2021年學(xué)校服務(wù)中心黨支部工作總結(jié)

1、2021年學(xué)校服務(wù)中心黨支部工作總結(jié)_年_月，經(jīng)過(guò)中心老師的推薦，我很榮幸的擔(dān)任_服務(wù)中心黨支部的支部書記。身為基層黨_的負(fù)責(zé)人，責(zé)任感和使命感油然而生，覺得肩上的擔(dān)子很重。作為一名剛剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生，而且之前也沒從事過(guò)黨_相關(guān)的工作，在工作初期，我覺得很茫然，不知道從何下手。因此，我就想先從身邊的小事做起，用自身積極的一面去影響他人，用暫有的淺薄知識(shí)邊學(xué)邊干促進(jìn)自己不斷地成長(zhǎng)。堅(jiān)持踐行班建與黨建不分家_月份，大家剛剛?cè)雽W(xué)，彼此間還不是很熟悉。因此及時(shí)地開展一些聯(lián)誼活動(dòng)對(duì)于凝聚同學(xué)之間的感情是很有幫助的，同時(shí)這也將有利于今后工作的開展。所以我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就舉行了一次熱鬧的見面會(huì)，在學(xué)生

2、食堂的二層，我們通過(guò)分組競(jìng)賽做游戲的方式來(lái)增加同學(xué)們的熟悉程度。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的游戲環(huán)節(jié)新同學(xué)們有了初步的認(rèn)識(shí)。之后的_聚餐更是拉近了同學(xué)之間的友誼。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間有了大概的了解，不至于出現(xiàn)見面都不知道是同班同學(xué)的尷尬。此外，我們支部還率先召開了支部成立大會(huì)，會(huì)上支部_名黨員互相做了簡(jiǎn)要的自我介紹，便于以后工作的開展。之后又相繼開展了豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)和體育活動(dòng)。這些活動(dòng)都極大促進(jìn)了我們班_和黨支部的凝聚力。本著班建與黨建不分家的原則，時(shí)刻想著班里的活動(dòng)就是黨支部的活動(dòng)，黨支部的活動(dòng)就是班級(jí)的活動(dòng)，這樣黨支部和班委群策群力，將活動(dòng)辦得更好，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了同學(xué)們的思想建設(shè)

3、。投好珍貴的一票，做好選舉工作_年_月和_月正值人民代表大會(huì)換屆選舉，我最為基層黨_的主要負(fù)責(zé)人，深知這項(xiàng)工作對(duì)我國(guó)發(fā)展的重大意義和上級(jí)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在完成這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)瑣碎而又復(fù)雜的工作。需要極大的耐心而且需要快速的反應(yīng)能力來(lái)準(zhǔn)確迅速的完成這項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)在選舉中出現(xiàn)的不和諧因素，應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)。對(duì)于同學(xué)們對(duì)政策上的不理解應(yīng)該怎樣去加以說(shuō)明。這些都需要一定的方法，我深知對(duì)這方面我的工作還沒有做到位。_月_日當(dāng)天，令我非常感動(dòng)的是，我們班的同學(xué)能搞很早的來(lái)到選舉會(huì)場(chǎng)，在其他支部還沒有集合完畢的時(shí)候我們已經(jīng)開始進(jìn)場(chǎng)投票了，這是同學(xué)們對(duì)我工作的支持和理解。在早上7點(diǎn)45就已

4、經(jīng)完成了我們班的投票工作?；仡櫿麄€(gè)選舉工作，有的時(shí)候時(shí)間緊任務(wù)重，但是想到這項(xiàng)工作的重點(diǎn)意義，我就絲毫不能懈怠，最終出色的完成了選舉工作。保持黨的新鮮血液，抓好黨_發(fā)展工作基層黨_，發(fā)展黨員的任務(wù)是各項(xiàng)任務(wù)的重中之重，短短三個(gè)月以來(lái)我已經(jīng)接到了入黨申請(qǐng)書_份，可見同學(xué)們都有想向黨_靠攏的心。本年度我們支部并沒有發(fā)展黨員的名額。這給了我們充分的時(shí)間去了解同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī)，以及積極程度。雖然同學(xué)們都爭(zhēng)相遞交入黨申請(qǐng)書，但是我也知道，在這些同學(xué)里面不可能每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)都是那么純正。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，考察申請(qǐng)人的入黨動(dòng)機(jī)很重要。但是我也知道這項(xiàng)工作很困難，以什么方式衡量一名申請(qǐng)人的積極性

5、，這個(gè)問(wèn)題始終困擾著我。這個(gè)問(wèn)題也變成了接下來(lái)工作的重點(diǎn)。在做好發(fā)展工作的同學(xué)，也要積極宣傳黨的先進(jìn)事跡，要讓的人了解黨，要讓人民對(duì)當(dāng)有信心。對(duì)黨外要宣傳，對(duì)黨內(nèi)就要加強(qiáng)教育了，現(xiàn)階段支部黨員的理論水平還不高，多開展針對(duì)黨史，黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)室相當(dāng)有必要的。第3頁(yè)共11頁(yè)_年學(xué)校期中工作總結(jié)范文一、對(duì)前段工作的回顧1、分工明確具體、各執(zhí)其事高質(zhì)高效開學(xué)初，學(xué)校秉承原何小管理模式,將學(xué)校事務(wù)進(jìn)行了明確而具體的分工,通過(guò)半學(xué)期工作情況來(lái)看,我認(rèn)為:教導(dǎo)工作;何仁鈞一身正氣、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、做好助手、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)(教學(xué)環(huán)節(jié)管理到位).后勤;張祥新、_林腦筋活、腿腳勤、眼睛亮、后勤千頭萬(wàn)緒、紛雜

6、忙亂、時(shí)事本著節(jié)約的原則，能維修使用的就自己動(dòng)手維修，緊縮了開支、服務(wù)到位.把學(xué)校雜務(wù)當(dāng)自己的家務(wù).爭(zhēng)得了家長(zhǎng)的歡迎。安全;邵飛是一位肯做事、做得好事、做事不居功、指到哪里打到哪里_.衛(wèi)生;周木生不放棄每一個(gè)死角,不擺架子，不當(dāng)指揮長(zhǎng),堅(jiān)持天天查、時(shí)時(shí)管，為確保校園環(huán)境衛(wèi)生做了大量的工作(花樹剪枝、垃圾池處整理.貴在持之以恒).語(yǔ)、數(shù)教研組組長(zhǎng);與教導(dǎo)處密切配合,為了學(xué)校質(zhì)量提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出智出力,深入教研、尤其是在上級(jí)安排的教研活動(dòng)中他們很投入,向內(nèi)打功底、對(duì)外關(guān)大門做得特別好,無(wú)愧于學(xué)科帶頭人之稱.(這次教管組_的教研活動(dòng),我校的教學(xué)效果能得到上級(jí)的肯定,教研組長(zhǎng)功不可沒).這些管線的同志

7、中多數(shù)無(wú)愧是:領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,同志的楷模.學(xué)生的良師,教改的能手.2、抓班風(fēng)促校風(fēng)班主任積極主動(dòng)開學(xué)初,學(xué)校為了抓班風(fēng)促校風(fēng)形成良好的學(xué)風(fēng)，擬定了“班級(jí)工作評(píng)估方案”:將各班的學(xué)生出勤、在校紀(jì)律、室內(nèi)和保潔區(qū)衛(wèi)生實(shí)行積分制,通過(guò)半學(xué)期工作檢測(cè)、各班積分不相上下,足以說(shuō)明班主任都在求真務(wù)實(shí)地抓,并且抓出了成績(jī),以良好的班風(fēng)促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)形成.我們大多數(shù)老師也體驗(yàn)到低年級(jí)(學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí))“孩子王”不好當(dāng),而這幾位“孩子王”無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力,把班上的孩子訓(xùn)練得遵規(guī)守矩.同時(shí)我們也清楚地看到:五年級(jí)部分學(xué)生和六年級(jí)所有學(xué)生任席長(zhǎng)以長(zhǎng)年如一日地服務(wù)就餐學(xué)生,嚴(yán)把就餐食堂衛(wèi)生關(guān)，付出了很多的勞動(dòng)

8、;五年級(jí)兩個(gè)班清潔范圍廣、每天落葉堆積如山,勞動(dòng)量大、兩位班主任為了死保區(qū)域衛(wèi)生，自開學(xué)至今天天早起帶學(xué)生掃、教學(xué)生掃、言傳身教，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,練就了學(xué)生的勞動(dòng)本領(lǐng)，真正做到了為人師表.班主任中大多數(shù)念好了工作的”五心”經(jīng):感情上傾注了”愛心”,日常學(xué)習(xí)、生活中貫穿了“關(guān)心”,思想工作上有”耐心”,與學(xué)校相處以”誠(chéng)心”,待學(xué)生沒“偏心”，使之形成了良好的校風(fēng).3、突擊性任務(wù)、齊齊出力本期上級(jí)安排和自己超計(jì)劃的突擊性任務(wù)較多,如:制教師工作手冊(cè)、建學(xué)生信息檔案、填體衛(wèi)檢查表、備行風(fēng)建設(shè)資料、教研活動(dòng)上優(yōu)質(zhì)課，接受現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、大家唱大家跳活動(dòng)、體操、校園舞、大合唱訓(xùn)練、出感恩作文冊(cè)子校委會(huì)的全

9、體同志、部分教師代表、執(zhí)教公開課的唐軍華、吳磊兵及輔導(dǎo)學(xué)生操舞的余云意、何雙姣、等幾位女老師花了不少精力、耽誤了不少家務(wù)、耗費(fèi)了不少休息時(shí)間，為出色地完成上級(jí)和學(xué)校計(jì)劃要做的工作，作出了很多努力.每一事的成功都花有這些同志的心血.(教研周,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學(xué)校校長(zhǎng)、主任、完小相關(guān)學(xué)科老師來(lái)校教研和現(xiàn)場(chǎng)觀摩正值張祥新、方精華值周可以說(shuō)校園環(huán)境就是從那周亮起來(lái)的,方精華老師心很細(xì)，清死角最徹底)教師作風(fēng)建設(shè)，以“點(diǎn)滴事、平凡事都是本職事，事事做好；德育事、智育事都是育人事，事事做精。你的事、我的事都是學(xué)校事，事事做好；學(xué)生事、教師事都是發(fā)展事，事事做優(yōu)”作為我校校風(fēng)，得到大力弘揚(yáng)。4、優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)構(gòu)建

10、了和諧校園后勤工作是學(xué)校工作的強(qiáng)大保障,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,作為學(xué)校的后勤管理,就是要多思考、多想辦法增強(qiáng)后勤的服務(wù)保障功能，讓家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)生舒心、讓教師放心.(一)優(yōu)化了食堂環(huán)境,讓師生_心一是搞好了衛(wèi)生管理(值周教師負(fù)責(zé):在煒老師值周和方金華同志值周時(shí)做得很出色);二是改善飲食結(jié)構(gòu)做得好,食堂飯菜的質(zhì)量直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展,食堂司務(wù)長(zhǎng)張_做到了每周中餐不重復(fù),天天中餐變花樣,勞動(dòng)量大,激發(fā)了伙夫的工作熱情，做得好,學(xué)生不僅能吃飽，而且能吃好.(二)優(yōu)化了經(jīng)費(fèi)管理、提升了資金效率、保障了學(xué)校建設(shè)發(fā)展需求一是開源節(jié)流,爭(zhēng)取資金、改善辦學(xué)條件利用國(guó)家政策,加大力度改善辦學(xué)條件:維修教工宿

11、舍、新修學(xué)生廁所、從公用經(jīng)費(fèi)中節(jié)資修下水道、硬化了教學(xué)樓前地皮.二是倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),提高辦事能力學(xué)校要求每位領(lǐng)導(dǎo)老師都應(yīng)樹立節(jié)約意識(shí),不亂用一分錢,不浪費(fèi)一張紙,把錢用到最需要的地方解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)生辦實(shí)事做好事.三是為學(xué)生的”陽(yáng)光活動(dòng)”提供可靠的保障學(xué)校_月份新豎了籃球架，購(gòu)買了一批籃球、羽毛球、乒乓球、小皮球、跳繩，并收藏在體育器材保管柜里，利于體育活動(dòng)、課外活動(dòng)課上學(xué)生玩得開心。整理了操場(chǎng)和進(jìn)操場(chǎng)的要道，確保學(xué)生活動(dòng)的安全。開學(xué)以來(lái)，全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循，各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)開展，檢查督促到位，教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)管理逐步走向制

12、度化、科學(xué)化。二是教師整體精神面貌、工作熱情和師德形象等繼續(xù)保持良好狀態(tài)。教師能吃苦，能戰(zhàn)斗，學(xué)生不怕累，肯學(xué)習(xí)，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)。三是德育工作成效喜人。教師愛崗敬業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法，遲到早退現(xiàn)象少。學(xué)生的養(yǎng)成教育卓有成效，學(xué)生講文明，講禮貌，注意行為規(guī)范。（范本）違紀(jì)學(xué)生少了，調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善，全方位為教育教學(xué)服務(wù)。開學(xué)以來(lái)，在歷次活動(dòng)中，_嚴(yán)密，科學(xué)有序，服務(wù)周到，得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，這是我校團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)，是敢為人先，事事爭(zhēng)優(yōu)的表現(xiàn)，是做事認(rèn)真、腳踏實(shí)地的表現(xiàn)。我們一定要發(fā)揚(yáng)光大。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，更要查找不足。目前，學(xué)校在教育教學(xué)管理及隊(duì)伍建設(shè)方面還

13、存在如下幾方面明顯不足。一是各項(xiàng)管理制度還缺乏系統(tǒng)和統(tǒng)一，執(zhí)行起來(lái)也有誤差，缺少科學(xué)的制度和精細(xì)化的管理，時(shí)松時(shí)緊，監(jiān)督不嚴(yán)。二是考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不健全，考核標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)或者帶有隨意性、主觀性，沒有有效地發(fā)揮考核評(píng)比的激勵(lì)作用，對(duì)少數(shù)落后同志沒有產(chǎn)生“震動(dòng)”。三是課程改革特別是課堂教學(xué)改革進(jìn)展緩慢，教育科研氛圍不濃（教改立項(xiàng)抓的不實(shí)），教研活動(dòng)質(zhì)量普遍不高，學(xué)科帶頭人、骨干教師示范、輻射作用偏小,一些“事事我很行，人不行”的同志又不站出來(lái)示范教。教導(dǎo)處重管理輕教研，重檢查輕指導(dǎo)的現(xiàn)象存在。向教研、科研要質(zhì)量的意識(shí)不強(qiáng)。四是學(xué)生常規(guī)管理仍然處于管制階段，未達(dá)到自覺養(yǎng)成，存在較大隱患。德育活動(dòng)帶有很

14、大的盲目性，缺少針對(duì)性和實(shí)效性，活動(dòng)的內(nèi)容單一，次數(shù)偏少，沒有產(chǎn)生較大影響。學(xué)校德育工作上普遍處于被動(dòng)，仍然是重管輕理。團(tuán)隊(duì)還沒有發(fā)揮強(qiáng)有力的作用。五是教師隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平有待進(jìn)一步提高。有少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神不夠，缺少榮譽(yù)感和危機(jī)感，對(duì)學(xué)生缺少愛心，歧視差生，體罰學(xué)生。也還有教師思想不端正，進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)事業(yè)缺少追求，對(duì)同志不關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作不支持，只講待遇，不講貢獻(xiàn)，只講索取，不講奉獻(xiàn)，個(gè)人主義嚴(yán)重。針對(duì)目前的形勢(shì)，當(dāng)前，我們要著力抓好如下幾項(xiàng)工作。一是要繼續(xù)抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全督查評(píng)估機(jī)制。主要是教師考勤、班級(jí)工作評(píng)估、教師評(píng)優(yōu).二是要強(qiáng)化過(guò)程考核，堅(jiān)定不移地推進(jìn)考核過(guò)程、

15、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作。對(duì)評(píng)選工作態(tài)度要認(rèn)真,通過(guò)評(píng)選，讓能干事、干成事的同志高興，讓工作落后同志有壓力。讓干出成績(jī)、貢獻(xiàn)大的同志得到精神鼓勵(lì)、物質(zhì)待遇和政治待遇。三是要加強(qiáng)教育科研，堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。有四個(gè)方面工作要做。第一，開展教育科研課題研究，教研組要有_有計(jì)劃地開展研究。學(xué)校要堅(jiān)持教育科研成果（優(yōu)秀論文、課件、教案）評(píng)選制度。第二，扎實(shí)抓好校本教研活動(dòng)。校本教研活動(dòng)的主要形式是_備課、示范研究課、有價(jià)值的教研活動(dòng)等。第三，努力構(gòu)建校本課程。校本課程是什么？通俗地說(shuō)就是國(guó)家規(guī)定課程以外的課程。我校的校園廣播、英語(yǔ)聽力課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各類競(jìng)賽小組、體育訓(xùn)練隊(duì)要在原有的

16、基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、體育組要全力以赴作好工作。第四，加快教育信息化建設(shè)。中心要進(jìn)一步研究，如何充分利用好現(xiàn)有的資源？如何培訓(xùn)教師？教育信息化建設(shè)要走在前頭，要整合全校力量。要制定教育信息化工作意見，制定管理辦法。要使信息化有效地為教育教學(xué)服務(wù)，有效地與課堂教學(xué)整合。四是要強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，努力提升管理品位。五是要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)效益。要嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)要求。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要加強(qiáng)對(duì)考試成績(jī)的分析評(píng)比。自習(xí)課和副課的問(wèn)題要防止放任自流。（自習(xí)課教師不能不管，早讀前和早飯后班主任必須下班督查作業(yè)，教給學(xué)生方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣）

17、六是要加強(qiáng)后勤服務(wù)，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。一是加強(qiáng)培養(yǎng)、推出名師，進(jìn)一步明確教師培養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)。名師是榜樣，每一位同志都要有當(dāng)名師的信心和勇氣。名師的成長(zhǎng)，一方面靠培養(yǎng)，更重要的一方面是靠自我努力。有奮斗目標(biāo)，有追求。校內(nèi)名師主要指在學(xué)校教育教學(xué)中的表現(xiàn)，要求教師能起示范作用，能起引導(dǎo)作用。做名教師并不難，關(guān)鍵在自己去努力、去奮斗、去積累。要想做名師不能僅埋頭教書，要搞研究，要發(fā)揮示范輻射作用。要積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng)，努力擴(kuò)大自己的知名度。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。要努力提高自己的政治水平和政治覺悟，熱愛學(xué)校，熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生。作為學(xué)校，我們將一如既往地重視教師培

18、養(yǎng)。一是要_教師外出參加教研活動(dòng)。二是要提供教師展示的舞臺(tái)。向上級(jí)推薦優(yōu)師、名師，優(yōu)秀課教師要實(shí)行逐級(jí)評(píng)選推薦制度，要有基礎(chǔ)。三是要發(fā)揮名師的示范輻射作用，有_地安排名師上示范課、培養(yǎng)青年教師。同志們:今天的會(huì)議是一次總結(jié)會(huì)，也是一次工作布置會(huì)，本次的工作布置沒有什么新的內(nèi)容，只是對(duì)開學(xué)初工作意見的再落實(shí)。說(shuō)出去的話，訂立的工作計(jì)劃一定要落實(shí)。說(shuō)到做到，想到做到的同志才是干事業(yè)的人，只說(shuō)不干，只想不做的同志不是務(wù)實(shí)的人。本學(xué)期只有_個(gè)多月的時(shí)間了，各年級(jí)要提前做好學(xué)期末總結(jié)評(píng)比工作.合理安排好后階段工作，對(duì)未完成目標(biāo)任務(wù)的要抓緊落實(shí)。希望全校教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，落實(shí)工作措施，振奮精神，圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。每一位教職工要有敢于爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，爭(zhēng)做先進(jìn)，在各自的工作崗位上盡心盡職，努力工作，為辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：第一、教師要為人師表,尤其是在其他場(chǎng)合不能再流露出“教不教反正工資照發(fā)”的說(shuō)法,教師說(shuō)者無(wú)心、家長(zhǎng)和社會(huì)人聽者留意.同事要和諧相處(堅(jiān)快抵制積極的被打擊、懶惰的當(dāng)英雄、貪天功的當(dāng)模范、油嘴滑舌的受喜歡的歪風(fēng)),工作要求真務(wù)實(shí).第二，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)執(zhí)教。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，提高青年教師