2021年有關學雷鋒活動方案合集8篇

1、we are always too polite to strangers and too harsh to close ones.同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年有關學雷鋒活動方案合集8篇 學雷鋒活動方案 篇1一、活動內容：學雷鋒做好娃娃一、活動時間：20_日3月4日二、活動地點：小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。三、活動形式：帶動小四班全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。四、活動目標：1、知道三月五日是學雷鋒日。2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。五、活動準備：保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。六、具體活動安排：1、觀看

2、有關雷鋒的視頻及新聞。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃?關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。3、學雷鋒，做好事。鼓勵幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。4、評優(yōu)：評選優(yōu)秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。5、小結：今天是雷鋒日，每個小朋友表現得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!以后我

3、們都要向雷鋒學習，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!學雷鋒活動方案 篇2一、活動目標：1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。二、活動準備：1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。2、準備幾則雷鋒日記和學習雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。三、活動安排程序：欣賞圖片生平簡介雷鋒日記雷鋒故事聽一聽歌曲學會唱歌要求行動總結歸納談一談體會四、具體活動過程：1、師

4、生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（陶冶學生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在

5、校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的雷鋒日記。雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。助人為樂的雷鋒故事。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車

6、員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。5、思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。6、播放錄音，讓學生聽歌曲學習雷鋒好榜樣，要求學生學會唱這首歌。7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。 用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。五、活動總結：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我

7、們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片雷鋒，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。學雷鋒活動方案 篇3一、活動背景：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經

8、管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強黨性修養(yǎng)。二、活動主題：學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神三、活動目的： 本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。四、活動對象：經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表五、活動時間及地點：三月十三日 _花園社區(qū)六、活動內容及形式：維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。七、活動安排：1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工

9、作，協(xié)調好成員的分配。2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。八、活動意義：學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。學雷鋒活動方案 篇4一、活動背景3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3。5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、

10、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3。5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協(xié)會為響應校團委的號召，組織協(xié)會會員于3月5日前后在社區(qū)及校園內進行義務勞動。二、活動主題弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明三、活動目的通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。四、活動時間五、組織形式本次活動以青

11、年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。六、活動內容主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在35學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神?；顒訒r間：20_年3月5日至3月31日活動地點：襄樊學院圖書館活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生?；顒恿鞒蹋海?）

12、 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。（2） 由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)（3） 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動我們將對表現積極的志愿者進行表彰主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣?；顒訒r間：20_年3月5日至3月31日活動地點：襄樊學院室外展臺活動方式：

13、面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案?；顒恿鞒蹋海?） 3。33。6由我校青年志愿者協(xié)會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。（3） 3。73。9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助

14、他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！活動時間：3月5日活動地點：綠影璧社區(qū)活動方式：帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生?；顒恿鞒蹋海?） 由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家 庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。（

15、2） 協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。（3） 活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。（4） 活動結束后，總結經驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。主題活動四：“發(fā)揚雷鋒精神，爭當環(huán)保志愿者”講座活動意義：為為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展！活動時間：20_年3月4日活動方式及流程：（1） 本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。（2） 聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會，擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。（3） 活動后期

16、總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協(xié)會建設有利的意見和建議。主題活動五：講文明樹新風 爭做公交文明督察員活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻力量！活動時間：20_年3月5日活動地點：襄樊火車站公交站臺活動流程：（1）本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，各二級學院分會招募會員代表參加（2）3月5日上午7點所有參加宣

17、誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺（3）由公交集團工作人員指導分配服務場所（4）統(tǒng)一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶2、3月5日4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動；并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8：0011：00均組織一次這樣的活動。主題活動六：學習雷鋒精神 義務獻血活動活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協(xié)會的影響力，爭取更多的人加入志愿

18、服務事業(yè)中來！活動時間：3月6日上午7點活動流程（1）活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會將活動策劃書下發(fā)到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。（2）3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協(xié)會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。（3）學習血液方面的相關知識等。主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學活動意義：一方面為積極開展節(jié)后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發(fā)揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“！活動時間：20_年3月5日活動地點：襄樊市敬老

19、院和兒童福利院活動方式及流程：為敬老院開展一次義賣捐助帶領福利院兒童參觀襄樊學院活動以各個二級分會承辦，分別進行完成活動流程：（1） 前期聯(lián)系：活動負責人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動贊助單位。（2） 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區(qū)參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區(qū)開展義賣活動。（3） 協(xié)會會分別準備部分慰問物品主題活動八：美化家園 312義務植樹活動活動意義：近幾年來，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發(fā)生，人們已經清楚的意識到保護自然環(huán)境的重要性。而植樹造林，創(chuàng)造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節(jié)。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們

20、心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環(huán)保意識，發(fā)揚大學生的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。活動地點：襄樊學院后山活動流程：1。將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。2。由各分會會長負責招募志愿人員，安排分內各項工作事宜。3。各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。（共計150人）4。安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。5。到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。七、活動步驟1、籌備策階劃段（2月27日

21、3月2日）。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協(xié)會于2月27日下午5。00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統(tǒng)籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯(lián)系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監(jiān)督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況（含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯(lián)系方式）上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及等，并利用晚自

22、習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動?；顒悠陂g，宣傳部要積極聯(lián)系學校和市區(qū)的各報紙、，對活動做最大范圍的宣傳。2、啟動實施階段（3月3日4月5 日）。3月3日召開活動動員大會，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統(tǒng)一活動，并可單獨開展活動。3、鞏固提高階段（4月6日4月8日）。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型；要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。學雷鋒活動方案 篇5為紀念

23、全國第五十三個學雷鋒日，營造我校良好的志愿服務氛圍，展示志愿服務工作的新成就、新風貌、新發(fā)展，形成人人學雷鋒、個個爭當先的生動局面，經研究決定將在20_年3月啟動千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動，現將活動具體事項安排如下：一、活動主題千名大學生學雷鋒心動志愿服務，愛傳桂子情懷二、活動時間20_年3月10月三、活動內容（一）鄰里守望志愿服務活動以鄰里守望進社區(qū)為主題，組織志愿者深入社區(qū)，開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務，帶動更多社區(qū)居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。（二）陽光助殘志愿服務活動以陽光助殘為主題，深

24、入各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構，開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務，在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍，針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。（三）關愛幫扶志愿服務活動以關愛幫扶為主題，深入農民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校，與農民工子女、留守兒童結對幫扶，開展學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動，在活動中要針對孩子的實際情況，通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題，呵護他們健康成長。（四）綠色環(huán)保志愿服務活動以綠色環(huán)保為主題，開展對河流、湖泊、植被的保護活動，對道路、

25、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動，同時以植樹節(jié)為契機，大力開展植樹護林，綠色生態(tài)等志愿活動，傳播資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生活方式和垃圾減量分類等環(huán)保理念。（五）絡文明志愿服務活動以絡文明為主題，以線上活動為主，通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式，通過新媒體平臺發(fā)起號召，發(fā)揚雷鋒精神，傳遞社會正能量，構建絡文明，積極傳播社會主義核心價值觀。四、活動要求1. 組織發(fā)動。各學院團委及學生組織進應廣泛發(fā)動青年團員、志愿者，針對社會熱點，利用自身優(yōu)勢，開展豐富多彩的志愿活動。同時，兼顧校內外實際情況，覆蓋本科生、研究生群體，活動期間，各學院參與志愿服務人數應達到學院總人數的5%.2. 宣傳

26、報道?；顒悠陂g，各學院團委及各級志愿服務組織應積極做好相關活動報道，同時注重挖掘志愿服務典型人物、先進事跡，積極向_師范大學青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺，愛在華師專題以及各級校園媒體平臺進行專題投稿，增強活動效果，營造濃厚的志愿服務氛圍。3.項目申報及反饋。各學院團委及各級志愿服務組織申報活動時應填寫千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動匯總表（見附件1）、千名大學生學雷鋒主題教育實踐活動項目申報表（見附件2），并于3月15日前將電子版材料發(fā)送至 _,4月20日-4月30上交千名大學生學雷鋒主題實踐活動階段性反饋（能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數等）、宣傳報道以及相關支撐材料，并提供10

27、-15張能反映活動主題的圖片并配上相關圖文說明。學雷鋒活動方案 篇6雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。今年3月5日是老一輩無產階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表46周年，也是中國青年志愿者行動實施16周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。一、

28、活動主題：以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。二、具體內容：1、通過開展主題班會。廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。2、立足校園、立足身邊學雷鋒。(1).開展環(huán)境保護志愿服務周活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日

29、到3月8日。(2)、 立足學習開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展

30、少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環(huán)境清整活動。4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：a、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)c、有活動計

31、劃(10分)d、有先進個人材料(10分)e、班團支部在活動中表現突出(10分)f、好人好事數量多，影響大(20分)g、班內無重大違紀現象(10分)h、有相關主題的廣播稿，質量高(10分)i、有活動總結(10分)(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：a、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。b、關心同學，積極為同學排憂解難。c、敢于制止不良行為。d、樂于助人，爭做好事，在班上或學校有較大影響。(3)評比比例：a、“先進個人”按班人數10%上報。b、“先進集體”按每年級4名評選。(4)評比方式：先各班上報材料，學校組織總體評選。學雷鋒活動方案 篇7雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精

32、神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈，雷鋒精神也是重要的組成部分。因此，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級團委的有關精神，連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。一、活動主題1、 讀學雷鋒，做有道德的人知識競賽2、 雷鋒在我身邊有獎征文3、 爭做好人好事，爭當道德模范二、活動要求請各班積極組織參與方案中的各項活動，并召開學習雷鋒的主題班會，讓學生從身邊的小事做起，向陋習告別，向不良習慣告別，將我校的學雷鋒活動落到實處。三、活動安排1、讀學雷鋒，做有道德的人知識競賽競賽形式：書寫答卷100分制競賽時間：3月25日班會設 獎：

33、班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵2、雷鋒在我身邊有獎征文字數規(guī)定：8001000字_上交截止日期： 3月29日上交程序：交各語文授課教師匯總，由語文組集體評定。設獎：各班參賽篇目總數取年級前三名、年級評選20篇優(yōu)秀作文展覽并獎勵。3、爭做好人好事，爭當道德模范各支部在加強安全的基礎上，自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動，各支部進行登記，三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會，同時進行評獎。設獎：各支部根據事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。城關一中德育處、校團委、語文教研組學雷鋒活動方案 篇8雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進