫線上的成語,全都恰當的一項是()A.耳熟能詳休戚相關追本溯源重手累足B.耳熟能詳息息相關歸根到底胼手胝足C.耳濡目染息息相關追本

28、溯源胼手胝足D.耳濡目染休戚相關歸根到底重手累足2.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是()A.然而說到底人是所有制度、體系的建立和執(zhí)行者B.而說到底,人是所有制度、體系的建立和執(zhí)行者C.而任何制度、體系說到底是由人來建立并由人來執(zhí)行的D.而說到底所有制度和體系的建立者和執(zhí)行者都是人3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A.通過節(jié)約適度、文明健康、綠色低碳的生活方式,實現人人向往的綠色美好生活。B.通過把節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康為生活方式,實現人人向往的綠色美好生活。C.通過踐行節(jié)約適度、文明健康、綠色低碳的生活方式,實現人人向往的綠色美好生活。D.通過踐行節(jié)約適度、

29、綠色低碳、文明健康的生活方式,實現人人向往的綠色美好生活。8、下面是雅安XX中學學生張曉寫給語文報編輯部的投稿信,其中有五處表達存在不得體的情況,請你找出來并進行修改。語文報編輯部:我是雅安XX中學學生張曉,是一位酷愛寫作的妹仔。久聞你刊大名,決定投稿?，F奉上大作蒙茶飄香一篇,敬請拜讀。還望務必撥冗回示為謝!此致敬禮!張曉2018年2月11日_改為_。_改為_。_改為_。_改為_。_改為_。9、下面是某位醫(yī)生給病人講解其頸椎病時畫的草圖,請根據這個草圖寫成一段話,讓病人明白醫(yī)生要表達的意思。要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。10、材料一上海16歲女生武亦妹成為“中國詩詞大會”比

30、賽第二季冠軍,很多粉絲驚呼這00后少女,“滿足了對古代才女的所有幻想”。成功登頂后,她淡定地表達:“比賽結果都無所謂,只要我還喜歡詩詞,只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂,就夠了。”材料二杭州外賣小哥雷海為過五關斬六將,在決賽中擊敗北大文學碩士彭敏,最終奪得“中國詩詞”第三季總冠軍。他被如此評價:“海為就是天龍八部里那種掃地僧。他根本就不管江湖中的事,但是他一旦出手,就會震驚整個江湖。”材料三高考語文試卷古詩文默寫只占5分。不少學生甚至家長一直以來存在這樣的質疑:為了只占幾分的古詩文默寫,值得讓學生花那么多時間學習和背誦嗎?閱讀完以上三則材料之后,你有何感想和看法?請你根據上面的材料,寫一

31、篇作文。要求:角度自選,立意自定,題目自擬。不得脫離材料內容及含義的范圍作文。除詩歌外,文體不限。不得少于800字。不得抄襲、套作。答案以及解析1答案及解析：答案：1.A;2.B;3.C解析：1.偷換概念。經典是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎,不是經典閱讀。2.A項或然變必然,原文說的是“似乎在逐漸消失”。C項強加因果,“所以”前后的內容沒有因果關系。D項未然變已然,原文說的是“很多青年人在潛意識里以為”,并不是事實。3.A項強加因果。B項邏輯錯誤,原文是“愛讀這些詩的孩子,一定是熱愛生活的”。D項“二者相輔相成,缺一不可”屬于無中生有。2答案及解析：答案：1.D;2.母親把石塊炕熱,用包

32、袱裹住放進被窩,度過寒冷。這一處的細節(jié)描寫突出了母親對孩子的關愛。3.在寒冷的冬天渴望有一個溫暖的被窩。用驅寒的方式,用尋找溫暖的方式,度過了一個個自由、率真、充滿野趣的冬天。玩得天昏地黑,拾些樹梢干柴,點上火取暖,打麻雀,燒火烤,一邊烤火一邊吃,香甜而溫暖。得到母親的照顧,鉆進暖和的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無影無蹤。解析：1.A.“帶給作者永久的回憶和滿足”分析不當,應為“曾經帶給作者怎樣的生活體驗”。B.“表現女兒的茫然無知”表述不當,主要是表現了女兒這一代對上一輩人生活狀況感到不可思議的一種心態(tài)。C.“直接照應標題,揭示了文章主旨”分析有誤,文章是在今昔對比中

33、顯示主旨的。2.此題考查分析鑒賞作品的藝術手法的能力。解答此類題目需要學生準確領會作品的主要內容,把握作品的思想內涵,分析作品的細節(jié)描寫,需要充分了解細節(jié)描寫的作用,再結合語境回答。如“下課之后在背風的墻根前,一字排開從兩邊往中間擠,使勁的擠,直到渾身發(fā)熱,渾身出汗”,刻畫孩子們生活的貧困,想辦法使自己充滿快樂?！澳鞘悄赣H去城河里洗衣服時捎回來的,母親選擇了這些大小適中,形狀可愛的鵝卵石洗凈帶回家。傍晚做飯時,母親將幾塊石頭圍在煤火口邊,到了睡覺前石頭已經被炕得很熱,母親又把每一塊石頭用一塊包袱布裹住,放進我和弟弟妹妹的被窩。我鉆進暖和的被窩里,腳蹬一塊石頭,懷抱一塊石頭,冬天的寒冷已躲得無影

34、無蹤”這一細節(jié)描寫,突出母親對子女的愛。3.此題考查分析作品結構,概括作品主題、分析作品標題含義的基本能力。答題時,可根據文章的提示性語句結合作者的創(chuàng)作意圖角度進行分析和概括。文章寫作的層次很分明,主要內容在第二節(jié)到第五節(jié),概括每一節(jié)的要點即可組織答案,“渴望有一個溫暖的被窩”“自由、率真、充滿野趣”“一邊烤火一邊吃,香甜而溫暖”“冬天的寒冷已躲得無影無蹤”這些詞語準確地傳達出作者的情懷。3答案及解析：答案：1.B;2.BE;3.政策層面:保證電影產業(yè)促進法的相關政策和措施的落實;電影投入層面:加大資本投入,促進中外電影的深度合作;提升電影產業(yè)的工業(yè)化實力;影院數和銀幕數的合理增加;電影制作層

35、面:避免功利主義;取材豐富,保證質量,培養(yǎng)真善;更新藝術與技術觀念;文化層面:提升綜合國力,加快中國文化的海外輸出;營造理性消費的觀影氛圍。解析：1.題干是“下列對材料三相關內容的理解,不正確的一項是”,是考查學生篩選信息,把握理解內容要點能力。題干要求選出“不正確”“一項”,B項,“電影資料館的春節(jié)檔期觀眾滿意度調查數據才是最重要的依據”說法錯誤,原文為“如果說票房只是衡量產業(yè)發(fā)展的一個數字指標,還不足以說明整個產業(yè)的健康良性發(fā)展,那么,由中國電影資料館提供的中國電影觀眾滿意度調查數據則可以看出,2018年春節(jié)檔期滿意度得分為83.4分,是迄今為止春節(jié)檔調查中的最高分”。2.本題考查學生分析

36、概括文章內容要點能力。題干要求選出“不正確的兩項”,B項,“電影票房一直保持高速上揚的態(tài)勢”說法錯誤,相關信息在材料一,原文為“經歷了連續(xù)幾年票房的高速上揚,也經歷了2016年票房增速趨緩的冷靜期”;E項,“也不能在奧斯卡的評獎活動中取勝”說法錯誤,原文說“業(yè)內普遍認為,中國電影難以攻陷奧斯卡,一方面是文化差異,另一方面則是對好萊塢規(guī)則的不熟悉”,“以攻陷奧斯卡”并不是說“不能在奧斯卡的評獎活動中取勝”。4答案及解析：答案：1.B;2.D;3.B;4.(1)希望沛公暫且留守軍營,派人先出發(fā),替五萬人準備糧食,在各山頭張掛很多旗幟,作為疑軍。(2)項王因此消除了西面對漢王的憂心,而向北發(fā)兵去攻打

37、齊國。張良逃跑了,從小路偷偷歸依漢王。(3)越過別國而把遠地(鄭國)當作邊邑,您知道是困難的。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?(4)我要停留下來的原因,是等待我的客人好同他一起走.現在太子認為我走晚了,請允許我告別吧。解析：參考譯文:留侯張良,他的祖先是韓國人。韓國滅亡時,張良家有僮奴三百人。他的弟弟死后沒有厚葬,而是用全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇,因他祖父、父親歷任韓國五代國君之相的緣故。沛公從雒陽向南穿過輟轅山時,張良率兵跟隨沛公。沛公打算率領兩萬人馬去攻擊峣山下的秦軍,張良勸說道:“秦軍還很強大,不可輕視。我聽說他們的將領是屠戶的兒子,買賣人容易用利益來動搖。希望沛公暫且駐

38、留營壘,派一部分人先出發(fā),給五萬人準備糧餉,在周圍的山上多張掛旗幟,作為疑兵之計,然后派酈食其帶著貴重的財寶去誘惑秦將?！鼻剀姷膶㈩I果然反叛,打算和沛公聯合一齊向西襲擊成陽,沛公想接受他們。張良說:“這只是他們的將領想反叛罷了,恐怕士兵們不會聽從。如不聽從就一定會有危險,不如趁他們懈怠時去襲擊他們?！庇谑桥婀时u擊秦軍,大敗秦軍。于是到了成陽,秦王子嬰投降沛公。漢元年正月,沛公派人請領漢中地區(qū)。項王就答應了。張良因此勸漢王說:“大王為什么不燒斷所經過的棧道,告示天下人你沒有再回來的想法,用這個辦法來穩(wěn)住項王的心?！庇谑桥蓮埩蓟厝?。他一邊走,一邊燒斷了棧道。項王因此消除了西面對漢王的憂心,而向

39、北發(fā)兵去攻打齊國。張良逃跑了,從小路偷偷歸依漢王。到了下邑,漢王下馬倚著馬鞍問:“我打算把函谷關以東地區(qū)捐送給別人,不知誰可以和我共建功業(yè)呢?”張良進言說:“九江王黥布是楚軍的猛將,他和項王有隔閡;彭越和齊王田榮在梁地反叛,這兩個人馬上就可以使用。而漢王的將領只有韓信可以委任大事,獨當一面。如果打算捐棄關東之地,就送給這三個人,楚軍就可以打敗了?！弊詈髶魯〕姷?正是靠了這三個人的力量。張良體弱多病,不曾單獨領兵,經常作為謀臣,時時跟從在漢王身邊。漢四年,韓信打敗齊國以后想自立為齊王,漢王非常生氣。張良向漢王獻計,漢王才派張良前去授予韓信齊王王印。漢六年正月,封賞有功之臣。高帝說:“運籌謀劃于帷帳之中,決戰(zhàn)取勝在千里之外,是子房