三下第一單元復(fù)習(xí)

1、第一單元復(fù)習(xí)1 1、長城和運河、長城和運河1、易錯字駕駛 航行 蜿蜒景象 杭州 民族譜寫 不朽 詩篇2、比較組詞折（ ）蜒（ ）朽（ ）析（ ）延（ ）巧（ ）篇（ ）遍（ ）偏（ ）翩（ ）3、填上合適的詞語。（ ）的長城（ ）的運河3、填上合適的詞語。（綿延萬里）的長城（雄偉壯麗）的運河4、照樣子，寫句子。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。這是什么句？這是什么句？ 設(shè)問句設(shè)問句 5、關(guān)于課文。默寫背誦課文。 找出文中的兩個比喻句。開頭和結(jié)尾采用重復(fù)復(fù)沓的手法，加強了似詩的節(jié)奏感和旋律美，使詩歌有濃郁的抒情意味和強烈的藝術(shù)美感。課文僅僅贊美的長城和運河嗎？a、奇跡還有很多（舉例）b

2、、最值得頌揚的是奇跡的創(chuàng)造者們。中華民族的中華民族的祖先祖先全詩謳歌了萬里長城與京杭大運河的雄偉壯麗，頌揚了中華民族祖先的勤勞與智慧。2 2、美麗的南沙群島、美麗的南沙群島1、易錯字壯觀 寶庫 星羅棋布海龜 資源 用之不竭 島嶼 遼闊 難以計數(shù)2、區(qū)分詞語的用法寬闊 廣闊 寬敞 遼闊3、填上合適的詞語。（ ）的南沙群島4、寫出“多”的成語。不計其數(shù) 星羅棋布 難以計數(shù) 5、關(guān)于課文。背誦并默寫二、三自然段。這兩段都采用了_構(gòu)段方式；2自然段寫了南沙的_ ，3自然段寫了南沙的_ 。物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富迷人風(fēng)光迷人風(fēng)光先總后分先總后分5、關(guān)于課文。第二自然段介紹了哪些物產(chǎn)？_ _ _ 。第三自然段寫了

3、哪些風(fēng)光？_ _ _ 。本文介紹了南沙群島美麗的風(fēng)光和富饒的物產(chǎn)，飽含作者對南沙群島的贊美和熱愛之情。3 3、廬山的云霧、廬山的云霧 1、易錯字廬山 瀑布 變幻無常似乎 籠罩 流連忘返關(guān)系 千姿百態(tài)一瀉千里 四蹄生風(fēng)比較組詞： 瀑（ ） 姿（ ） 暴（ ） 資（ ） 2、選字填空。 秘 蜜 密神（ ）（ ）林 保（ ） （ ）封 照 罩 趙籠（ ） （ ）明（ ）國 （ ）片 3、填詞。（ ）的廬山（ ）的廬山云霧一（ ）（ ）的瀑布一（ ）（ ）的山峰一（ ）（ ）的云霧一（ ）（ ）的輕煙 4、關(guān)于課文。 背誦并默寫課文。廬山的云霧有_和_特點；2、3段采用了_的構(gòu)段方式。第二段的順序：寫出關(guān)于廬山云霧的成語。變幻無常、千姿百態(tài)、瞬息萬變變幻無常、千姿百態(tài)、瞬息萬變 第3自然段把云 霧比作？ 剛剛還是轉(zhuǎn)眼間就變成明明是還沒等你它又變成了 關(guān)于祖國大好河 山的成語。 錦繡河山 山光水色 崇山峻嶺 高山流水 氣壯山河 青山綠水 名山大川 湖光山色 本文用比喻、想 像等手法，描繪了 廬山云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變的景象，表達了作者對廬山、對祖國大好河山深深的熱愛之情。練習(xí)一練習(xí)一1、背誦簡稱歌，并能靈活運用。2、背誦并默寫氣氣象象萬千萬千 奇奇峰異峰異嶺嶺 騰騰云云駕駕霧霧 飄飄飄飄欲欲仙仙風(fēng)云變風(fēng)云變幻幻 白云白云蒼蒼狗狗 若若隱隱若現(xiàn)若現(xiàn) 瞬瞬息萬變