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文檔簡(jiǎn)介

1、dont be so sensitive, and dont be so soft-hearted. people who are too sensitive and too soft-hearted will definitely have an unhappy life. you will have to think about it all day if someone else says anything.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)初中感恩作文400字集錦五篇 初中感恩作文400字 篇1出門(mén)去圖書(shū)館,搭乘公交車(chē)。人不多不少,所幸有空位。在我后面上車(chē)的一個(gè)年輕媽媽帶著自己的小女兒上了車(chē)

2、,我連忙將屁股還沒(méi)捂熱的座位讓出去。小女孩穿著粉色的小裙子,眼睛又大又閃,像雨后凝結(jié)在花朵上的露珠,晶瑩剔透不含雜質(zhì)。她抬頭笑的天真:“謝謝姐姐。”這一句簡(jiǎn)單的謝謝,卻引起我的思索。下車(chē)路上和好友l討論:“我們?cè)谏钪校欠裥枰獙?duì)每個(gè)人保持感恩之心,說(shuō)一句謝謝?”“當(dāng)然。”“那”我眼波流轉(zhuǎn);“街上的清潔工為我們清潔環(huán)境,拿著低工資惶恐不安,公交車(chē)上的司機(jī)駕車(chē)十幾站如一站的為我們保駕護(hù)航,綠色植物吸收二氧化碳呼出氧氣,為我們凈化地球,連垃圾桶,任勞任怨的為我們承載垃圾,我們豈不是都要感恩說(shuō)謝謝?”l一愣,似乎沒(méi)有想到我會(huì)這么講,怔了好一會(huì)兒才開(kāi)口;“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所有有惠于我們,無(wú)惠于我們的都要感

3、恩。朋友在困難時(shí)伸出援手,雪中送炭,我們要感恩不離不棄的情分和道義;敵人打敗了你,在你傷口上撒鹽,我們要感恩他在失敗中給你記性,吃一塹長(zhǎng)一智。但是,如你所說(shuō),全部都要感恩,說(shuō)謝謝的話,那我們所要謝謝的實(shí)在太多了,如交警為我們疏通交通,我們是要感恩,但這也是他們的職責(zé)所在。如果每個(gè)人都跑去和交警說(shuō)謝謝,那就是交通混亂了呢?!薄岸鴮?duì)于真正要去說(shuō)謝謝的人,感恩也并非是一句謝謝所能道清的。對(duì)于清潔工,少亂扔一次垃圾比一句謝謝好很多。對(duì)于綠色植物,少亂砍亂伐樹(shù)木比一句它聽(tīng)不懂的謝謝好千萬(wàn)倍。對(duì)于你父母的任勞任怨和勞累半生,你一個(gè)美好的未來(lái)和赤誠(chéng)孝心永遠(yuǎn)比一句謝謝要好?!薄罢嬲母卸?,是要你用行動(dòng),去證明

4、,比空有言謝的口頭話語(yǔ),有用多了。”初中感恩作文400字 篇2同學(xué)們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),但當(dāng)我們來(lái)到世上的第一天起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。公元前202年,劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒,即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順,從來(lái)也不怠慢。有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥,

5、每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。看到張恒那么愛(ài)自己的母親,我就情不自禁的想起我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且晃怀绺邿o(wú)私的媽媽。當(dāng)我躺在病榻上時(shí),是媽媽一直在照護(hù)著我;當(dāng)我遇到問(wèn)題不懂時(shí),是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我;每次都先把好的東西給我,剩下的留給自己。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!初中感恩作文400字 篇3【揚(yáng)起美德的風(fēng)帆】低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空曠的大

6、地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機(jī);湛藍(lán)的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權(quán)利,讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天,但卻會(huì)使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個(gè)星空,但卻會(huì)使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈,在照亮你內(nèi)心的同時(shí)也照亮了他人。讓我們一起做起,使自己在做時(shí)的舉動(dòng)能成為他人準(zhǔn)備的動(dòng)力?!竟餐シN感恩的種子】水晶球總是那樣耀眼著敲擊著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計(jì)萬(wàn)的小晶片所導(dǎo)致。一棵樹(shù)總是那樣肅穆的安撫著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計(jì)千的綠葉所導(dǎo)致。感恩是一件說(shuō)小實(shí)大的事。它總是那樣微弱的出現(xiàn)在我們身邊,它總是會(huì)有意無(wú)意的提醒著我們,但總會(huì)被我們的粗心所忽視。

7、又如同一粒種子,只有真正播散在心里,它才會(huì)萌發(fā),長(zhǎng)成一株幼苗,長(zhǎng)成一根細(xì)莖,長(zhǎng)成一棵大樹(shù)【共同理喻美德和感恩】“感恩”是一種美德,而“美德”又包含著感恩,它們總像是有一根無(wú)形的線給牽扯。不會(huì)強(qiáng)求,是和諧。同學(xué)們,為了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德能世代傳承,為了構(gòu)建和諧美好的文明社會(huì),讓我們一起呼吁吧:弘揚(yáng)民族孝道精神,做一個(gè)有孝心有孝道的人,讓中華孝道精神世代傳承!初中感恩作文400字 篇4感恩,是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;感恩,是一種動(dòng)人心弦的話語(yǔ);感恩,是一種對(duì)擁有而回贈(zèng)的禮物。感恩秋實(shí)。那些晶瑩剔透的果實(shí),那些質(zhì)樸無(wú)華的果農(nóng),那些捧著果子開(kāi)心的孩子,如流星,劃成一道風(fēng)景線。沉甸甸的果籃,裝滿了不求回報(bào),

8、羞澀的果子。那一刻,最美的是它們。那些粗壯的果樹(shù),只是默默無(wú)聞地貢獻(xiàn),只在一夜,那些香甜的果實(shí),掛滿枝頭,如琉璃一般透亮。感恩秋菊。秋天來(lái)了,它們生命最璀璨的.時(shí)候也到了。一大片一大片的秋菊,菊香沁心,顏色分明。紅的,如火,熱情舞蹈;粉的,如姑娘,微微低頭;黃的,如慈婦,溫婉賢淑。菊花的花瓣向往伸展,好似一個(gè)展開(kāi)的擁抱。它那英姿颯爽的風(fēng)度,令人難忘。菊花絕沒(méi)有偏見(jiàn)的態(tài)度,對(duì)誰(shuí)都是一樣,有多熱情就多熱情,不添斤少兩。別的人管不了它,就那么自由,無(wú)拘束。感恩秋葉。那些火紅的楓葉,不覺(jué)地飛了下來(lái)。偶爾在你的書(shū)頁(yè)里停留,偶爾飄進(jìn)你的信封里,偶爾在你的衣袖間搖搖墜墜。一夜之間,都落了下來(lái),卻沒(méi)有人知道,

9、只是出了家門(mén),一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉滿地,地毯一般鋪在地上。再怎么輕的腳步,踏上去,還是免不了她們脆弱的身軀支離破碎“咔吱”的一身。那些如火的楓葉,熱烈奔放,映紅你的眼簾。如詩(shī),贊美“麥子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的秋,又如一首秋之歌,腳尖下的脆弱破裂就是一個(gè)驚心動(dòng)魄、歡快跳動(dòng)著的旋律。站在其中,仿佛也陶醉在杜牧的詩(shī)意“停車(chē)座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋,感恩你的孩子們。它們不求回報(bào),輕輕點(diǎn)綴,描繪了一幅落英繽紛,猶如仙境一般的畫(huà)卷。初中感恩作文400字 篇5落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托

10、;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得了感恩。感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜

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