小班家長會發(fā)言稿(2)

1、小班家長會發(fā)言稿：讓我們共同托起明天的太陽！各位家長：上午好！首先我代表小班年級組的全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。 今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。如何 把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一 件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單 獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效/我想這句話是對我剛才 提到的問題的最好回答，那就是“家園共育這也是今天我們請各位家長來此 聚會的目的。一、介紹幼兒園情況今年我們小班開設了三個班，今年小班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言 表達能力、接受能力等都比以

2、往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們 家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了，注重對孩子的能力培養(yǎng)了。二、介紹課程設置在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解，下面我向大家簡單介 紹一下：早上7： 30,早班老師來園，所以在這里提醒家長們，不要過早將孩子送到 幼兒園，因為過早還沒有教師來，幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。8： 00-8； 30幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園，可以打個 電話請個假，所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進行 晨間鍛煉。我們會組織孩子進行各項體育游戲鍛煉身體。8： 40-8： 50幼兒早操。做完操后。我們回

3、到班上開展晨間談話活動，小班 主要談的是生活內(nèi)容，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，吃飯時要注意哪些事， 洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己 的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要 小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只 要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小, 就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許 正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所 以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以

4、改正， 他一定可以的。9： 009： 25幼兒吃點心，先提醒孩子們上廁所。9： 25-10： 50集體教學活動，一般都是主課：以語言、數(shù)學、科學為主。10： 50-11； 00幼兒小便、洗手，教師給桌子消毒，做好餐前準備。11： 00-11： 45幼兒進餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不 挑食、不浪費，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點挑 食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜 不喝湯，光吃飯，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。11： 45-12： 15是午間活動時間，各班幼兒飯后散步，散步結(jié)束后幼兒午睡。12：

5、15-2： 30幼兒午睡，在午睡過程中我們兩位老師輪流值班，不停地巡 視孩子們的被子是否蓋好，觀察每個孩子入睡情況。2： 30-2： 45叫小朋友起床，并幫孩子整理衣褲，幫女孩子梳辮子。2： 45-3： 05吃下午點心，下午點心。聽到這里，爺爺奶奶們應該放心了， 您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學時想吃零食，就會說餓的，家長很 心疼，以為在幼兒園里沒有吃飽，其實這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點 子。我們還是主張科學飲食，不要亂吃零食，尤其是路邊攤上的食物，很不衛(wèi)生。3： 10-3： 50下午教育活動時間。這時教育活動內(nèi)容有很多，有美術(shù)、體 育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段

6、時間里面，我們帶孩子朗誦一 些兒歌，并認識簡單的漢字，早期閱讀認字，是我們幼兒園的特色之一。3： 50幼兒離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段 時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，看看孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要 你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師 聯(lián)系一下，談談孩子在家的表現(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教 育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，有時也會稍作改變（季節(jié)變化），但改 變不會太大。三、家長的配合現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用 擔心有人會跟他搶東西，可

7、是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓, 學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿 意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友有攻擊性行為等等1、禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機等危險物品入園，以免幼兒發(fā)生誤傷 別人和自己的意外事故。2孩子年齡小，自我保護意識差，不懂得什么是危險，所以有時會出奔跑時相撞 碰傷了，因為小矛盾咬傷、抓傷，如果發(fā)生了這樣的悄況，希望家長們能相互理 解，主動配合老師做好調(diào)解工作。3、幼兒進入集體生活，有一個相互磨合的階段，希望家長教給孩子正確的相互 交往的方法，教給孩子自我保護的方法，也注意給孩子勤剪指屮以免挖傷其他孩 子。4如果您

8、發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾?。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎 等），請務必留在家中休息，以免傳染給其他孩子，并及時通知老師，做好午睡 室、活動室的消毒工作，防止交義感染。1、學會分享多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老 人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行 為習慣。3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、 穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的 孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病

9、, 所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩 子也一定能做到。4、學習方面幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有大半年了，每個小朋友都有很大的進步，家長平時一定 能感覺到，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子 來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定 孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。這大半年來，我們家長一直很 積極地支持配合我們的工作，比如及時教師上課用的自制的教具，帶照片、美化 環(huán)境啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家

10、長參與活動準備：a、知識經(jīng)驗上的準備幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空 間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很 容易機械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識春 天S單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走 進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能 得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。b、材料上的準備現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們：要教孩子學會學習，解放孩子的手腳，讓孩子 去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為，必須準備充分的操作材料。而大量操 作材料單靠老師去準備顯然是勢單力薄的，因此我們請家長挖掘周邊的資源，為 孩子準備操作材料。5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認為那只是一個環(huán)境裝飾。其實那上面有許多我們要對家長說的話。 比如：一周計劃，你能了解我們這一周的活動內(nèi)容，相應地給孩子做些準備； 保健知識，顧名思義就是向家長介紹一些保健常識，尤其是年輕的父母，當 然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗，我們也可以在這個版塊里分享；那另一些家長就 希望你能多關(guān)注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。孩子交給了我們,我們就會對孩子負責，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過 每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子, 但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時