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文檔簡介
1、do what you say,say what you do.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)技術工作總結 技術工作總結1本人何巧英,1990年參加工作,在廠部現(xiàn)擔任機縫車間主任一職。在工作中我團結同事,照顧新員工,不斷學習新工藝,進一步改進和完善自身的素質修養(yǎng),并且每天都會保質保量按時完成廠部下達的各項生產(chǎn)任務。在生產(chǎn)過程中,我不斷總結經(jīng)驗,并把自己總結的經(jīng)驗實踐到生產(chǎn)中,下面我就對我多年來總結的經(jīng)驗進行詳細的匯報。本總結主要界定五袋款牛仔褲,作為牛仔褲生產(chǎn)流程的典型來進行逐項的匯報總結。牛仔褲的工業(yè)生產(chǎn)會采用流水作業(yè),在一條生產(chǎn)線上使用各種不同的生產(chǎn)設備和配備各種技術的工人操作,整個制造流
2、程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設計,又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。牛仔褲的工藝流程:為確保牛仔褲服裝產(chǎn)品質量的穩(wěn)定性,以牛仔褲為例,在制作過程中,需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片,各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。1、產(chǎn)前階段產(chǎn)前階段,生產(chǎn)定貨單是來自客戶信息的原始資料:記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發(fā)送到相關部門。生產(chǎn)開始,要制定產(chǎn)品的生產(chǎn)流程圖表。生產(chǎn)技術部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣,以便制定生產(chǎn)工序和降低成本。有了詳細的制作程序,就展開工作,將修正后的樣板和樣衣提
3、供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪,并將裁片分包捆扎送達縫制車間。2、縫制將裁好的衣片分包捆扎,按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的指定工位上。以牛仔褲縫制為例,前后片的縫制一般同時分別進行,在進一步縫合之前,要對半成品進行檢驗。鎖扣眼前,同樣要進行檢驗。一些個別工序,如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等,可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如,制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲,其工序可分為五組:做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結及釘扣鎖眼。1)前片前褲片的工序涉及縫制前側插袋。將相關裁片如左右袋布、標簽、小側片和前褲片等分配給機工縫制前側插袋。先在
4、左袋上車縫標簽(水洗說明和廠標),接著車縫硬幣袋袋口明線,并將其緝在右側片相應位置。將袋布分別縫合在左、右側片上,與前片縫合前把兜布做好,固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。2)做前門襟及绱拉鏈绱拉鏈前,機工要準備好左右門襟裁片和前褲片半成品??p合好雙折的底襟,將其正面轉遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫,把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上,并與前片縫合,在左褲片上車縫門襟造型線。然后,車縫右半邊拉鏈與底襟,并與右褲片縫合。本組工序最后一步:縫合前襠,緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質檢。3)后片工人事先準備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標簽。第一道工序:用特制的模板確定后袋造型線并
5、修正尺寸,其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機工根據(jù)描繪的紋樣車縫后袋裝飾線,然后用熨斗或折袋機扣出后袋造型。與此同時,其他機工縫合后褲片和育克,最后把后袋和標識绱在后片上。與前片一樣,后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質檢。4)縫合縫制完成后袋和門襟拉鏈后,工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側縫明線,以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭,并在折褲口貼邊前縫合下襠??p下道工序:用穿帶袢機制出所需長寬規(guī)勤務員的腰帶袢,一般牛仔褲有5個腰帶袢:一個在后中縫,前片左右袋口各一個,另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣,進入到下一工序之前,要進行質量檢驗。5)套結牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼,尾部套結加固。
6、另外,腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結加固。最后,將皮標牌縫在腰頭上。3、包裝縫制完成,水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經(jīng)過水洗處理后,牛仔褲進入到包裝車間。工人們開始對其進行檢驗:剪掉前褲片、腰袢上的線頭,清除口袋里面的沙子,并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質檢的產(chǎn)品,要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸,經(jīng)二次整燙,裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌,把牛仔褲裝進塑料袋,放入硬紙盒,等待最終驗貨。以上就是我在生產(chǎn)過程中所總結的服裝工藝總結,這些總結在過去的生產(chǎn)過程中均得到了一定的實踐證明,時間是檢驗真意的唯一標準,在實踐中我的總結能更好的為生產(chǎn)服務,間接的為生產(chǎn)推波助瀾。在今后的工作中,
7、我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠,并用實際行動報答廠部。技術工作總結2又是期末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了這一些工作:(1)做到學期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有機會上網(wǎng),缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別
8、加于重視解決。(2)本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。(3)在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了上課、聽課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,端正自己;從行動上自學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。(5)目標達成:1、學生了解了信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、培養(yǎng)了學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生
9、學習、使用計算機的興趣和意識。3、初步學會了用計算機處理文字、圖形的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成了良好的計算機使用習慣。5、通過學習,使學生了解了并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)了學生的學習積極性和自覺性,鼓勵了學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。我還有許多不足,該做的工作還有很多,該學習、充電的內(nèi)容更多,轉眼,忙碌的一個學期又過去了,新的學年也即將開始,我也思考很多,現(xiàn)代社會,知識更新速度加快,所以要終身學習,而信息技術的更新速度更快,我需要天天學習,面對新的設施、新的設備,我能順利地駕馭嗎,能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎,我的思想、我的觀念能跟上時代的腳步嗎?總結過去,展望未來,
10、路漫漫,吾將上下而求索。技術工作總結3本人于20_年12月經(jīng)20_年12月經(jīng)廣東交通工程技術工程師資格評審委員會評審通過,具備路橋工程師資格以來,任省路橋建設發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負責汕揭高速公路項目的建設管理工作,個人技術工作總結。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作進行簡要總結。1工程招標方面的體會汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設長度為55、446km,其中潮汕段為k0+000k26+700,揭陽段為k26+700k54+446,由于客觀原因,施工招標范圍為揭陽段路基橋梁施工承包招標(711標),監(jiān)理招標范圍為全線監(jiān)理招標。招標前后,全面參與工程量
11、清單的編制、招標控制價的編制、資格預審、評審工作,對招標工作深有體會,對招投標法有了更深的認識。1、1招投標工作的嚴肅性隨著建設方面法律法規(guī)的健全,招投標法規(guī)定工程達到一定規(guī)模就必須進行招標,有效的防止內(nèi)定施工單位等_現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過市場的自由競爭加強了工程造價的可控性。施工隊伍選擇好了就可以促進工程質量。在招投標過程中,一切都必須嚴格遵照法律規(guī)定的程序開展,招標必須公正、公平、公開,公證部門參與開標工程等等都體現(xiàn)了招投標工作的嚴肅性。1、2招標文件編制的重要性招標文件一方面是招標人提供給投標人編制投標文件的基本依據(jù);另一方面是招標人擬訂的合同文件的重要組成部分,一
12、旦以招標文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實質性的重大修改的。無論是招標條款還是工程量清單,都必須認真核對,慎重制定。工程建設過程中,利用空閑時間,在國內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標中的認識”論文,總結了招投標工作的體會。2征地拆遷工作總結俗話說:巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設提供一個良好的環(huán)境影響到一個工程能否順利按期建成的關鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會,征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調動等機遇的問題,本人有幸得以在汕揭高速公路項目擔任征地拆遷工作小組的組長,主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會矛
13、盾尖銳、潮汕人精明會算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長,在征地拆遷工作方面,有幾點較深的體會。(1)征地拆遷的補償標準是關鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調的依據(jù),決定了整個工程征地拆遷成本的高低。(2)二次征地比第一次征地花費的時間更長、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認真核對好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。(3)與地方談判要分清形勢,避免賠償因點擴展到面。(4)做好現(xiàn)場考證工作,對現(xiàn)場情況要多熟悉,知道癥結才能更好的化解。(5)工程具有線路長,點多面廣,征拆時要分清輕重緩急,逐個突破。(6)協(xié)調工作周期長,一件事情可能會半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時要
14、有耐心,通曉有關政策、地方法律法規(guī),堅持原則的基礎上加以靈活處理,同時要做好原始資料的保存工作。3工程管理方面的總結3、1質量公路建設質量是項目管理的核心,要做好質量管理工作,我認為有幾點是必須要做到的:(1)在招標中選擇資質強、信譽好的施工單位和監(jiān)理單位是關鍵。(2)施工項目經(jīng)理以及項目管理人員、項目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項目中,必須要進行嚴格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進度、工程代價都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大,工作總結個人技術工作總結。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責任心強
15、與業(yè)務能力強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項目經(jīng)理或項目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。(3)工程管理串穿整個建設過程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術要求、規(guī)范標準,它們是工程建設的依據(jù),也是質量檢查的準則,在進行質量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質量管理工作。在施工過程中,要把監(jiān)理拉到一起,對發(fā)現(xiàn)的工程質量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強現(xiàn)場檢查,加強對監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責,不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質量管理的弊病,必須要讓施工單位對質量問題付出代
16、價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。3、2進度進度計劃應該在保證工程質量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務目標為依據(jù),科學的分析并制定合理的總體工程計劃,提出關鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,結合工程任務的具體情況,制定階段性的工程控制計劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進度計劃。在計劃實際執(zhí)行過程中,往往需要對計劃實行動態(tài)控制,動態(tài)調整,計劃不能按時完成是要進行分析,采取補救措施,或者調整計劃,或者要求施工單位圍繞計劃安排增加機械設備、人員等資源的投入,并及時跟蹤計劃的完成進展,對影響工程進度的要盡快解決,確保工程的正常進行。另外,在審核施工進度計劃時
17、,對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時間的進度還不如旱季一個月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實事求是的安排不同生產(chǎn)任務,否則,實現(xiàn)不了的計劃會失去其嚴肅性和可行性。3、3專業(yè)知識的提升任工程師職稱以來,主要工作在汕揭高速公路建設,汕揭高速公路的重點工程在高邊坡防護、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。在這幾方面有以下的認識3、3、1高邊坡防護k53+760k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達9級,80多米高,由于巖土體強度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設計了三排錨索框架防護。在建設管理期間,我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔、錨索
18、的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術的知識,并在國內(nèi)刊物發(fā)表了“預應力錨索框架防護施工”論文。3、3、2高填方位于該高邊坡的兩側分別是約250m和350m長的路段為填方路段,都是16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長、雨水非常充沛,使得填土施工進度非常緩慢,與計劃的進度要求相差太遠,合同工期難以保證,形勢很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進度,減少施工時間,提高路基的強度和壓實度,減少工后路基的自然沉降,增強路基的整體均勻性,同時加快高邊坡卸土速度,及時為高邊坡防護施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求
19、非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實的施工工藝,并在國內(nèi)專業(yè)刊物公路交通技術上發(fā)表了“沖擊壓實在汕揭高速公路高填方路基的試驗”論文。3、3、3軟基處理揭陽段7、8標屬于軟基路段,軟基處理長度約8、6km,采用袋裝砂井和cfg樁預壓處理,在建設管理過程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國內(nèi)刊物中外公路上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實例”論文和科技資訊上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術”、“排水固結法在軟土地基的應用”、“橋臺cfg樁荷載分析試驗”等論文。3、3、4橋梁施工學習了連續(xù)箱梁的施工工藝要點,先后在國內(nèi)期刊發(fā)表了“后
20、張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗實例”論文。4專業(yè)理論知識的學習總結豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術工作的前提,自任工程師職稱以來,我不斷總結經(jīng)驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,加強專業(yè)理論知識的學習,利用業(yè)余時間在20_年和20_年通過考試分別取得了全國一級公路工程建造師和一級市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時在20_年12月通過全國考試考入了華南理工大學研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術工作總結。任職以來,通過公司的培養(yǎng)教育、領導和同事同行的指導幫助、個人不懈的努力和虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力
21、、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質也取得了長足進步,在公路建設和管理領域取得了系列成績,積累了豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經(jīng)驗。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強專業(yè)知識的學習和提高,提高自身的綜合業(yè)務素質。技術工作總結4本學期即將結束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,希望對今后的工作有所幫助?;厩闆r:我?,F(xiàn)有高一信息技術專任教師1人,高一共5個班級。所有的教學活動100%在機房開展。高中用教學機房1室(60臺),操作系統(tǒng)為windows98,教師機一臺,專用pc服務器一臺,操作系統(tǒng)為windows服務器版,全部聯(lián)入因特網(wǎng)。教師情況:早在上一學
22、期,我們就開展信息技術課程標準研讀活動,在教研活動展開討論和心得交流;開學后我們在認真學習全省高中新課程信息技術學科教材培訓資料的基礎上,對新教材仔細推敲,認真閱讀教學參考用書與新課程先行省份的經(jīng)驗總結,制定了真實可行的教學計劃。教學實施過程中,我們精心備課,把握三大目標,全面提升學生的信息素養(yǎng)。教研組定期或不定期開展研討活動,商量教學安排、進度、內(nèi)容、方法,交流心得體會。學生情況:我校高一新生面向全縣招生,學生入學水平參差不齊。學期初我們制作了調查問卷,調查顯示每個班都有相當數(shù)量的學生一點信息技術基礎也沒有(小學初中未開課),有一部分同學已學信息技術知識遺忘率甚高,連基本操作都不會,更談不上
23、簡單的信息技術技能,特別是男女生差異大。于是,在課堂上我們將基礎培養(yǎng)與新課程同行,讓零起點學生逐步適應,非零起點學生鞏固。大部分學生慢慢地能夠適應新的學習環(huán)境、學習內(nèi)容與學習方法了。課程實施情況:本學期配施的教材是滬教版高中信息技術基礎,與以往的教材比較,本教材確實有很大的改進,它以信息活動為主線構建教材體系,注重經(jīng)歷信息活動的過程,體現(xiàn)了新課程理念。教材每章的章導言將技術、生活、文化有機地聯(lián)系起來,創(chuàng)設一個較為真實的應用實例。該實例既貼近學生的生活實際,又對_的知識做了概括和梳理,為教師教學設計提供了很好的參考。教材采用了“做中學”的編寫風格,各環(huán)節(jié)中穿插了大量的活動,各節(jié)以任務體驗為先導,
24、配以一定的提示板,使學生在操作體驗的基礎上展開信息技術的學習,比較符合人們學習信息技術的特點。但是本教材要求學生的起點較高,對于我校的校情學情來說是難以實施的。例如文本信息、數(shù)據(jù)信息加工這些內(nèi)容,教參上建議的只用兩三課時完成教學,而我們在實際教學中卻要花費半個學期甚至一個學期的時間。還有對于聲音、視頻等信息的加工的教學更因為硬件條件有限而難以實施等等,所以在本學期教學中,我們只好立足校情學情,依據(jù)新課程標準,在思路上依托教材,實現(xiàn)內(nèi)容重組,先讓學生掌握扎實的基本的信息素養(yǎng)。因此剛開始可能要耗費部分時間,但是我想磨刀不誤砍柴工,學生必然會受益非淺。結語:新課程剛剛實行,存在的問題是必然的,關鍵在
25、于我們教師如何去探尋解決的途徑與方法,我期望信息技術課程的前景是美好的。高一信息技術上冊教學工作總結本學期在學校的領導下,本著學校提出的“構建書香校園,打造品牌學科,提高教學質量,提升學校內(nèi)涵”的目標,現(xiàn)結合一學校以來高一年信息技術實際情況開展了信息技術教學工作,總結如下:一、本學期教學質量目標達成情況期初的教學質量目標,力爭a率70%,ab率80以上。現(xiàn)在根據(jù)考試情況看:16班的考試成績來看,平均分87。1分,及格率97。8%,優(yōu)秀率達91。6%,總體上,這次考試還是達到考查學生學習情況的目的。多數(shù)的學生平時有一定的信息技術能力基礎,平時上課也還是比較認真的二、個人教學教研方面在教學中,我經(jīng)
26、常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到其它學校去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。在教學之余,我還努力使學生學了一些課外的知識,學生既能玩得高興,又能學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會制作小動畫,有的學生學會了用計算機來解決一些其它學科學習中遇到
27、的問題。三、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。并根據(jù)教研情況,撰寫了高中信息技術教學課堂管理四、研究性學習根據(jù)學校的工作安排,在高一年五、六班成立了磁灶中學學生手機使用情況,并完成了開題報告及相關的材料。五、第二課堂方面為了促進我校學生的電腦操作能力,普及信息技術,培養(yǎng)學生的實踐能力與他新精神,激發(fā)廣大青少年學習、掌握和運用現(xiàn)代科學技術的興趣,提高科學素養(yǎng)。在高一年,我利用課余間,組織部分對電腦制作有興趣的學生進行集中指導創(chuàng)作。舉辦“電腦作品“興趣小組。并在高一年開展flash動畫制作選修課,
28、讓學生初步了解電腦動畫制作的原理與電腦制作的一般過程。六、個人專業(yè)發(fā)展本學期積極開展公開課教學,多聽課,參加培訓,本人在業(yè)余時間,認真閱讀了作一名聰明的老師,在讀書過程中作好筆記。并積極參加各種培訓,給自己充電。在18周周六到晉江一中聽取了有關信息技術與學科整合的講座,讓我受益非淺。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。技術工作總結5自20_年_月份到現(xiàn)在一年多的時間過去了,本人在中核二二_分公司任職技術員一年,施工員半年,參與過
29、兩個項目,分別是_合正東部灣項目和_合正丹竹頭住宅項目,可以說趕上_分公司發(fā)展的大好時機,二個均是很大的項目。在_分公司領導的細心關懷與指導下,我成長了許多,學會了很多。_合正東部灣項目是我參與的第一個項目,我被領導安排在工程部擔任施工員,并且有師帶徒的模式,讓我學習的很快,因為現(xiàn)場才是學習最直觀也收獲最多的地方,特別對于我們這樣剛從學校畢業(yè)參加工作的新員工,我對工作充滿了激情,不懂就問,勤跑現(xiàn)場,熟悉圖紙,請教經(jīng)驗,深得領導及師傅的認可,雖然時間只有三個月,但勝過在學校一年的學習,此時,在_分公司陳總的安排下來到_合正東部灣一個更大的項目,非常感謝陳總給與我這樣一個良機,這里讓我的能力進一步
30、提升,帶著分公司領導相信年輕人,敢讓年輕人干的動力與期望,我在技術部任職技術員更是奮力拼搏,干勁十足,吸取教訓,總結經(jīng)驗,讓自己更上一層樓。這里接觸到了很多以前沒接觸的東西,也學到了更全面的知識,雖說在技術部但一樣勤于去現(xiàn)場學習與摸索。當然在這一年也在摸索與學習的過程中遇到過很多困難,有時會感到艱辛,但也鍛煉了自己。現(xiàn)對這一年的工作進行總結如下:一、關于本職工作。對于領導交代的任務都能夠以認真的態(tài)度去完成,積極主動的配合好各項工作,對于一些方案、技術交底的編寫也能夠及時完成。當然對此不能滿足現(xiàn)狀,更多的是要自己去發(fā)現(xiàn)問題,自己能夠多想幾步棋。比如對于各種的圖紙設計變更、工作聯(lián)系函,能夠及時找出
31、問題。并且發(fā)放相關人員手中,進行交底,將事情落實到位?,F(xiàn)場遇到的問題,能根據(jù)具體情況做出相應的解決方法,不懂的地方及時虛心請教,共同探討解決問題的方法。能夠積極主動的和同事交流,耐心的聽取他們的意見改進工作,以及與現(xiàn)場班組討論現(xiàn)場施工問題,充分了解現(xiàn)場的施工情況。同時利用工作及業(yè)余時間學習一些能處理關于甲方、監(jiān)理之間的工作和商務算量、現(xiàn)場簽證的審核等工作。二、關于_東部灣項目。這個項目的工作主要是擔任施工員,首先學習到的是進度、質量、安全三個宏觀控制要點,雖然說施工主要管理現(xiàn)場施工的工作,但我會仔細看圖紙及學習工序,自檢,配合監(jiān)理驗收。在圖紙方面一定要看仔細,找出問題及時和甲方聯(lián)系,以免影響現(xiàn)
32、場施工進度及帶來不必要的損失與浪費,現(xiàn)場有一個不錯的學習環(huán)境,就是在勞務班組,他們做的多為專項,而且現(xiàn)場施工起來更能發(fā)現(xiàn)問題,所以必須和他們及時交流討論,當然從他們之間也學習了不少,畢竟理論要和現(xiàn)實結合起來,還要對他們進行管理,這也讓我鍛煉了與人溝通和交流的能力,勞務分包的工人不好管理、工程進度不好控制,每天會督促施工及控制質量。自檢可謂是把好第一關,從鋼筋按規(guī)范驗收,模板垂直度,平直度,節(jié)點位置,復線,控制拆模時間,養(yǎng)護到拆除,修補等,一遍又一遍的,從中發(fā)現(xiàn)問題不斷要求改進,可以說更了解現(xiàn)場會出現(xiàn)那些問題,吸取教訓,下次避免可謂是一種成本控制,當然發(fā)現(xiàn)在學習工作過程的遇到很多問題,就是任何一
33、項工作你要有足夠的能力,要了解很多方面才利于你更有效率處理問題,比如我需要對現(xiàn)場材料機具特點有更多了解,雖然在這個項目僅僅三個月,但為我之后的工作夯實了基礎,我有一個總線,接下來可以去細分,去更深入學習探索。三、關于_項目。在這個項目已經(jīng)工作一年多,可以說這個項目讓我提升更多,一、項目更大,十七萬多建筑面積及接近三個億的造價,而且是個整體地下室,有住宅與商鋪。從項目前期規(guī)劃,做臨建,對現(xiàn)場規(guī)劃布置,辦公區(qū)域、工人宿舍、排水、塔吊布置、土方運輸?shù)葏⑴c,深感做為一名建筑人需要的全面的知識以及各種能力。其中臨建讓我的自主學習、應變能力得到不少的提升,然而考慮合理性、經(jīng)濟性,都一個考驗。然后就是前期的
34、工作,可以說任務是很重很急的,在這樣一個快節(jié)奏的環(huán)境下需要的經(jīng)驗以及效率,從土方開挖到綁扎鋼筋,澆筑第一個基礎構件,中間遇到很多問題。場為市區(qū)工地,限于場地,還有嚴格的安全文明施工的要求,這些種種之前都未接觸的問題。這些問題憑自己的能力是不能夠處理好的,但在我們的總工盧總細心指導,還是順利完成工作,特別在熟悉圖紙、方案編寫、現(xiàn)場技術問題處理,因為很多工作我們都要走在最前面,技術部在有著8年豐富技術工作經(jīng)驗的盧總帶領與培養(yǎng)下,每個人都能夠單獨解決大部分工作上的問題,私下里也沒有領導架子,能和我們一起聊天,關心我們的生活,一起分享快樂。針對自己在文字方面工地差一些,總工會給我很多機會讓我去鍛煉,發(fā)
35、工作聯(lián)系函,一遍一遍的修改,看的出來他的嚴格要求與細心。在參加圖紙會審,對一些圖紙上的問題進行整理,分析、解決,通過圖紙會審對二期整體有所一定的了解,以后還要加緊看圖,要更深一層次的了解。這些讓我感覺到很重要,因為如果圖紙出現(xiàn)錯誤,而現(xiàn)場已經(jīng)施工將會造成人工材料浪費以及延誤工期,所以更加認識到技術工作的艱巨性。四、個人觀點。這一年來通過在項目上的工作,發(fā)現(xiàn)有很多的很難題需要去找到更好的方案去解決。自己執(zhí)行力不夠強,管理起來還是有不少困難,勞務人員安全意識比較差不服從管理,細說呢施工方面還有各個工序、節(jié)點的銜接、控制,材料浪費,甲分包的管理,安全方面,臨邊洞口防護的施工二次甚至三次搭設已被毀壞,
36、技術方面圖紙變更及聯(lián)系函不能及時得到甲方回復及確認,工程量簽證困難。當然我會不斷在實踐中去尋找解決的方法。這一年中,也沒少過磕磕絆絆,總之比剛進公司時有很大進步,但和領導對我的期望相比還是相差甚遠。在以后的工作中,我會一如既往的努力工作,始終用一種積極樂觀向上的心態(tài),把自己的這種熱情帶個身邊的每個人,用自己的微笑,帶給身邊每個人快樂,讓每個人都能擁有一個愉快的心情投入到工作中。我會不斷提高自己的專業(yè)水平,提高工作效率,在每次做事之前做好充分準備,不打無準備之戰(zhàn)。加強甲方、監(jiān)理、勞務分包之間的溝通使工作更為深入。以上是我的工作總結及個人感想,這是我在這一年工作中所見、所聞、所想。在這一步一步走過
37、的路途中,感謝領導的精心栽培,讓我不斷歷練、成長。技術工作總結6我叫_x,今年24歲;確實感嘆時間的飛逝,轉眼間畢業(yè)已經(jīng)過去一年,也是自我工作的一年。自從去年7月份來到四川路橋機械化分公司工作至今,本人一向在成仁路三分部擔任技術員,在這些天里既有酸甜又有苦辣,更重要的是收獲。本工程包括路面水穩(wěn)層,油面ac-25下層,ac-20中層,sma-13上頭層。一、工程概況及重要性水穩(wěn)底基層鋪筑厚度28cm,水穩(wěn)基層鋪筑厚度28cm,油面下頭層鋪筑厚度8cm,油面中面層鋪筑厚度6cm,油面上頭層鋪筑厚度4cm.鋪筑水穩(wěn)主要前場是操平準確,后場拌合出的料合乎標準,含水量,灰劑量都準確按實驗室給出的配合比拌
38、合。油面層鋪筑前場主要對下承層的清掃要徹底,遇到有大問題的下承層要注意調坡,油面后場必須要按找實驗室給出的標準拌合熱料,熱料到達前場,技術員要對熱料溫度進行測量,要在攤鋪出的路面進行觀察,發(fā)現(xiàn)有熱料有缺陷,及時和后場取得聯(lián)系,必須要保證質量。二、工程質量管理技術人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質量、安全、進度等要負起職責,要及時匯報施工中需要解決和改善的問題,并向領導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關系,一切以保證進度和質量安全為前提。從事技術工作,還要有善于學習和鉆研的態(tài)度,只靠書本上學來的知識是遠遠不夠的,必須要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗,這就需要提前對施工圖紙進行詳細的了
39、解,在腦海中構成一個針對性的施工過程。作為一名工程技術人員,其工作也是比較辛苦的,既要做好計劃,提前準備后續(xù)工作,確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期,又要做好施工過程中的監(jiān)督工作,對工程質量作全面的檢查,對施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時提出、糾正,對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,配合監(jiān)理技術人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題,及時加以整改,確保每個環(huán)節(jié)的施工質量達標。同時白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導施工,晚上要對當天的內(nèi)業(yè)資料進行整理,并對第二天的工作進行安排。尤其是在成仁路面三分部搶工期期間,更加辛苦,這就需要有吃苦耐勞的精神,及時完成當天的工
40、作。作為一個企業(yè),盈利是最終目的,所以在保證工程質量的前提下,應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序,盡量降低工程成本。同時在施工過程中注意節(jié)儉人力和材料。對于能增加的變更要及時向監(jiān)理和業(yè)主爭取。三、經(jīng)驗與教訓施工不僅僅需要技術理論支持,還要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。在這一年里,自我也增長了一些經(jīng)驗。在現(xiàn)場自我不懂的,有必要和班組工人進行交流,經(jīng)過交流不僅僅提高了他們的專業(yè)素質,還增長了自我的經(jīng)驗,使本公司的施工力量與技術力量一同發(fā)展壯大。四、不足與改善盡管我在這一年中,向自我的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自我還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗
41、的不足都是我需要努力改正的方面,在未來的一年里,我相信我找到了方向,必須會有所突破,有所成功!技術工作總結7一、工作方面1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終構成各種產(chǎn)品的評估報告;2、基于hta離線填寫工具的設計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。二、自身學習方面在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學
42、知識,查找不足,提高自我。三、產(chǎn)品發(fā)展提議方面1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。2、增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設備處理表單。3、表單管理中進行的權限設置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權限問題的解決方案。4、離線工具中實現(xiàn)表單服務功能,真正實此刻聯(lián)網(wǎng)情景下,經(jīng)過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣_的差異。6、能夠結合eform標準的html來進行樣式及界面設計
43、,結合到hta離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設計和填報。四、總結一年的時間內(nèi),我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛煉自我,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。經(jīng)過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我提高的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。技術工作總結8
44、新馬街小學聶興堂從走進教育工作的那一刻起,我對教育就有著一種滿足感,因為我喜歡教師這一職業(yè),不知不覺我圓滿地完成了一年的教學任務。這一年我擔任二(2)班的語文教學工作。二年級班共有學生38人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態(tài),中等學生只占據(jù)50%左右;從學生的家庭狀況來看有一部分的學生是留守;另外,還有兩名特困生和兩名單親家庭。雖然班級的情況比較復雜但從學生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,通過短短的一年教學實踐,我的感觸很多,現(xiàn)將我自己本年度的工作做如下總結:一、政治思想方面本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自
45、己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了為人師表的模范帶頭作用。二、教學工作方面我非常熱愛教師這一職業(yè),每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業(yè)。為不斷在教學方面取得好成績,我經(jīng)常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是本學期的教材改為實驗教材在二年級
46、語文識字不在作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫,一百六十一個生字只要求會讀就可以,另外二年級教學中還增加了看圖說話,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學目的,在教學中我和同學們共同探索,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。三、樹立良好的老師形象在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師
47、的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表帥。人們常常把老師比喻成媽媽和園丁,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:(一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。(二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著他或
48、者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。(三)與學生站在同一起跑線上,小學的時候,老師還告訴我們很多的做人道理,可能由于當時年紀太小有些話并不一定能真正理解,但是老師說的人字就一撇一捺,寫起來非常簡單,但是真正做起來卻很難。這句話這些年來我一直記憶猶新,我時刻把他作為自己的座右銘,來時刻告誡自己。今天我面對自己的學生,我同樣把當年我的老師講給我的話講給我的學生聽,只不過在最
49、后我加了一句:這句話是我當年上學時我的老師教導我的。所以我希望我能帶給我的學生不僅僅是知識上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學生,讓他們從小就明白做人的道理。老師只不過是一個普普通通的常人罷了。所以常對我的學生說:在知識面前,我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?,我們可以共同學習,當老師有錯誤的時候你們可以毫不留情的給我指出。老師在讀課文時偶爾也有讀錯的時候,讓他們覺得只要認真人人都可以成為學習上的強者。把自己融入學生當中,讓學生真正覺得老師是和他們是在共同學習。(四)真正做到因材施教我這里所說的因材施教同教學上的因材施教是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學生,了解他們的家庭,了解他們的性格
50、,了解他的思想等。這樣才會真正做到因材施教、我擔任二年級班的語文教學工作以來,能夠積極主動地配合各科教師共同搞好班級管理工作。對于一些后進生,我經(jīng)常找他們談心,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系共同解決,從而幫助他們轉化思,達到育人的目的。雖然在工作中比較嚴謹,但自己仍存在許多不足之處,仍需要今后不斷改進。在這學期剛開學時,我在思想上曾經(jīng)走了一些彎路,特別是作為一名老教師對自己的一言一行更應該謹慎,因為自己所代表的不是某一個人而是學校整體教師形象。所以,經(jīng)過了一段時間我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考慮成熟了,在去做我想這樣一定會收到事半功倍的效果。經(jīng)歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞不經(jīng)歷風雨怎
51、么能見彩虹、在我今后的工作中,我會從哪跌倒在從哪站起,我相信自己會走好今后的每一步!我也更堅信自己能在小學教育事業(yè)上譜寫出一首最動人的樂章!技術工作總結9近年來,航空航天、交通運輸、海洋工程等工業(yè)的發(fā)展,極大地推動了焊接技術的發(fā)展。伴隨著產(chǎn)品、結構、材料、使用條件的多種多樣,對焊接質量的要求越來越高,焊接工作量逐漸上升。據(jù)資料統(tǒng)計,我國焊接工作量已達到世界焊接強國的水平。因此,提高焊接生產(chǎn)效率和焊接質量,減少焊接缺陷存在的高效焊接方法成為實際生產(chǎn)的迫切要求。目前,大量高效焊接方法和不同焊接工藝的組合都已應用于各種不同生產(chǎn)工藝中。提高焊接生產(chǎn)效率,一方面是為了降低焊接成本,提高焊接生產(chǎn)效率,從某
52、種角度上講,主要是由單位時間內(nèi)填充金屬的熔化量-熔敷速度來衡量的。但提高熔敷速度意味著熱輸入的增加,對于采用單一電弧焊接而言,為了防止由于熱輸入增加而引起的焊接變形,一般采用提高焊接速度。但因焊接速度的提高易產(chǎn)生未焊透、焊道不連續(xù)、咬邊等缺陷,應用雙弧焊可避免上述缺陷的產(chǎn)生。目前,從國內(nèi)外對雙弧焊接工藝方法研究的現(xiàn)狀來看,按電弧的種類與位置來分,其研究主要集中在三個方面:單面雙弧焊、復合雙弧焊、雙面雙弧焊。1、單面雙弧焊單面雙弧焊一般而言就是指雙絲焊接,它包括采用單個焊槍配上填絲或雙焊絲和雙焊槍的雙絲焊接。由于單面雙弧提高了焊接速度,減小了單位時間內(nèi)焊縫成形的熱輸入,因而熱影響區(qū)減小,接頭力學
53、性能提高。對于雙弧焊的研究,國內(nèi)外都是從雙絲埋弧焊開始的,該技術已經(jīng)在生產(chǎn)中得到了應用,后來又在窄間隙焊上得到了應用,近幾年來對雙絲熔化極焊研究的相對比較多。2、復合雙弧焊復合雙弧是指采用不同種類的電弧或熱源相結合進行焊接的方法。對于復合雙弧的研究,電弧并不限于普通意義的電弧概念,它也包括了電子束、激光等高能束熱源。3、雙面雙弧焊雙面電弧焊接(dsaw)是一種新近發(fā)展的新工藝,是指采用兩個同種電弧或不同的電弧在工件的兩面同時操作的焊接工藝。它的應用極大地促進了焊接生產(chǎn)率的提高,但它易受焊接位置限制。31雙面雙弧非對稱焊由兩名焊工分別在工件的正反面自上而下的同時進行垂直的手工鎢極氬弧焊,兩槍間距
54、保持一個熔池長度。利用電弧作用力和氬氣吹力形成一個向上的托力,并與熔池的表面張力對熔池起著支撐作用,從而防止了熔池金屬下淌而獲得完美的焊縫,接口間隙大,焊接性好,減小了夾渣和氣孔傾向,同時提高了生產(chǎn)效率。32雙面雙弧對稱焊雙面雙弧對稱焊技術可徹底消除未焊透缺陷,最大限度地降低焊接變形。周大中等根據(jù)繩索取芯鉆桿焊縫內(nèi)表面不得有余高的要求,提出了鉆桿外等離子弧焊(paw)和鉆桿孔內(nèi)鎢極氬弧焊(tig)同時進行的paw-tig聯(lián)焊方法,盡管該工藝的適用范圍很窄,但其焊接生產(chǎn)效率卻非??捎^。實踐證明采用熔化極內(nèi)外側同步半自動氬弧焊的焊接方法,提高了生產(chǎn)效率,保證了焊接質量,節(jié)省了焊接材料。4、結語雙弧
55、焊接作為一種高效節(jié)能、優(yōu)質經(jīng)濟的焊接工藝方法,在實際生產(chǎn)中具有良好的應用前景。隨著焊接技術的發(fā)展,雙弧焊接技術必將得以完善和發(fā)展,同時還會出現(xiàn)新的電弧組合焊接工藝方法。雙弧焊接的應用范圍也將擴大,并促進焊接技術的更大發(fā)展。技術工作總結10一、政治上要求進步。幾年來,我積極參加班組的各種學習,充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,學習黨的路線、方針、政策,擁護黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛修理工作,對自己所服務的單位充滿感情。四、技術上精益求精因為時代在發(fā)展,社會在進步,一些高科技術產(chǎn)品不斷補充到碼頭生產(chǎn)機械當中,我覺得雖然自己已帶過幾批徒弟,但也要不斷加
56、強學習、不斷鉆研學習新枝術,在修理內(nèi)燃機這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平,才能完成作業(yè)區(qū)領導交給我的工作任務。我修理10多年的工作中,使我印象最深的一次問題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過。在一個星期5天內(nèi)吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油,經(jīng)過兩天的修理和裝配,試車漏油現(xiàn)象排除,開出車間到一線生產(chǎn)。但是,不到4個小時,司機師傅又把8#叉車開回車間報修,報修單上寫著(變短噴油、行駛無力、液壓油溫高)。油溫高、行駛無力在以往工作中出現(xiàn)過,可是,變距器排氣口噴油,叫我想不通。經(jīng)過思考和多方面考慮,我親自動手、逐個部位檢查故障出在那個部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高,是變短器回油閥有時卡死不
57、回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車,回油正常,油溫高、噴油故障排除。可是,我不放心開出去路查一圈回來,發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在,使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關書籍,還是沒有找出排除故障的方法。第二天上班,我安排好本組工作后,又啟動8#叉車試車,試車中我發(fā)現(xiàn),低速行駛不噴,中速行駛有噴油現(xiàn)象,但是不大,高速行駛、噴油大,這使我排除變短總承的本身故障。因為變短、渦輪、泵輪、導輪,我已查修過了,所以排除本身故障,使我把目標轉移到變距相連接的兩個泵身上,一個行駛泵、一個方向泵,我把兩個泵拆出,經(jīng)過檢查方向泵沒有問題,行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象,更換油封隨后裝配上變短器,在進行試車時故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運轉中有一部高壓油串入變距器,使變距內(nèi)油壓異常油量就增加,至使排氣口噴油。通過這次
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