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1、六一兒童節(jié)周記 300字 400 字 500字六一兒童節(jié)周記 400 字 今天是“六一兒童節(jié),”爸爸帶我去滑冰場(chǎng) 滑冰?;鶊?chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像 輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì); 一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛 能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿, 就感覺到鞋子太沉了, 兩只腳根本不聽使喚, 只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。 我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一 圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不
2、 由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝 天。“呀,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。 “滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不 玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō): “做事要有 恒心,要有耐心,不能半途而廢?;釉趺戳??這可是家常便飯, 從哪摔倒了再?gòu)哪桥榔饋?lái)。要知道失敗是成功之母?!甭犃税职值脑挘?我心里充滿了自信與希望。 隨著一次又一次的摔倒, 我頑強(qiáng)地爬了起 來(lái)。“一、二、三、四?!蔽颐磕茏咭幌?,就數(shù)一下。終于,我的 步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋 到九霄云外了。在回家的
3、路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為 我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回 味無(wú)窮的“六一。”六一兒童節(jié)周記 500 字難忘的“六一”兒童節(jié)今天是“六一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。早上,金色的陽(yáng)光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵 棵小樹也顯得格外英姿挺拔。 同學(xué)們穿著新衣服, 懷著愉快的心情來(lái) 到學(xué)校??矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微 風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō): “祝你們節(jié)日快樂!” 八點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。 游園活動(dòng)內(nèi)容很多, 有“帶球繞圈、”“貼鼻子、”“灌籃高手、”“運(yùn)指如飛、”“一鼓作氣”
4、等等其,中最 讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運(yùn)指如飛?!?我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái) 到電腦室,只見門口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打 字的內(nèi)容是春日。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打 這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們 飛快地打了起來(lái)。一開始,我還算快,可打到“景”字時(shí),我急了。我 邊找邊嘀咕:“景兄弟,你快出來(lái)?!?10、9、8、7停! ”唉!只打了 12 個(gè)字,盡管不多,但我還是很高興。走出電腦房,我到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈” 。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛 緊盯著
5、球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來(lái)還歪歪扭扭的,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師 和其他同學(xué)哈哈直笑在一片歡聲笑語(yǔ)中, 游園活動(dòng)結(jié)束了。 今天成了我一生中最難忘 的一天。六一兒童節(jié)周記 300 字:快樂的兒童節(jié)陣陣歡笑聲不斷從教室 里飄出,噢,今天是兒童節(jié)。干干凈凈的教室,五顏六色的彩帶,歡呼跳躍的同學(xué),就連黑板 上“六一快樂”幾個(gè)大字也象是笑咪咪的,這是我們班在歡慶 六一 兒 童節(jié)。聯(lián)歡會(huì)開始了,幾位組長(zhǎng)是主持人,我是其中之一。這可是我第 一次當(dāng)主持人,快輪到我上臺(tái)時(shí),我覺得心跳得比任何時(shí)候都厲害, 我暗暗叫自己“冷靜、冷靜”,好不容易我的情緒才漸漸穩(wěn)定下來(lái),可 是額頭上還是出了汗,臉也肯定紅得厲害。還好,總算沒砸場(chǎng),我匆忙報(bào)完節(jié)目,便一溜煙地跑回了座位觀看同學(xué)們的表演。同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目, 我覺得最有意思的要數(shù)黃浩文同 學(xué)表演的魔術(shù)。只見他一只手托著瓶子,另一只手扶著瓶口,學(xué)著魔 術(shù)師的樣兒,瀟灑地將瓶子向大家一轉(zhuǎn): “大家看好了,瓶子里沒東西 吧?”大家看了,點(diǎn)點(diǎn)頭。“我現(xiàn)在要把這張紙從底下變進(jìn)瓶子里。”他說(shuō) 著,快速地將手往瓶子上一擊,說(shuō)“好了。”老師檢查了瓶子,里面果 然有個(gè)
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