湘教版四年級上冊《小巷人家》第二課時教案_第1頁
湘教版四年級上冊《小巷人家》第二課時教案_第2頁
湘教版四年級上冊《小巷人家》第二課時教案_第3頁
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文檔簡介

湘教版四年級上：小巷人家第二課時 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識技能朗讀課文，感受江南水鄉(xiāng)詩情畫意般的美景。學(xué)習(xí)作者具體、形象地描寫事物的方法。過程與方法朗讀感悟，理解課文內(nèi)容，感受江南水鄉(xiāng)之美。情感態(tài)度價值觀作者通過描寫江南水鄉(xiāng)特有的詩情畫意，贊美家鄉(xiāng)，表達(dá)對家鄉(xiāng)的依戀和熱愛。教學(xué)重點：理解課文，感受江南水鄉(xiāng)詩情畫意般的美景教學(xué)難點：學(xué)習(xí)作者具體、形象地描寫事物的方法教 具：多媒體課件教學(xué)方法：朗讀教學(xué)法教學(xué)流程：一、復(fù)習(xí)鞏固抽讀生字詞，自選段落朗讀。二、再讀課文，思考課文主要描寫了哪些景物？三、品讀課文，理解課文內(nèi)容1學(xué)習(xí)課文第1自然段。（1）指名讀，其他學(xué)生思考：課文第一句話在文中起什么作用？這一自然段流露出作者怎能樣的思想感情？（2）學(xué)生交流解答2學(xué)生學(xué)習(xí)第25自然段。學(xué)生輪讀課文，并說一說這幾個自然段分別寫了哪里的景物？你最喜歡作者描寫的哪里的景物？師隨機(jī)指導(dǎo)分析其中一自然段。以第3自然段為例，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。師范讀課文，提問：這一自然段具體描寫了庭院里的哪些景物？學(xué)生理解詞語：雅潔、嬌嫩依人學(xué)生說一說：這一段寫出了庭院的什么特點？指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。學(xué)生同法學(xué)習(xí)課文第2、4、5自然段，師相機(jī)出示水鄉(xiāng)景觀。3學(xué)習(xí)課文第6自然段學(xué)生齊讀這一自然段，討論：小巷人家有哪些特有的詩情畫意“永遠(yuǎn)令我依戀”？四、課堂小結(jié)學(xué)生自由交

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