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1、交友耍講原則(二)交友要講原則-(二)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道交友的三條原則;使學(xué) 生了解男女同學(xué)正常交往的方式。教學(xué)重點交友的三條原則。教學(xué)難點交友的三條原則。教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問舉例說明友誼在口常生活中的重要性。導(dǎo)入新課通過學(xué)習(xí),我們了解友誼在日常生活中的重要性。美好的生活需要友誼, 大家都想獲得友誼,獲得更多的友誼。請看小品。人物:小明、青年、兩個壞學(xué)生、兩個警察。情節(jié):小明放學(xué)后,被兩個壞學(xué)生攔住搶錢,高個子青年解圍。小明感 激不盡,視其為恩人,并交為朋友。平時和男青年吃喝玩樂,還學(xué)會了抽 煙、喝酒。小明受到了欺負,都讓青年幫助他打架。有一天,青年偷了一 些照相機,讓小明幫助藏起來,小明幫助藏了
2、起來。案發(fā)后,兩人均被警 察抓走。請同學(xué)們分析一下,這個小品說明在交友過程中要注意些什么?講授新課交朋友,建立友誼,要有自己的選擇,要經(jīng)過自己認真的思考。交朋友時,要交那些對自己有幫助的朋友。幫助可以是很多方面的:可以是品徳方面的、可以是學(xué)習(xí)方面的、可以是技能方面的。總之,是能使自己上進。這樣的朋友是應(yīng)該多交的,我們把這種能夠幫助自己上進的朋友稱為益 友。那么,哪些朋友可以稱為益友呢?在你心目中,益友應(yīng)該是怎么樣的 呢?請同學(xué)們說一說。我國古代教育家認為益友分為三類:益者三友影響方面友直正直的人品行上-4-、亠誠實守信的人責(zé)任心友多聞有學(xué)問的人知識上這個標(biāo)準(zhǔn)是古人總結(jié)的,那么發(fā)展到現(xiàn)代,有沒有
3、變化呢?變化是有的,正像同學(xué)講到的那些,但其中的實質(zhì)是不變的。那就是“能 幫助自己上進”。我們每個人要選擇益友,善交益友。第一,善交益友。(板書)我們提出善交益友后,應(yīng)該同時給自己提出一個要求,那就是不斷的完 善自我。為什么呢?只有不斷地完善自我,才能從品徳、學(xué)識、技能等各 方面提高,才能成為他人心目中的益友。否則,你想想,別人喜歡和你交 朋友嗎?在剛才的小品中,小明的故事告訴我們不能交那些對自己行為產(chǎn)生不良 影響的朋友,結(jié)交了這樣的人做朋友,不會“幫”你,反而會“損”你、“害”你。我們把這種對白己道徳品行產(chǎn)生不良影響的朋友稱為損友??鬃右舶l(fā)表過對損友的見解。損者三友友辟:心術(shù)不正的人友柔:華而不實的人友佞:阿諛奉承、花言巧語、諂媚的人我們的生活要求高質(zhì)量的生活,我們的友誼也需要高質(zhì)量的友誼,與益 友交往是高質(zhì)量的,與損友交往則是低質(zhì)量的。因此要善交益友,不交損 友。第二,不交損友。(板書)提問:在交往過程中,有些朋友喜歡直言不諱地指出你的錯誤,批評你。 你是否喜歡這種朋友呢?這種朋友,我們稱為錚友。他能坦率地抬出朋友的問題,指出批評,這 是非常難得的。陳毅元帥曾說過“難得是錚友,當(dāng)面敢批評”。我們在交 往中,應(yīng)樂于和這種朋友交往。第三,樂交錚友。(板書)這種坦誠的批評可以使你擁有更清醒的頭腦,可以讓你進步更快。朋友 之間不能都是“老好
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