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1、【精品】中學(xué)工作計(jì)劃三篇【精品】中學(xué)工作計(jì)劃三篇 時(shí)間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)工作計(jì)劃3篇,希望對大家有所幫助。 中學(xué)工作計(jì)劃 篇1 (一)大力加強(qiáng)教工思想政治建設(shè),充分發(fā)揮廣大教職工在教育教學(xué)中的主力軍作用。 1、良好的思想政治素質(zhì)是廣大教工主力軍作用得以發(fā)揮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保障。 本學(xué)年,工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開展對黨的十六屆四中全會精神的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),工會要配合學(xué)校黨政認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,強(qiáng)化公民基本道德規(guī)范,將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,要結(jié)合實(shí)際,組織教工開展愛生
2、行動(dòng),切實(shí)做到每個(gè)教師幫教關(guān)愛一個(gè)學(xué)生,弘揚(yáng)愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),把師德建設(shè)提高到新水平,提高工作的積極性和主動(dòng)性。在全市開展的師德師風(fēng)年建設(shè)活動(dòng)中發(fā)揮出工會的作用。 2、發(fā)揮工會在學(xué)校改革和發(fā)展中的橋梁作用,積極推進(jìn)民主管理進(jìn)程。 工會要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助、督促學(xué)校行政走依法治校、民主治校、科研興校之路。要積極參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革措施、津貼發(fā)放、獎(jiǎng)懲辦法等涉及教工利益的重大問題的決策,保證工會的民主參與和學(xué)校的民主決策。工會要以健全教代會職能為支點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施教職工民主評議干部制度,促進(jìn)教代會民主評議工作健康發(fā)展。工會還要堅(jiān)持通過推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),從
3、而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)在健康的軌道上有序發(fā)展。 (二)推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),為素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)改革的深化提供重要?jiǎng)恿Α?1、樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的道德新風(fēng),以無私的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)自己,從而形成良好的愛生愛校氛圍,推動(dòng)我校教育教學(xué)的良性發(fā)展。使每一個(gè)教工都能做到在平凡的教育教學(xué)崗位上爭創(chuàng)佳績。 2、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心工作,把工會工作有機(jī)地滲透到其中。在教育教學(xué)改革的新形勢下,配合教務(wù)處、政教處開展教育教學(xué)活動(dòng)。 3、大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)工會文化陣地建設(shè)。開展豐富多彩的文化、體育活動(dòng),促進(jìn)教職工身心健康,陶冶教職工的情操,凈化校園環(huán)境,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力
4、。 (三)加強(qiáng)工會自身改革和組織建設(shè),提高工會工作水平。 1、認(rèn)真組織工會委員、小組長學(xué)習(xí)新修改的工會法等,努力提高工會干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步培養(yǎng)一支思想政治和業(yè)務(wù)能力均具有較高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。 2、工會自覺接受學(xué)校黨支部的政治思想領(lǐng)導(dǎo),積極爭取行政的支持,做到黨、政、工共建一個(gè)“家”。 3、開展“教工之家”的建設(shè)工作。并爭取達(dá)到市級先進(jìn)之家。 4、加強(qiáng)宣傳工作,抓好工會信息工作。 5、建立工會帳務(wù)及財(cái)務(wù)制度、測算會員應(yīng)繳會費(fèi)等基礎(chǔ)工作。工會的財(cái)務(wù)支出嚴(yán)格按有關(guān)要求辦。 (四)切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程。 1、組織各種送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)出工會
5、大家庭的關(guān)懷與溫暖。 2、要重視和加強(qiáng)女教工特殊利益的維護(hù),熱忱關(guān)心退休老教工的精神和物質(zhì)生活,使他們的生活水平與社會發(fā)展水平同步增長。 三、具體安排 三月: 1、學(xué)習(xí)市教育工會工作計(jì)劃,確定學(xué)校工會一年工作目標(biāo)。 2、組織工會委員學(xué)習(xí)中華人民共和國工會法、中國工會章程 3、組織我校女教師參加市教育工會組織的慶“三八”拔河比賽。 4、組織我校女教師的參加慶“三八”的趣味體育活動(dòng)。 5、安排專人負(fù)責(zé)校計(jì)劃生育工作。 四月: 1、“教工之家”的建設(shè)工作。 2、組織教工參加校運(yùn)會的比賽活動(dòng)。 五月: 1、與教務(wù)處聯(lián)合組織開展教師教學(xué)競賽活動(dòng)。 2、組建我校教師文藝隊(duì)。 六月: 1、編排我校參加市教育
6、工會組織的慶教師節(jié)的節(jié)目。 2“敬業(yè)愛生”為主題的青年教師演講活動(dòng)。 3、教工排球賽。 七月: 1、我校參加市教育工會組織的慶教師節(jié)的節(jié)目的排練。 2、組織教師的一日游活動(dòng)。 九月: 1、工會干部開展政治理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。 2、參加市教育工會組織的師德師風(fēng)的演講比賽。 十月: 組織教職工參加金秋藝術(shù)節(jié)。 十一月: 1、與教務(wù)處聯(lián)合組織開展教師教學(xué)競賽活動(dòng)。 2、教職工棋類比賽。 十二月: 1、評選工會積極分子。 2、組織迎新年活動(dòng)。 3、工會工作總結(jié)。 中學(xué)工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 xx年度,我片將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以
7、解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會議精神,推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量,為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 二、具體情況 我們黃羊片共有8所學(xué)校,分別是:武威十四中、武威二
8、十中、廣場中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河?xùn)|中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區(qū)南側(cè),遠(yuǎn)離城區(qū),但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進(jìn),資源共享,追求共同提高的信心和決心。 三、組織機(jī)構(gòu) 成立黃羊片中心教研組:武威十四中。 成立以張興輝同志為組長,以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開理同志為副組長,以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張 江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。 四、工作目標(biāo) 通過教研活動(dòng)的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭
9、我片教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺階。 五、工作重點(diǎn)與措施 加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過召開教學(xué)研討會,組織片內(nèi)視導(dǎo),提高我片各校的教學(xué)管理水平。 工作重點(diǎn): 1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作 片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動(dòng) 2、通過開展各種活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念。 構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、
10、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。 深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動(dòng)。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位
11、和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實(shí)施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子,促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級組在組長的帶領(lǐng)下,根據(jù)新課標(biāo)的要求,隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法),同時(shí),采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個(gè)人隨機(jī)聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。 嚴(yán)格評課要求。評課時(shí),要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。 實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通
12、過自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時(shí)及時(shí)寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考。各校內(nèi)部,隨時(shí)交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí),解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。 3、改革評價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。 建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時(shí),使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)
13、量,學(xué)生的激勵(lì)性評價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目,加強(qiáng)對教師的考評,進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。 新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現(xiàn)“三個(gè)維度”課程目標(biāo),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評價(jià)模式,注重學(xué)生自我評價(jià)、過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),既可采用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談??梢岳^續(xù)嘗試采用成長記錄袋,家長聯(lián)系卡,鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋?!俺砷L即成果”,通過學(xué)生自評、家長評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長。 4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺。
14、 加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動(dòng)。做到聽評結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過“請進(jìn)來,走出去”教研活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來校作專題講座或示范教學(xué),不斷開闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。 扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗(yàn)積累;有一本案例集,每周一個(gè)
15、課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節(jié)校公開課;有一篇有價(jià)值的論文, 每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課改進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結(jié)好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。并加強(qiáng)校際之間的交流,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。 中學(xué)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本,服務(wù)育人的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。 二、后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn): (一)做好學(xué)校后勤安全工作 (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度 (三)做好寄宿生管理工作 (四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度 (五)加速學(xué)?;üぷ?、
16、食堂、球場 三、工作措施: (一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識 1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。 2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。 (二)精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理 1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。 2、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。 3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。 4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部
17、門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。 (三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能 1、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的育人功能,做到物盡其用。 2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。 3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理,誰損壞誰負(fù)責(zé)。 (四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作 1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿
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