司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第1頁
司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第2頁
司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第3頁
司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第4頁
司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、management is decision-making.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)司法實(shí)習(xí)報(bào)告三篇 司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1實(shí)習(xí)地點(diǎn):陜西省西安市司法局實(shí)習(xí)時(shí)間:_年2月6日_年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)學(xué)校院系:西安科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)系法學(xué)從_年2月6日開始,我在_省_市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,在這三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法

2、局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介概括:_省_市司法局隸屬中華人民共和國(guó)司法部,_省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受_省_市政府領(lǐng)導(dǎo)。建制:_市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安

3、排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。在中國(guó),司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國(guó)司法部談起。司法部,使全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。我所在的_省_市司法局的主要工作是:貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策

4、、制定_市司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并具體實(shí)施。協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記。安置幫教工作。制定全市法制宣傳教育和普及法律知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施。尤其是對(duì)青少年的教育工作。監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安綜合治理。導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。我的工作:在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作,第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法

5、制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。具體工作文件整理我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。具體要求這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名以及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文_件的方式進(jìn)行記錄和登記。由于政府文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府

6、文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。評(píng)價(jià):工作之后李老師給我很高的評(píng)價(jià)。對(duì)于我可以能很快地,很好的完成我的第一項(xiàng)工作表示了贊賞。法制宣傳進(jìn)入春節(jié)長(zhǎng)假的前一周,有省司法廳省,公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區(qū),社區(qū)開展年前法制安全教育活動(dòng),以確保廣大人民群眾可以渡過一個(gè),祥和幸福的春節(jié)。接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開始行動(dòng)了起來,由于這次行動(dòng)是每年例行的,因此,人們并沒有感到時(shí)間的緊迫感。作為實(shí)習(xí)人員,由李老師的安排,我

7、也參與到了這次行動(dòng)中。隨同法制宣傳科的同事到,市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行法制講座。關(guān)于材料的準(zhǔn)備作為法律宣傳活動(dòng),材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國(guó)家,省,市關(guān)于社會(huì)治安的新的法律法規(guī)。如,新的治安管理處罰法,中國(guó)共產(chǎn)黨_省委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急管理工作的意見,_省人民政關(guān)于加強(qiáng)節(jié)假日期間社會(huì)治安管理的通知以及國(guó)家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊(cè),送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。我在李老師的要求下。一一詢問了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一

8、個(gè)步驟。我新的任務(wù)是做出一個(gè)類似的計(jì)劃。宣傳計(jì)劃:對(duì)于我這個(gè)從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了。司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2一、實(shí)習(xí)目的1、將政法行政理論與政法行政實(shí)踐相結(jié)合,鞏固與檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)。2、熟悉司法行政日常工作,掌握司法局工作職責(zé)和工作特點(diǎn)。3、熟練社區(qū)矯正工作流程,實(shí)際操作司法局社區(qū)矯正工作。4、實(shí)踐司法局法律宣傳、基層指導(dǎo)、安置幫教等其他基本業(yè)務(wù)。5、對(duì)基層社區(qū)矯正工作有切實(shí)的認(rèn)識(shí),提出具有實(shí)際意義的意見或前瞻性預(yù)測(cè)。6、適應(yīng)社會(huì)工作、提高人際交往能力,樹立正確的法律工作觀念,完成對(duì)司法行政工作者

9、的角色轉(zhuǎn)變。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)述我所在是實(shí)習(xí)單位是_縣司法局,其局機(jī)關(guān)單位由以下科室構(gòu)成:辦公室、政治處、社區(qū)矯正和安置幫教管理股、法制宣傳股、法律服務(wù)管理股、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、以及基層工作指導(dǎo)股。我被安排在社區(qū)矯正和安置幫教管理股工作,同時(shí)由于各科室的實(shí)際工作需要也接觸到了法律宣傳股和基層工作指導(dǎo)股的相關(guān)工作。(二)司法行政日常工作發(fā)文整檔報(bào)表寫材料(先進(jìn)事跡材料學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍心得體會(huì))電話公務(wù)打印復(fù)印傳真等 (三)社區(qū)矯正工作首先了解明確了縣司法局社區(qū)矯正職能基本情況摸底工作新辦法實(shí)施后經(jīng)手的矯正人員社區(qū)矯正流程實(shí)踐法院送達(dá)案例一例司法所接出案例五

10、例(四)法律宣傳工作“六五”普法宣傳活動(dòng),4月14日多部門聯(lián)合宣傳發(fā)放宣傳冊(cè)頁現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢 (五)下鄉(xiāng)走訪協(xié)助基層工作走訪灤平鎮(zhèn)和中興街道辦事處司法所基礎(chǔ)設(shè)施布設(shè)檔案歸建管理座談探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)為建立試點(diǎn)打基礎(chǔ) 三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)1、政法行政理論和政法行政實(shí)踐的結(jié)合在校期間我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)知識(shí)和司法行政事務(wù)的理論知識(shí),對(duì)政法行政理論有了全面的認(rèn)識(shí)?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我所學(xué)的法律基礎(chǔ)知識(shí)和司法行政事務(wù)的理論知識(shí)在此次實(shí)習(xí)中成為我工作的基石,同時(shí)實(shí)踐工作也加深了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,修正了我從前存在的認(rèn)識(shí)偏差。例如在“社區(qū)矯正實(shí)務(wù)”課程中貫穿課程始終的就是社區(qū)矯正的工作流程,其

11、中不僅包括工作步驟還涉及到銜接單位和工作時(shí)限及其文件手續(xù)實(shí)效等,許多復(fù)雜的細(xì)節(jié),看似難記易混。當(dāng)我實(shí)際參與了社區(qū)矯正工作后,一步步接觸2、樹立法律工作觀念,完成角色轉(zhuǎn)變以人為本,以法為據(jù),立場(chǎng)公正, 四、我的意見和思考(一)對(duì)基層社區(qū)矯正工作的幾點(diǎn)意見 1、新的社區(qū)矯正管理辦法的實(shí)施及培訓(xùn) 2、基層社區(qū)矯正工作銜接問題的意見(二)關(guān)于基層社區(qū)矯正工作的思考 1、關(guān)于社區(qū)矯正工作者責(zé)權(quán)對(duì)等的思考法定工作范疇及職責(zé)權(quán)限(1)有管理職責(zé)沒有執(zhí)法權(quán)力造成執(zhí)法力弱,管理難(2)有警告權(quán)卻沒有處罰權(quán)銜接協(xié)調(diào)單位多造成處罰滯后獎(jiǎng)懲制度較難執(zhí)行發(fā)展中的2、關(guān)于基層政法隊(duì)伍年輕化建設(shè)的思考社區(qū)矯正是年輕人的練兵

12、場(chǎng) (1)、必要性社會(huì)發(fā)展電子辦公(2)、迫切性犯罪年輕化中青年罪犯多是80年后 (3)、政法干警和社會(huì)志愿者力量同步發(fā)展(三)基層社區(qū)矯正工作是原則性和靈活性的結(jié)合統(tǒng)一體總之,此次為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐工作令我領(lǐng)悟頗多,受益匪淺。通過實(shí)習(xí)、實(shí)踐我不僅對(duì)即將從事的司法行政工作有了切實(shí)的認(rèn)知,并初步積累了工作經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自我司法工作者的角色形成了正確的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的定位。實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中我對(duì)司法行政日常工作有了自己的見解,并且啟發(fā)了自身對(duì)司法行政工作尤其是社區(qū)矯正工作的思考?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了大量的法律知識(shí)和司法行政事務(wù)知識(shí),而此次實(shí)習(xí)就是一次試煉,為我正式走上政

13、法干警的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我的三個(gè)月實(shí)習(xí)期就該結(jié)束了。在這簡(jiǎn)短的三個(gè)月里,我實(shí)現(xiàn)了從對(duì)司法所工作的一無所知到熟識(shí)司法所的日常工作的轉(zhuǎn)變。以此,我找準(zhǔn)了要想成為百姓滿意的、同事認(rèn)可的、領(lǐng)導(dǎo)欣賞的司法工作人員需努力的方向。 基層司法所的工作具體分為五個(gè)模塊。(一)人民調(diào)解,是指指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作。要管理好整個(gè)鎮(zhèn)的糾紛調(diào)解排查工作,一定要充分發(fā)揮好各村調(diào)委會(huì)的作用。因?yàn)楦鱾€(gè)村干部對(duì)本村的情況最為了解,對(duì)本村的村民最為熟悉。他們有良好的群眾基礎(chǔ),能夠取得村民的信任。他們化解群眾糾紛具有快捷、有效的優(yōu)勢(shì)。因此,我們要多形式地開展對(duì)調(diào)

14、解人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高調(diào)解隊(duì)伍的法律素質(zhì)和調(diào)解水平;要及時(shí)總結(jié)交流人民調(diào)解工作的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)調(diào)解工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。(二)法律宣傳,這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是,根據(jù)本地有關(guān)普法工作部署,承擔(dān)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普法工作的規(guī)劃、組織和實(shí)施工作。在實(shí)習(xí)期間,我參與了法律宣傳下企業(yè)、法律宣傳進(jìn)校園和場(chǎng)鎮(zhèn)法律宣傳三次活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們將法律知識(shí)送到了農(nóng)民朋友的手中,提高了他們的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)。其中,在聚奎小學(xué)的法律宣傳活動(dòng)是由我主講的安全教育講座。六年級(jí)的全體學(xué)生聽課積極,氣場(chǎng)活躍。在此之后我收到了來自六年級(jí)五班一位姓陳的小朋友的感謝電話,電話中說到我講的知識(shí)非常有用,幫助他避免了一次災(zāi)難的發(fā)生。(三)社區(qū)矯正,就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。司法所按照“八個(gè)一”的方式來管理社區(qū)矯正人員,即接收社區(qū)矯正服刑人員后,由司法所工作人員對(duì)其進(jìn)行一次法制教育;司法所針對(duì)社區(qū)服刑人員的不同情況分別制定一個(gè)矯正方案;社區(qū)服刑人員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論