象征手法 (2)

1、任勞又任怨，田里活猛干，任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬噸糧，只把草當(dāng)飯。生產(chǎn)萬噸糧，只把草當(dāng)飯。 打一動(dòng)物打一動(dòng)物 猜謎語猜謎語 牛牛象征象征老牛入文意蘊(yùn)多老牛入文意蘊(yùn)多群文議題群文議題 象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系、象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系、依靠聯(lián)想，依靠聯(lián)想，借助借助具體形象具體形象以表現(xiàn)某種以表現(xiàn)某種抽象抽象的概念、思想、情感的概念、思想、情感的一種藝術(shù)手法。從的一種藝術(shù)手法。從而使表達(dá)形象化、具體化。而使表達(dá)形象化、具體化。 象征體象征體了解象征了解象征象征義象征義聯(lián)系聯(lián)系閱讀荷葉閱讀荷葉 母親，思考：母親，思考：1、找出寫荷葉的關(guān)鍵句，、找出寫荷葉的關(guān)鍵句，概括荷葉的特點(diǎn)

2、。概括荷葉的特點(diǎn)。2、展開聯(lián)想思考荷葉的象、展開聯(lián)想思考荷葉的象征意義是什么？征意義是什么？3、使用象征手法有什么好、使用象征手法有什么好處？處？課文回顧課文回顧 荷葉荷葉 母親母親冰心冰心 父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 八年之久，我沒有在院子里看蓮花了八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮 。 九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：九年前的一個(gè)月

3、夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞。瑞。” 半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡（根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡（hn )萏萏(dn

4、)的，今晨卻開滿了，的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。亭亭地在綠葉中間立著。 仍是不適意！仍是不適意！徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右攲（朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右攲（q）斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢）斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。下階去，也無法可想。 對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下

5、來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了！我不寧的心緒散盡了！ 雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。 我心中深深地受了感動(dòng)我心中深深地受了感動(dòng) 母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？下的蔭蔽？ 象征的作用象征的作用 將某些抽象的精神品質(zhì)將某些抽象的精神品質(zhì)具體化、具體化、形象化形象化，給讀者留下深刻的印象，賦，給讀者留下深刻的印象，

6、賦予文章深意，令人回味無窮。予文章深意，令人回味無窮。分組學(xué)習(xí)禾熟病牛和步韻奉和牛翁分組學(xué)習(xí)禾熟病牛和步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作這三首詩：兄牛年迎新之作這三首詩：1、抓住寫、抓住寫“牛?！钡年P(guān)鍵句，概括牛的特點(diǎn)。的關(guān)鍵句，概括牛的特點(diǎn)。2、展開聯(lián)想、展開聯(lián)想、結(jié)合作者的經(jīng)歷，結(jié)合作者的經(jīng)歷，思考思考“牛?！钡南笳饕獾南笳饕饬x分別是什么？義分別是什么？學(xué)法遷移學(xué)法遷移步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作（石天河）（石天河）未許心閑任筆閑，何妨紙墨發(fā)危言。未許心閑任筆閑，何妨紙墨發(fā)危言。民間底事非關(guān)己，世上阿誰惡弄權(quán)？民間底事非關(guān)己，世上阿誰惡弄權(quán)？鐵骨錚錚干氣象，云箋疊疊寫新篇。

7、鐵骨錚錚干氣象，云箋疊疊寫新篇。天教我輩頭生角，索性抵牾到百年。天教我輩頭生角，索性抵牾到百年。 病牛病牛（李綱）（李綱）耕犁千畝實(shí)千箱，力盡精疲誰復(fù)傷？耕犁千畝實(shí)千箱，力盡精疲誰復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽。但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽。 禾熟禾熟（孔平仲）（孔平仲）百里西風(fēng)禾黍香，鳴泉落竇谷登場(chǎng)。百里西風(fēng)禾黍香，鳴泉落竇谷登場(chǎng)。老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽篇篇 名名象征意義象征意義作作 用用禾熟禾熟知足而樂、悠閑自得知足而樂、悠閑自得病牛病牛任勞任怨、無私奉獻(xiàn)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)步韻奉和牛步韻奉和牛翁兄牛年迎新翁兄牛年迎新之作之作 桀驁不馴、獨(dú)立思考

8、、桀驁不馴、獨(dú)立思考、性情不改性情不改使表達(dá)使表達(dá)更形象、更形象、具體，具體，給讀者給讀者留下深留下深刻印象刻印象閱讀閱讀獸類的瘟疫和獸類的瘟疫和一頭奶牛的故事一頭奶牛的故事，思思考：考： 1、文中、文中“牛牛”的特點(diǎn)是什么？的特點(diǎn)是什么？ 2、作者借牛揭示了怎樣的人生哲理？、作者借牛揭示了怎樣的人生哲理？舉一反三舉一反三獸類的瘟疫獸類的瘟疫一頭奶牛的故事一頭奶牛的故事借老牛因誠實(shí)而成為犧牲品暗示一種借老牛因誠實(shí)而成為犧牲品暗示一種強(qiáng)盜邏輯強(qiáng)盜邏輯在強(qiáng)者面前弱者永遠(yuǎn)有罪在強(qiáng)者面前弱者永遠(yuǎn)有罪牛代表的是阻礙我們過幸福生活與美麗牛代表的是阻礙我們過幸福生活與美麗人生的借口與恐懼人生的借口與恐懼成功

9、最大的敵人成功最大的敵人不是失敗，而是甘于平淡、安于現(xiàn)狀、不是失敗，而是甘于平淡、安于現(xiàn)狀、得過且過得過且過象征的分類：按象征的內(nèi)容分，可以分為事物象征和哲理象征事物象征和哲理象征。事物事物象征象征哲理哲理象征象征禾熟病牛禾熟病牛步韻奉和牛翁兄牛步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作年迎新之作城市瘟疫城市瘟疫一頭奶牛的故事一頭奶牛的故事使表達(dá)更具體、形象使表達(dá)更具體、形象言淺意深、寓意豐富、言淺意深、寓意豐富、形象可感形象可感七嘴八舌話七嘴八舌話“ “牛?！?”雕雕遷移拓展遷移拓展頤和園銅牛頤和園銅牛深圳銅雕孺子牛深圳銅雕孺子牛紐約華爾街銅牛紐約華爾街銅牛總結(jié)：總結(jié)：1、認(rèn)識(shí)了一種手法、認(rèn)識(shí)了一種手法2、學(xué)習(xí)了一點(diǎn)技巧、