外納中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案教學(xué)文案.doc

1、學(xué)習(xí) - 好資料外納中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識，強(qiáng)化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)（一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長：王小寶副組長：楊占庫、尹君、賈瑋成員：張倩、張炳信、張學(xué)文、張世君、張永德。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力；2、參加同

2、級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3、在臨震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實施；更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料4、震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備；5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情；6、負(fù)責(zé)同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)組長：魏洪洋成員：張世君、張永德、李文娟、張炳信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)

3、急工作程序；3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；4、負(fù)責(zé)組織防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練；5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié) 、報告以及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報等職責(zé)；6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；7、安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。（三）應(yīng)急疏散組及職責(zé)組長：王小寶更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料成員：楊占庫、尹君、賈瑋、班主任和各學(xué)科組組長應(yīng)急疏散組職責(zé)：1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時就近避震；利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避

4、難場所并設(shè)置標(biāo)志等；3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；4、妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作；5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。（四）搶險救災(zāi)組及職責(zé)組長：教務(wù)主任（張倩）成員：以下人員除學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任要在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：非當(dāng)班上課教師、副科教師等。搶險救災(zāi)組職責(zé)：1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料5、負(fù)責(zé)

5、預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。（五）安全保衛(wèi)組及職責(zé)組長：趙佳佳成員：王明海、周世峰安全保衛(wèi)組職責(zé)：1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞；2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安， 協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。二、警報信號、集中地點和疏散路線（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。（二）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警，學(xué)生進(jìn)行疏散。（三）集中地點和疏散路線：1、集中地點：學(xué)校操場。2、疏散路線：幼兒大、中班、一、二年級、三一班，聽到信號后，從班門口直接跑向?qū)W校操場空地，按指定區(qū)域排2 列縱隊。其他各班按照演練路線，

6、快速跑向?qū)W校操場，按指定區(qū)域排 2 列縱隊。三、臨震應(yīng)急行動更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作，包括：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織學(xué)校各項抗震工作，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行

7、全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、 供電輸電、 機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)學(xué)校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。四、震時應(yīng)急行動更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。1、應(yīng)急指揮。學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教

8、育部門、 地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24 小時通信暢通。2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能

9、；協(xié)助公安、 消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料各類違法犯罪活動，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點、重點實驗室的警戒。6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)

10、終止。五、震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所，各責(zé)任點負(fù)責(zé)人必須在震后1 小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（1）上課（自習(xí)）時間：a、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學(xué)生前5 排從前門撤出，后 3 排從后門撤出，從靠近門口的學(xué)生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊，跑步進(jìn)入安全集結(jié)地點b、校園撤離路線

11、與集合地點：所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。c、校園撤離關(guān)鍵點負(fù)責(zé)人：xx 負(fù)責(zé)一、二年級的人員疏散， xx 負(fù)責(zé)三四年級人員的疏散。3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。6、德育處、少先隊輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌 心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序。7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報

12、鄉(xiāng)教育體育辦公室。更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料六、注意事項1、地震來臨時，師生可先躲進(jìn)書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。6、地震過后，要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。七、其它更多精品文檔學(xué)習(xí)