關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文300字4篇_第1頁
關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文300字4篇_第2頁
關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文300字4篇_第3頁
關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文300字4篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、great ideas can only become feats when they are put into action.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)關(guān)于數(shù)學(xué)日記作文300字4篇 數(shù)學(xué)日記作文300字 篇110月9日數(shù)字與圖形、平面與立體,數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當(dāng)艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補(bǔ)充。 難度還是比較大。10月16日本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進(jìn)行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當(dāng)復(fù)雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點(diǎn)三個人走相同路

2、徑回到原點(diǎn),共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點(diǎn)后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。10月24日西班牙人的影片費(fèi)嗎的房間民族狹隘情感有所體現(xiàn),西班牙女?dāng)?shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾。好像小學(xué)奧數(shù)題,并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道,看來為了大眾需求,而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號,至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌。總體而言,數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣。數(shù)學(xué)日記作文300字 篇2今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞,

3、爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現(xiàn)在就開始行動吧!”媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 9 = 7 2 (條)?!眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋?shù)是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 9 = 2 7(只)?!卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個算式?!蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚? 2 8 = 9 ,7 2 9 = 8 ;2 7 9 = 3 ,2

4、 7 3 = 9。爸爸媽媽直夸我學(xué)得好。原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真好,能解決這么多問題呢!數(shù)學(xué)日記作文300字 篇38月8日星期五晴今天晚上8時8分,奧運(yùn)會開始了,當(dāng)各個國家進(jìn)“鳥巢”時,媽媽又拿起紙給我出問題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時,媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形,每個里面還有9個小正方形,小正方形的面積是0.5_3.8平方厘米,問:大正方形的面積是多少平方厘米?答題時間:10分鐘。我看完了題目,急忙算了起來。0.5_3.8?老師沒教過,自己筆算好了,0.5擴(kuò)大10倍,成5;3.8擴(kuò)大10倍,成38。5_38/100=1.9;1.9_9_9=15

5、3.9(平方厘米)正在這時,10分鐘已經(jīng)過去了,爸爸從書房的走過來問結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1.9_9_9=153.9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!今天這89分讓我太高興了!數(shù)學(xué)日記作文300字 篇4這學(xué)期我們學(xué)的第一個單元學(xué)的就是長方體和正方體,數(shù)學(xué)日記(1)作文。 我知道了關(guān)于長方體的這些知識:它有12條棱,6個面和8個頂點(diǎn);相交與一個頂點(diǎn)的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的,并且每相對的一對面的面積是相等的,如果有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是:長x寬x長高寬高,還有一個是(長寬長高寬高)。它的體積公式是:長寬高。關(guān)于正方體的知識是:它有條長度完全相同的棱,個面積完全的面和個頂點(diǎn)。長方體的表面積的公式是:棱長棱長,體積公式是棱長棱長棱長。 正方體和長方體積體統(tǒng)一的公式是:底面積高和橫截面的面積長。 關(guān)于容積的是:容積的長度是從里面量的。升立方分米、毫升立方厘米。計(jì)算容積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論