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1、換一扇窗戶的閱讀答案【篇一:四年級(jí)語(yǔ)文閱讀題及答案:打開(kāi)另一扇窗戶】因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),他不愛(ài)和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn):你在看什么呢?我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗。小男孩悲傷不已。那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?,斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨?,孩子,你看到了什么?窗外是一片玫瑰花,開(kāi)得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶了。瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō),你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛(ài)的。大
2、家都笑我啊。小男孩深感委屈。那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊。恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特, 20 世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的是成功的大門。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。( 3 分)名聲大振: 答案。 一掃而光:答案。2.聯(lián)系上下
3、文理解你開(kāi)錯(cuò)了窗指的是什么?答:答案。 換一扇窗戶又指的是什么?答案。( 3 分)3.想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么?。答:答案 4.為什么說(shuō)換了一扇窗戶就能開(kāi)啟成功的大門呢,談?wù)勀愕睦斫??? 分)答:答案 5.讀了這篇文章以后,你體會(huì)到了什么,給了你哪些啟示?( 2 分)答:答案 6.請(qǐng)用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)瑪利亞老師的做法或品質(zhì)答 案( 2 分) 7.請(qǐng)給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。( 2 分)答 案【篇二:一扇窗閱讀理解答案】職。 (2)那天,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊有一座青磚白墻的瓦房,瓦房蓋得并不華美,但很有特點(diǎn):窗戶很大。透過(guò)這扇窗戶,他發(fā)現(xiàn)了趴在窗邊的女人。她柳眉鳳眼,笑容可掬地望著
4、他。他驚呆了,如此偏僻的郊區(qū),竟然藏著這般貌美的女子!青磚白墻中的曼妙女子含著笑揮手,山水畫(huà)一樣縹緲在他凝滯的視線里。 (3)鬼使神差般,他竟然撕毀了辭呈,再也沒(méi)有出現(xiàn)辭職的念頭!漸漸地,他不再厭倦了,工作勁頭越來(lái)越足。 (4)他的轉(zhuǎn)變,誰(shuí)都解釋不清,只有他自己最明白 正是為了與那美麗女人見(jiàn)上一面,領(lǐng)受一下那充溢著無(wú)限希望的笑容 !(5) 他想,為什么沒(méi)有一封信寄往那扇窗口 ?如果那樣,他豈不是可以近距離地接觸她 ?他希望能和她說(shuō)說(shuō)話,他渴望聽(tīng)聽(tīng)她銀鈴般的笑聲 ?(6) 但是,命運(yùn)偏偏在這時(shí)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。由于他工作積極,業(yè)績(jī)突出,很快被領(lǐng)導(dǎo)提拔為分揀員。他卻高興不起來(lái):還沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)一句話
5、呢。 (7)那天,他借故體驗(yàn)生活,頂替一個(gè)熟稔的郵差去送信。這次的信件不比往常,是那窗口里的女人的,是他奮戰(zhàn)了兩個(gè)晝夜寫(xiě)好的。信間唯有感謝,感謝那女人陽(yáng)光一般的笑容改變了他的生活。 (8)那天,他用了平時(shí)兩倍的速度來(lái)到了女人的房子前,他發(fā)現(xiàn)了久違的情景:窗口里,那女人依然笑容可掬。他停穩(wěn)車,迫不及待地敲響那扇門。開(kāi)門的是一位老婦人。她一邊興奮地把他迎了進(jìn)去,一邊沖里屋喊: “閨女,果然來(lái)信了 ! ”(9) 太“好了 ! ”他分明聽(tīng)出是那女人的聲音,果然像銀鈴一般。當(dāng)他循聲望去,他驚呆了,他所極力搜尋著的那個(gè)女人,重寫(xiě)他生命的女人,讓他魂?duì)繅?mèng)縈的美麗女人,竟然是一個(gè)沒(méi)有下肢的殘疾人 !那女人欣喜
6、地半趴在窗口前的椅子上。兩條空空的褲管在椅子下端飄蕩。簡(jiǎn)直太不可思議了 !(10) 他悵然若失,留下信便走了。 (11) 幾天以后,他也收到了一封信,來(lái)自那女人,信上說(shuō) 尊敬的先生,感謝您的來(lái)信 !您說(shuō)是我激勵(lì)了您,改變了您的生活。其實(shí),我應(yīng)該感謝您才對(duì)!我原本擁有幸福的生活,我和丈夫經(jīng)常在軌道上漫步 ? 一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了他的生命,也讓我失去了雙腿,我當(dāng)時(shí)也想隨他而去,但他臨終前告訴我,在郊區(qū)蓋一座房子,是他一生的夢(mèng)想,他說(shuō),他會(huì)給我來(lái)信,讓郵差捎來(lái)他遠(yuǎn)方的靈魂。所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著,穿最漂亮的衣服,準(zhǔn)備精致的妝容,對(duì)每一個(gè)人微笑,尤其是看到你們郵差,我就更加高興。所以,在一定意義上,是你
7、們帶給了我生的氣息,活下去的勇氣,感謝你的到來(lái),我會(huì)更加樂(lè)觀地活下去? 他看到這里,淚水早已模糊了字跡。他露出了會(huì)心的笑容,這笑容像極了那窗口里的女人。在每個(gè)人的生命中,都有這樣一班郵路,都鑲嵌有這樣的一扇窗口。正是這樣一扇窗,改變了我們前行的方向。 1.閱讀全文,想想他從萌生辭職的念頭到最后露出會(huì)心的笑容,心理經(jīng)歷了哪些變化?(每處不超過(guò)四個(gè)字)( 2 分) 驚喜 期盼 欣慰 2.閱讀下列句子,聯(lián)系上下文,回答括號(hào)中的問(wèn)題。( 4 分)( 1)那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。兩條空空的褲管在椅子下端飄蕩。( “半趴”和“飄蕩”有 怎樣的表達(dá)效果?) (2)青磚白墻中的曼妙女子含著笑揮手,山
8、水畫(huà)一樣縹緲在他凝滯的視線里。( “凝滯的視線”怎么理解?) 3.聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)為什么“他露出了會(huì)心的笑容 ”且“這笑容像極了那窗口里的女人 ”? (4 分)4.為什么說(shuō)一扇窗能改變了我們前行的方向?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這 句話的理解。( 4 分) 1.厭倦失落 2.“半趴”暗示女人下肢殘疾,也表現(xiàn)女人等信時(shí)的企盼和等到信時(shí)的激動(dòng)與欣喜。 “飄蕩”既寫(xiě)出女人因?yàn)槭ルp腿所以褲管是空的情狀;又表現(xiàn)出 “他”在知道女人殘疾后的惆悵與失落。 “凝滯 ”生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了他被女人的美麗驚呆的表情。(意對(duì)即可) 3.他沒(méi)有料到那封信會(huì)給女人重新燃起對(duì)生活的信心,他因此而感到欣慰( 2 分)在為女人點(diǎn)燃生活的
9、希望的同時(shí),他也被女人積極樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染所打動(dòng),他將會(huì)滿懷希望,更積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。( 2 分) 4.他的一封信使女人重新燃起對(duì)生活的信心與希望;在送信的途中偶然了解到面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)該依舊樂(lè)觀后,改變了他對(duì)生活的厭倦的態(tài)度,讓他重拾希望,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。在生活中,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們執(zhí)著于對(duì)美的追求,也會(huì)讓我們的生活充滿希望?!酒毫昙?jí)語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)另一扇窗子】p class=txt 一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),不愛(ài)和同學(xué)打交道,不愿參加班上的集體活動(dòng),只是常常趴在教室的他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男
10、孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn): “你在什么呢? ”“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗。 ”男孩子悲傷不已。那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。 ”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊, “孩子,你看到了什么 ?”窗外是一大片玫瑰花,開(kāi)得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。 ”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說(shuō), “你知道嗎 ?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛(ài)的。 ”“但大家都笑我啊。 ”小男孩深感委屈?!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因
11、為他的大鼻子,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特, 20 世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗 ?換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的是成功的大門。a、在教師里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。b、“孩子,你開(kāi)錯(cuò)窗戶了, ”聯(lián)系上下問(wèn)。理解瑪利亞老師的這句話。c、讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)?d、生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類灴鄲?/p>
12、的時(shí)候么?談一談,當(dāng)時(shí)你是怎么想的,怎樣做的?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?參考答案:a.* 不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開(kāi)得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。*心情變化:小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。 *窗子的含義: “窗子 ”喻看待事物的角度及心態(tài)。 “第一扇窗 ”喻消極悲觀的心態(tài), “第二扇窗 ”喻積極樂(lè)觀的心態(tài)。b. “開(kāi)錯(cuò)窗戶 ”是指看問(wèn)題的心態(tài)和角度錯(cuò)了。不應(yīng)該只看到自己自認(rèn)為不如人的一面,而要認(rèn)為讓自己自卑的的一面也許正是自己的最大優(yōu)點(diǎn)。c. 受到的啟發(fā):不要妄自菲薄,隨便看清自己,要這樣認(rèn)為,我自認(rèn)為不如人的地方,也許正視自己的閃光點(diǎn),要對(duì)自己充滿自信,放下思想包袱,樂(lè)觀的對(duì)待人生。d.* 有很多這
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