實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作計(jì)劃書_第1頁(yè)
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實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作計(jì)劃書_第3頁(yè)
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1、實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作計(jì)劃書在六道河中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我被校領(lǐng)導(dǎo)安排到了九年級(jí)組去實(shí)習(xí)歷史學(xué), 九年六班成為我的實(shí)習(xí)班級(jí),而我自不過然的也成為九年六班的實(shí)習(xí) 班主任,實(shí)習(xí)班主任與班主任不同的是實(shí)習(xí)班主任在學(xué)生面前威信度 不高,僅僅班主任的副手,不過我不會(huì)因?yàn)樽约簝H是一名實(shí)習(xí)班主任 而放松自己的工作有求,為此,我特地制定本學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作計(jì) 劃。若要展開工作,那么我就首先應(yīng)該了解本班的基本情況:1、班風(fēng)尚未形成,學(xué)生過于活潑好動(dòng),自律性較差2、班級(jí)總體情況較好,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),這在學(xué)校舉行的各種比 賽中有充分的體現(xiàn),其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績(jī)。3、班級(jí)學(xué)生參差不齊,優(yōu)秀生過于優(yōu)秀,潛能生學(xué)習(xí)干

2、勁不足, 上課不能集中注意力聽講。4、部分學(xué)生比較懶散,作為畢業(yè)班緊迫感不足,良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣并未形成。正所謂對(duì)癥下藥,既然了解了班級(jí)的基本情況,那么就應(yīng)該制定 相對(duì)應(yīng)的工作內(nèi)容和具體措施,那么基本的工作能內(nèi)容是:1、對(duì)以上工作均無效的學(xué)生,能夠?qū)嵭刑貏e談話,單獨(dú)教育。2、協(xié)助原班主任召開班級(jí)會(huì)議,完善各種班級(jí)制度,細(xì)化班 級(jí)預(yù)警機(jī)制,匯總各類分工表。3、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的“三操”和“晚休”,對(duì)于個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象實(shí) 行量化處理,批評(píng)教育。4、配合原班主任完成學(xué)校舉行的各種活動(dòng)以及組織主題班會(huì)活動(dòng)制定這些基本工作內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是有目的的,完成以上計(jì)劃的最終 目的和目標(biāo)是:盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立一套行

3、之有效的班級(jí)管理制度, 使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便促動(dòng)學(xué)生能打好沖刺中考 這個(gè)漂亮仗,最終取得令人滿意的成績(jī)。完成這項(xiàng)計(jì)劃的工作措施是:建立完善的班級(jí)預(yù)警機(jī)制,規(guī)范各種班規(guī)班紀(jì)以及班級(jí)分工,以 便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級(jí)工作,促動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成自覺、 自律、互助、團(tuán)結(jié)的的學(xué)習(xí)生活氛圍。最后,我的班主任工作具體安排是: ( 周次、內(nèi)容、完成情況 )第一周到第四周:1、完成情況較好,基本上掌握了班級(jí)的大體情況。絕大部分學(xué) 生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)的情況和主要 問題;3、召開班干部會(huì)議,對(duì)班干部的分工和職責(zé)明確要求。第五

4、周到第十周:1、完成情況較好,以對(duì)全班學(xué)生全部熟悉,對(duì)班級(jí)有了進(jìn)一步 的了解,班級(jí)紀(jì)律有所提升,但男生宿舍內(nèi)務(wù)要差于女生內(nèi)務(wù)。2、完善班級(jí)分工,并配合原班主任布置班級(jí)文化,建設(shè)班級(jí)文 化。第十一周到第十四周:1、基本上完成工作任務(wù),在與其他任課老師交流中進(jìn)一步掌握 學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活基本情況。2、做好學(xué)生期中考試心理調(diào)節(jié),緩解學(xué)生焦慮心理3、協(xié)助原班主任制定和完善班級(jí)預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步促動(dòng)學(xué) 生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。第十五周到第十八周:1、工作任務(wù)基本完成,學(xué)生基本進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、做好學(xué)生期末考試心理輔導(dǎo)工作,展開學(xué)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。3、做好的實(shí)習(xí)工作,為離校做好準(zhǔn)備。因?yàn)榫拍昙?jí)是畢業(yè)班,面臨著中考的重要任務(wù),所以很多預(yù)定計(jì) 劃不得不一改再改,另外,作為一名實(shí)習(xí)班主任,我也只能是起輔導(dǎo) 學(xué)生的和協(xié)助原班主任的工作,但不管這個(gè)

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