2021年窗外六年級作文

1、what we are most proud of is not that we never fall, but that we can get up every time we fall.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年窗外六年級作文 2021年窗外六年級作文1溫和的陽光透過窗紗灑在臉上，感覺暖洋洋的。我看向窗外，不禁嘆一口氣，平時這個時候，這么好的天氣，外面都會有很多人曬太陽，說說笑笑。小孩子在這里游戲，大人們在這里聊天，一派生氣盎然的景象?？涩F(xiàn)在，我透過窗戶看到的卻是寂靜的街道，與先前大不相同，稀少的行人帶著平時碰都不碰的口罩匆匆行走著，一刻也不愿意多留。這是因為什么？新型冠狀病毒

2、肺炎悄悄地走近了我們，躲在我們身邊，誰也不知道誰染上了病毒。遠(yuǎn)山上的桃花開了嗎？河邊的柳樹泛綠了嗎？我不知道，我也無從得知。唉，無聊?。⊥饷?，沒有朋友。只得呆在家閉關(guān)修煉。我多向往窗外的天空，盡管不能駐足。我不禁回憶起往年往年每一天，都是人流密集，尤其是這過完除夕又是元宵，更是熱鬧非凡。以前總是不知道無聊的感覺，總有做不完的事情，。出去和朋友玩，回家還可以看電視解悶。一天早上起床吃完飯寫了作業(yè)，其余時間基本都出去找朋友玩?；丶铱措娨暎龀鲞M(jìn)近，進(jìn)進(jìn)出出，屋里樓下這空間轉(zhuǎn)換，恐怕我每天都得經(jīng)歷好幾回。那時候多好，悠哉游哉，雖然空虛，可是至少不會無聊?？涩F(xiàn)在有苦說不出，苦不堪言。外面一個人也沒有，

3、即便有，誰敢去找他呀？現(xiàn)在人心惶惶，即便曾經(jīng)再好的朋友也會多一層無形的屏障。人與人之間最基本的交流也被病毒無情取消。我想，這真的是一場無情的災(zāi)難嗎？不，也不全是。這場災(zāi)難打開了每個人的心房，將自己的愛心獻(xiàn)給受害的人們。雖然人與人身體之間的距離逐漸拉遠(yuǎn)，可彼此間心靈的距離，卻在不斷的拉近。這場突如其來的災(zāi)難，再一次為人類拉響警鐘，03年的sars和今年的新型冠狀病毒不都是由野生動物引起的嗎？所謂的野味，正在將中國人民推向深淵，保護(hù)野生動物再次得到重視。這次病毒規(guī)?？涨暗木薮螅覀兊目萍既藛T工人再次創(chuàng)造一個奇跡雷神山醫(yī)院從開始建造到投入使用，僅花費六天。這不正是個奇跡嗎？窗外仍然是估計，但我的內(nèi)心

4、卻不孤獨了。2021年窗外六年級作文2坐在靜靜的書房里，只要筆與紙摩擦的“沙沙”聲。書桌前擺著一疊復(fù)習(xí)題綱，只有把這些寫完了，才能去到窗外的世界。窗外，陽光溫柔地普照著大地，小鳥在枝頭吟唱著一首首小詩，小草在隨風(fēng)搖擺，舞蹈著，清澈的小河在緩緩的流淌，在湖面隱約能看見湖？的石頭。就像身處在童話之中，跟里邊枯燥的生活相比起來，窗外的世界顯得生機(jī)盎然許多。我不由得陶醉在其中，手中的筆不知不覺地停了下來。窗外的世界是如此的美好??！傾聽風(fēng)的聲音，體驗著風(fēng)撫過臉龐的快感。躺在柔軟的草叢之中，享受著溫暖的陽光灑滿全身；又穿梭在樹林之間，哼著一首首歡快的小曲，呼吸著樹林獨有的氣息。到草坪上扎營，靜坐在營火邊，

5、寧靜地望著閃爍的火苗。抬頭凝望天空，夜已經(jīng)來到，月亮給萬物撒上了一層光輝。夜間的草叢，顯得格外幽靜。生活是如此的愜意呀！”我不禁浮想聯(lián)翩。忽然，一個不安的念頭都在我的腦海里閃過，我的作業(yè)都沒做好，怎么才能去擁有窗外呢？想到這兒。手中的筆速度又不由得加快了。我急想擁有窗外那美好的生活，可卻沒有資格擁有他。我只能在窗外做好自己，才能擁有窗外，我不可能在窗內(nèi)耍性子，那樣更不能，通向窗外的世界。那么，我能做的也只有在窗內(nèi)努力做好窗內(nèi)要做的事，才能更好地?fù)碛写巴獾淖杂?，如果沒有付出，哪來的回報？也許，爸爸媽媽也跟我們一樣，也渴望擁有窗外的自由。但他們只有在公司里付出的更多，才能獲得更長時間的自由。再比如

6、說大學(xué)生，天天悶在教室里的他們難道不和我們一樣，向往窗外的自由嗎？不，不是。窗外的自由屬于那些在窗內(nèi)里付出更多的人。而不屬于那些只坐在窗內(nèi)而不付出行動的人，即使他們再渴望窗外的世界。他們也不會獲得窗外的自由，也只能看著別人在窗外玩耍。盡管窗內(nèi)里的事物十分枯燥，但我們只能在窗內(nèi)付出更多，才能在窗外待的更久。2021年窗外六年級作文3打開窗，一縷縷陽光涌進(jìn)了我的窗內(nèi)，風(fēng)的清新，光的溫暖，迎面拂過我的臉頰，倦意也漸漸地?zé)熛粕ⅲ@才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實美妙和充滿活力。我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃，一陣風(fēng)吹過，扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱

7、，婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著，勾勒出一個有一個美好的輪廓，緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說著對生活的美好眷戀，感嘆著時光流逝的一去不復(fù)返，我仿佛聽見了它輕輕的嘆息?！肮??！币魂囮囂煺娴男β曃宋?。我低頭一看！哦，原來是樹下的孩子們在玩耍??！一個短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來的披風(fēng)，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童聲對一個男孩兒喊道：“看劍！”男孩兒冷不丁被挨了幾劍，憤怒地拿出水槍，一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時光如夢一般地稍縱即逝，如滾滾長江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語，是天真爛漫，是奇思妙想，它沒有對錯，沒有善惡，時

8、光雖短，但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶。不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾，惶惶乎乎的我，這才意識到一天又將過去。我望著天上的朵朵醉云，心中思緒萬千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物，如此多的大自然贈與我們的啟迪。你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命！2021年窗外六年級作文4在我的家中，有一個非常引人入勝的“景點”，那就是房間里的窗外的景色，既自然又美好。每當(dāng)清晨來臨時，窗外會變成菜肴傳來一陣陣清香，好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊，讓我不得不起床去品嘗。窗外也會變成讓人眼

9、睛休息的地方：記得有一次，我正在上學(xué)習(xí)，突然覺得異常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四處張望：窗外的山上一片寂靜，如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹，雖然年紀(jì)已大，但依然向我問好，向我招手，忽然，一只蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾，她翩翩起舞著，用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗，“嘰嘰喳喳！”原來是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一對奇妙組合，而這片叢林就像是他們促膝談心，互相歌唱的舞臺。讓人開心，讓人快樂，讓人興奮，我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。我家的窗戶外的景色不僅自然，還非常的美好。有一次，我正在床上休息，突然看見窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官

10、道上興高采烈地玩著，突然，小松鼠一騰空，一只手抓著管道，差一點就掉下去了，小松鼠在空中呼喊著，希望有人來救他。這時，我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，非常想去救他，但我卻無能為力。忽然，一只大松鼠路過，看見了，奮不顧身地營救了他?？吹酱司皶r，我感到非常欣慰，大自然中這種互相幫助的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我愛窗戶外那清新四溢，團(tuán)圓美好的大自然！文筆看上去還比較稚嫩，但是可見寫得非常用心。或許對于知識技能來說，這種態(tài)度更為重要。2021年窗外六年級作文5春分，窗外下著蒙蒙細(xì)雨。這時，馬路上堵車堵得厲害，半分鐘走不了一米。離回家還有很長一段時間，我閑坐在車上，無所事事，望著窗外，路上的行人稀稀疏疏，除了一些打著雨傘

11、匆匆忙忙去上班的人，還有一些在雨傘下慢慢行走的人，還有在雨衣包裹下騎電動車趕路的人。萬物在雨中靜默著，也許它們也在透過某個窗口在望著這個世界。收回窗外的目光，習(xí)慣性地看著手機(jī)。望著手機(jī)里的新聞，看到了這樣一條：私家車撞倒清潔工。我好像突然想起什么，把頭轉(zhuǎn)向車外，蒙蒙雨中，仍然清晰可見有人向車外扔果皮，吐痰。終于又過了半分鐘，車蠕動著爬了幾步，又安然停下了。我轉(zhuǎn)過頭望著后方，見一輛三輪車停到路邊，三輪車上的人穿著橙色馬甲，一眼看上去竟不知道是誰，卻又這么熟悉。他從車上拿了一個夾子，走到剛才車上的人扔果皮的地方，剛剛蹲下身子，前面的蠕動了一下，后面的車按著喇叭，示意讓他走開。他直起身，汽車走過去，

12、剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲，那張蒼老的臉上，寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘，誰知道會不會壓到那塊果皮呢？我漸漸看他消失在車流中，不知不覺中到了小區(qū)。時間過得這么快。回憶起剛才的場景，我終于想起，那陌生卻又熟悉的身影是環(huán)衛(wèi)工人。隨著科技的發(fā)達(dá)，他們可能被遺忘了，遺忘在車流之中，馬路之間。雖然他們被人們遺忘，但那干凈的馬路永遠(yuǎn)記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮，吐痰的人們是否知道他們的隨意給環(huán)衛(wèi)工人留下了什么。透過車窗看到那一幕又浮現(xiàn)在眼前：一塊果皮從車窗里竄出來，落在馬路中間，一個穿橙色馬甲的人，鉆入車流，彎下腰。我的心中萬分緊張，疾馳的車流喲，請你放慢腳步，有個平凡而偉大的生命在為大街

13、美容；亂扔垃圾的人們啊，請關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人的幸苦，停下你們隨意的手，讓世界多一份美麗。窗外，雨依舊綿綿，人流車流依舊滾滾。2021年窗外六年級作文6無論是春天的生機(jī)勃勃，還是夏天的艷陽高照，或是秋天的秋高氣爽，甚至是冬天的白雪皚皚，從窗口望出去都那么美麗。打開窗戶，一陣陣輕悠的春風(fēng)拂面而來，猶如一雙大手撫摸著我的臉，十分溫暖，輕柔。眺望遠(yuǎn)處，就能看見鄰家陽臺上冒出來的花的枝條，一簇簇青綠色，那樣清新、淡雅，上面還點綴著一朵朵黃色的迎春花，開得那樣艷麗，那樣生機(jī)盎然。春天，雖不像夏天那樣悶熱，也不像冬天那樣寒冷，她用一種溫暖的氣息吸引了人們。窗外，百花斗艷，鶯歌燕舞，悠藍(lán)的天，朵朵白云飄忽不定，樹邊

14、搖曳的花，嫵媚多姿。夏天，悶熱躲在房間里，散也散不出去。我打開窗戶，一股細(xì)細(xì)又涼涼的清風(fēng)流淌進(jìn)來，悶熱漸漸散去，一陣睡意默默來到，不禁閉上了眼，細(xì)細(xì)聆聽著鳥兒在樹林間歡叫，那樣和諧，似乎正演奏著美妙的交響樂，十分有節(jié)奏。幾棵前不久都還只冒芽的小樹早已堆滿了一叢叢、一簇簇的樹枝和葉子，綠得那樣新亮，還點綴著一些五彩繽紛的小花朵，十分美麗。秋天的涼爽總會使人感到無限的清涼，讓人擁有無限的遐想，打開窗戶，只見一片片落葉飛舞著，如一只只美麗的蝴蝶，輕柔地在空中飄飄搖搖，自由翻轉(zhuǎn)，無憂無慮。不過一會兒，下雨了，秋天的雨不像夏天下得急躁，使人有些心驚肉跳，如果說夏天的雨像一個個胖娃娃，那么秋天的雨就是一個

15、個美麗的仙女，下得那么飄柔，那么的淡定。冬景總是一片白色，一棵棵大樹銀裝素裹，一片銀白，樹枝上搭著幾團(tuán)白白的雪，為樹樹增添了與眾不同的生機(jī)，白色的清新帶給了人們陣陣寒意，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，吹到了我的臉上，我打了打哆嗦，那寒風(fēng)刺骨的冬天，真讓人無法形容。車上、屋檐上，樹上，地上都搭著白白的雪，那樣純潔。窗外，永遠(yuǎn)是一片美麗繽紛的世界。2021年窗外六年級作文7透過窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹枝，我不禁想：“葉子的離開到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？”我靜靜地凝視著葉子，那葉子是嫩綠色的，像是翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形，頭是尖尖的，似乎真的要融入你的五臟六腑，讓你記住它。葉子的葉脈

16、是又細(xì)又長的，盤根錯節(jié)，四通八達(dá)。樹杈上的葉子挨挨擠擠，不留一點兒空隙，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著。樹不斷地伸出了枝條，搖晃、扭動著它又細(xì)又長的腰肢，它如同一位婀娜多姿的舞者，在翩翩起舞。我覺得，樹葉的離開，也許是因為樹的不挽留。要是樹讓他們留下了，來年，也許就見不到那么高的樹，高得一眼望不到頭；那么綠的樹，綠得像一塊無暇的翡翠；那么靜的樹，讓你感覺它好像是一位文靜的少女。葉子的離開到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？田野上的樹傲然挺立著，像一名擔(dān)著重任、保家護(hù)國的士兵。突然一陣微風(fēng)拂過，讓一樹的葉子漾起波紋，好看得很！風(fēng)連綿不斷地吹著，不時傳來沙沙的聲響，好像在說：來吧，我要帶你去一

17、個更好玩的地方！沙的一下，葉子隨風(fēng)舞動飄了起來。我想葉子的離開又或許是風(fēng)的追求吧！我覺得，葉子的離開不僅是風(fēng)的追求而且還是樹的不挽留。因為凡事都有主動與被動的一方。不論好壞，就看你的態(tài)度與習(xí)慣決定。就像跑馬拉松，主動的人，永遠(yuǎn)是趕在前頭跑，不斷地超越自己，超越別人；被動的人，總被別人趕著跑，當(dāng)他看見一個個人都從他身邊超過時，就會失去信心，從而半途而廢，但掌握主動權(quán)的人卻一直都在努力堅持。我們要做一個善于主動學(xué)習(xí)的人，努力的人，堅毅的人！我久久地凝視著窗外，展開了無限的遐想。2021年窗外六年級作文8每當(dāng)我坐在窗前向外望時，總能看到一個熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，還是閑來抽煙，少不了的是他那張

18、永遠(yuǎn)掛著微笑的臉。他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團(tuán)謀生，偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯，大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服，似乎從來沒洗過。還有那輛三輪車。他從來不騎，只是推著，大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無法拖重物了吧。一般人看他都會覺得奇怪，這么困難的生活，這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂呵呵的呢？或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說?？晌覐乃切θ堇锟吹某鰜?，他很快樂。因為我在與他交談中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的勞動果實，自己養(yǎng)活自己，他很幸福。這里的每一個塑料瓶、廢紙團(tuán)對他來說都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來掙錢吃飯，

19、所以他沒什么煩惱，只是快快樂樂的活過每一天，享受好每一天就夠了。當(dāng)問到他為什么不去老年公寓安享晚年時，他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說自己還有力氣還能夠自食其力注: 依靠自己的勞動所得來生活。，他要為社會出一份力，而不是添累贅。況且這些東西還能回收，扔了不但浪費，還不環(huán)保。我何樂而不為注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做。呢？我知道我眼前這位不只是一位拾荒者，他還是一個環(huán)保者，一個能為社會出力的奉獻(xiàn)者。此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。傍晚時分，他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽。我朝著他遠(yuǎn)去的背影深鞠一躬，在心中默默祈禱，希望他的明天更加美好。2021年窗外六年級作文9告訴你們

20、一個讓你們絕對羨慕的消息，最近啊，我們班級來了一家“特別的客人”一一斑鳩。這一家人在教室北邊的窗戶那兒搭了個窩，窩里待著他們還未破殼而出的孩子。他們的到來，使許多同學(xué)對他們非常好奇，經(jīng)常一下課就去觀察他們。起初同學(xué)們都以為這是鴿子，我也這么認(rèn)為，因為它們的體型、鳥蛋的形狀都和鴿子很像，但又不是很確定，便上搜查了一番，才知道這是珠頸斑鳩。顧名思義，他們的脖子處的斑紋很像珍珠，確實，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了條珍珠項鏈，很是好看。它們通常全身的羽毛大部分都呈褐色，嘴巴尖尖的，尾巴很長，腳卻很小巧，顏色一般都是紫紅色，看起來很是機(jī)靈。我一向喜歡這些機(jī)靈可愛的小家伙們，當(dāng)然會對這一家時常關(guān)注啦！一次，有個同學(xué)在搬板凳時，一不小心沒拿穩(wěn)，摔到了地上，發(fā)出了很大的聲響，正巧嚇到了正在孵蛋的斑鳩媽媽，鳥類的警覺讓他本能地作出反應(yīng)，翅膀一“撲棱”便飛到不遠(yuǎn)處的大樹上了。她在樹上邊徘徊邊發(fā)出咕咕的叫聲，眼睛直盯著鳥窩的位置，似在警告什么，又似在焦急的想著讓孩子安全的辦法。最后她在周圍飛轉(zhuǎn)了幾圈，看起來像是不放心，緊忙又飛回了鳥窩，擺出一副“小雞護(hù)食”的樣子，張開翅膀護(hù)住自己的孩子?？吹竭@一幕場景，讓我不禁感嘆