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1、only those who respect themselves are more courageous to shrink themselves.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集9篇 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在3月12日 植樹節(jié)來(lái)臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了小樹伴我成長(zhǎng)系列教育活動(dòng)。各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng),如小班幼兒開展了我給小樹穿花衣;中班幼兒開展了我給小樹松松土、澆澆水;大班幼兒開展了以家庭為小組的種植小樹苗等活動(dòng)。通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),孩子們進(jìn)一步

2、了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們保護(hù)環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識(shí)。植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友,將環(huán)保的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。(編輯:華華)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2春意漸濃,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)?;顒?dòng)開始前,老師們通過(guò)各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容,大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧?ài)綠護(hù)綠的宣

3、傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂(lè)乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣。大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無(wú)二的海報(bào),并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛(ài)心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長(zhǎng)。大五班的小朋友在觀察過(guò)后用畫筆繪畫出了他們最愛(ài)的小樹,暢想著它們的綠色未來(lái)。在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂(lè)體驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái),在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)

4、自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們?cè)?月x日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。首先,我們透過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠減少噪音,植樹能夠防風(fēng)防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹掛牌合影(寫上種

5、植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木。透過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也透過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4三月是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)喜愛(ài)開始萌芽,在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)刻,今天,我園結(jié)合“3月12日植樹節(jié)”提前開展了一系列的種植活動(dòng)。讓幼兒親近大自然、感受節(jié)日帶來(lái)的種植樂(lè)趣。今天上午10點(diǎn),全園幼兒分別在老師和保育員的帶領(lǐng)下,做好充分的準(zhǔn)備,

6、換上拖鞋、卷起褲腿、挽起衣袖,拿著工具來(lái)到了我們的后花園,為我們的后花園增添了不少人氣。小班幼兒播種了花生種子,中班幼兒播種了黃豆種子,大班幼兒播種了一些瓜苗和菜苗。希望我們播曬的種子能在陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)下快快發(fā)芽、長(zhǎng)高。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒更進(jìn)一步感受大自然的奧妙和體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5陽(yáng)春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心倡導(dǎo)下,我們的活動(dòng)拉開了帷幕!大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)?!钡拇髽?,寶貝們興致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛和教育意

7、義?;顒?dòng)即將結(jié)束時(shí),我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來(lái)裝扮我們美麗的校園?;顒?dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室,結(jié)束了此次活動(dòng)。從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹木的情感,通過(guò)課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來(lái)歷,認(rèn)識(shí)了許多的樹,知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇63月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小

8、愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:(一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng) 每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。(二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。(三)通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹

9、節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),_市實(shí)驗(yàn)幼教中心_幼兒園提倡“盡一份力量,添一點(diǎn)綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動(dòng)手,為綠化環(huán)保盡份力。主題講話,萌發(fā)愿望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場(chǎng)進(jìn)行了國(guó)旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過(guò)生動(dòng)的故事,師生互動(dòng)對(duì)話,讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇,裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植

10、、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點(diǎn)圍墻。護(hù)綠小隊(duì),定格美好。中班組的孩子們則分成三個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)為全園的植物繪制并親手掛上了花草護(hù)綠牌,讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類植物名稱,并且愛(ài)護(hù)幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊(duì)進(jìn)駐綠蔭農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來(lái)年的豐收。第三小隊(duì)則散布在校園內(nèi),進(jìn)行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進(jìn)行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來(lái)滿園的芬芳。個(gè)性栽培,體驗(yàn)成長(zhǎng)。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的種子,并嘗試用不同的方法來(lái)種植,共同期待

11、用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的過(guò)程。本次植樹節(jié)活動(dòng)讓孩子們?cè)谂c大自然的“對(duì)話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛(ài)的“種子”,并深深的扎根。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8活動(dòng)時(shí)間:20_年3月12日參加人員:中四班全體幼兒和老師活動(dòng)目標(biāo):1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒自備塑料瓶、肥料2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)活動(dòng)過(guò)程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

12、2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動(dòng)結(jié)束。通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9春暖花開的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學(xué)校組織的植樹

13、節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:我們的目的地是淹西園林,來(lái)到哪兒,已是人流如潮。同學(xué)們扛著鐵鍬,拿著水桶,來(lái)到廣場(chǎng)上,等待植樹啟動(dòng)儀式的開始。突然,同學(xué)們見(jiàn)到幾位外國(guó)朋友也來(lái)參加活動(dòng),大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導(dǎo)講話之后,植樹活動(dòng)就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場(chǎng),來(lái)到植樹區(qū)域??吹揭慌排诺男涔舛d禿的躺在坑里,覺(jué)得難看極了,但我知道,等到來(lái)年春天,這兒將會(huì)是一片新綠。我、我弟弟和王紅艷一組,我們選了一棵小樹便開始工作起來(lái)。我拿著我的“寶貝”鐵鍬,看看即將被埋的小樹,又看看就將埋樹的坑,不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)工了。于是,我也學(xué)著他們那樣,決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn),我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了,我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。小樹很好栽,才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,樹就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诳永锪?。看到我們氣喘吁吁的樣子,在旁邊舉著隊(duì)旗的劉展博和聞少祥決定來(lái)幫我們,其實(shí)是他們也想動(dòng)動(dòng)手種樹了。總算把坑填滿了,聞少祥便拿桶去灌水,小樹吮吸著“乳汁”,像一個(gè)快

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