空氣的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1空氣的性質(zhì)空氣的性質(zhì)奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。無孔不入變化多，動物植物都需要。 (相信同學(xué)們一定能夠猜出是什么相信同學(xué)們一定能夠猜出是什么？）？）答案：答案：空氣空氣第1頁/共21頁第2頁/共21頁第3頁/共21頁 把一只玻璃杯倒過來，直立著按入水中把一只玻璃杯倒過來，直立著按入水中。用另一只手把第二只杯子斜著放入水。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中，使杯中灌滿水。中，使杯中灌滿水。 在水下，把兩只杯子移到一起，傾在水下，把兩只杯子移到一起，傾斜第一只杯子，使它里面的氣泡飄到第斜第一只杯子，使它里面的氣泡飄到第二只

2、杯子里，兩只杯子各發(fā)生了什么現(xiàn)二只杯子里，兩只杯子各發(fā)生了什么現(xiàn)象？象？第4頁/共21頁 把一團紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣倒扣在水中.預(yù)測一下，紙團會濕嗎？為什么？實驗實驗1-1：第5頁/共21頁把一氣球皮套在一空飲料瓶口，把一氣球皮套在一空飲料瓶口，用力吹瓶子里的氣球，會吹大嗎？用力吹瓶子里的氣球，會吹大嗎？ 實驗實驗1-2：通過上面通過上面2個實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？個實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：空氣空氣占據(jù)占據(jù)空間空間。 第6頁/共21頁實驗實驗2：第7頁/共21頁說明說明：空氣具有一定的重量。（很輕空氣具有一定的重量。（很輕） 第8頁/共21頁結(jié)論：結(jié)論：空氣空氣具有流動性

3、。具有流動性。 實驗實驗3： 解開扎氣球的繩子，讓氣球的口對著解開扎氣球的繩子，讓氣球的口對著自己的臉，會有什么感覺？說明什么自己的臉，會有什么感覺？說明什么？ 你還能用什么方法驗證空氣會流動呢？你還能用什么方法驗證空氣會流動呢？ 第9頁/共21頁實驗實驗4： 用保鮮袋裝滿空氣、扎緊，輕輕地放用保鮮袋裝滿空氣、扎緊，輕輕地放在課桌上按或者輕輕地按入水槽，你在課桌上按或者輕輕地按入水槽，你發(fā)現(xiàn)了什么？說明什么？發(fā)現(xiàn)了什么？說明什么？ 說明：說明：空氣空氣具有壓縮性，具有壓縮性，壓縮空氣壓縮空氣有彈性有彈性。（空氣所占空間的大小可以變化）（空氣所占空間的大小可以變化）第10頁/共21頁小結(jié)一下小結(jié)

4、一下：空氣有哪些性質(zhì)？空氣有哪些性質(zhì)？空氣是一種空氣是一種無色無色、無氣味無氣味、無味道、透無味道、透明明的氣體；的氣體；空氣是實實在在存在的，空氣要空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間占據(jù)空間；空氣有質(zhì)量，很輕空氣有質(zhì)量，很輕；空氣會空氣會流動流動；在密閉的空間里，空氣易被在密閉的空間里，空氣易被壓縮壓縮；壓縮；壓縮空氣有空氣有彈性；彈性；第11頁/共21頁探索研究：探索研究：空氣與水有哪些空氣與水有哪些相同點相同點和和不同點不同點？第12頁/共21頁眼睛手口鼻耳朵皮膚 水 空氣第13頁/共21頁有一定的形狀能占據(jù)空間有一定的重量能流動有一定的體積石頭水空氣第14頁/共21頁空氣空氣和和水水

5、的比較的比較3.相同體積的空氣質(zhì)量比水輕。相同體積的空氣質(zhì)量比水輕。沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有形狀，會流動，占據(jù)空間，沒有形狀，會流動，占據(jù)空間，有質(zhì)量有質(zhì)量1.空氣是氣體，水是液體?？諝馐菤怏w，水是液體。2.空氣容易被壓縮，水不容易被壓縮。空氣容易被壓縮，水不容易被壓縮。 第15頁/共21頁水水空氣空氣液體，占據(jù)空液體，占據(jù)空間不能變化，間不能變化，比同體積的空比同體積的空氣重氣重氣體，易被壓氣體，易被壓縮（占據(jù)空間縮（占據(jù)空間可以變化），可以變化），比同體積的水比同體積的水輕輕無顏色，無無顏色，無氣味，無味氣味，無味道，無固定道，無固定形狀，透明形狀，透明的，會流動的，會流動，能占據(jù)空，能占據(jù)空間，有質(zhì)量間，有質(zhì)量第16頁/共21頁課堂總結(jié)課堂總結(jié)空氣有哪些基本的性質(zhì)？空氣有哪些基本的性質(zhì)？第17頁/共21頁空氣是什么樣的？透明透明無色無色無味無味會流動會流動易壓縮易壓縮能占據(jù)空間能占據(jù)空間重量