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1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地捉升口我在這次助殘活動(dòng)中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí) 輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少 年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng) 員學(xué)生上職高工作,對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾 的,學(xué)校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛心的作用。在這次助殘活動(dòng)中,我們最突岀的做法有兩點(diǎn):一是評(píng) 選岀一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué) 生作報(bào)告,介紹逆境成長(zhǎng)過程,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,發(fā) 奮讀書。二是評(píng)選出樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,介紹 如何做一名合格的中學(xué)生,已形成濃厚的獻(xiàn)愛心氛圍。本次募捐活動(dòng),我們以政教處為核心,成立專題活動(dòng)領(lǐng)
2、 導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計(jì)表格,由廣大師生親 自簽名,同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰,最后由 學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工 商銀行帳戶??傊?,這次助殘募捐活動(dòng)開展的比較到位,自始至終充 滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。 通過此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深 切體會(huì)到:校園充滿了溫曖,助人是一種美德。獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文自XX年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書 援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺(tái)、廣 宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書 助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量,千方
3、百 計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,迄今為止,己為3000多所 中小學(xué)建立了 “愛心圖書室”,還為17個(gè)縣的中小學(xué)按照國(guó) 家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計(jì)捐書500多萬冊(cè), 解決了 280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同 建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情 況總結(jié)如下:青少年是社會(huì)的未來,關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委 至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣 起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首 的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后, 認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的 作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生
4、以“魚”;學(xué)生 通過閱讀課外書得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不 僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明, 授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、 島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔? 一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、 科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué) 的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財(cái)政 撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=?的民營(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐 書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充 分調(diào)研的基
5、礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng) 作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未 成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。 圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子, 確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為 載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì) 與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工 作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動(dòng),促 進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理,XX年初,福建 省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教 育系統(tǒng)關(guān)工
6、委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委 把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按 法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書 援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的 管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用 好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面 子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好 施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮 打響?;顒?dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書 大多過時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè) 家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中 小學(xué)生圖書目錄
7、,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各 地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定 贈(zèng)送的單位。為做到專款專用,XX年6月又成立福建省讀書 援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì) 此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一 捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐 贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心 得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、 透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì) 公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室”。 XX年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書
8、助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī) 工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì) 各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動(dòng): 第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng) 員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng), 建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士 捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展, 還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,通過電視、報(bào) 刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營(yíng)造捐 書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集 各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多 所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心
9、圖書室”。加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建 設(shè)乏力的現(xiàn)狀,XX年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn) 到面,從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一 步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓?部分、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校 圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、 武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤 溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的 中小學(xué)校配備圖書,使上述縣中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙 高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書
10、 援助的受益面。播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活 社會(huì)捐贈(zèng)的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。 如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng),以“知 識(shí)共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、 愛心互動(dòng)的平臺(tái),通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的 孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn) 健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),動(dòng)員小 學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng), 在全省形成了 “學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠 的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福 建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,學(xué)校之
11、間互相交 流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,使 捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng) 建書香校園活動(dòng)”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件, 開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”。獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文根據(jù)開展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng) 部署,9月4日我公司召開“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)動(dòng) 員會(huì),各基層單位黨政正職和工會(huì)主席參加了動(dòng)員會(huì)。會(huì)上 學(xué)習(xí)傳達(dá)了集團(tuán)辦發(fā)20*64號(hào)文件精神,宣傳了在集團(tuán)廣 泛開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的和重要意義,動(dòng) 員黨員干部不僅認(rèn)識(shí)到捐獻(xiàn)活動(dòng)的重要性,還動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)干部 發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)體
12、現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。為了使 此次捐助活動(dòng)有條不紊,積極穩(wěn)妥地開展好,公司領(lǐng)導(dǎo)闡述 了此次捐獻(xiàn)活動(dòng)的范圍和原則,對(duì)捐款的管理和使用做了詳 細(xì)的說明。按照捐助活動(dòng)時(shí)間安排,公司工會(huì)針對(duì)基層開展 獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)的落實(shí)做了細(xì)致地部署和安排,讓基層單位 在短時(shí)間內(nèi)迅速抓好落實(shí)。會(huì)后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和各相關(guān)部門積極行動(dòng)起來,認(rèn)真 準(zhǔn)備,周密部署,措施得力,捐獻(xiàn)活動(dòng)在全公司迅速展開, 取得了意想不到的效果。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了文 件精神,率先垂范,帶頭將捐款送到所在黨支部,時(shí)常詢問 捐獻(xiàn)活動(dòng)的進(jìn)展情況,捐獻(xiàn)活動(dòng)得到處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持,活 動(dòng)的貫徹落實(shí)十分順利。二是加大宣傳力度。各基層單位召 開黨支部和全體黨
13、員大會(huì),將傳達(dá)貫徹捐獻(xiàn)活動(dòng)的文件精神 和動(dòng)員會(huì)會(huì)議內(nèi)容,讓每個(gè)黨員領(lǐng)會(huì)和理解集團(tuán)開展為特殊 困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的初衷和重要意義, 從而調(diào)動(dòng)黨員參與活動(dòng)的積極性。三是把捐獻(xiàn)活動(dòng)與保持黨 員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來,組織黨員參加保持黨員先進(jìn)性 教育專題講座和收看孔繁森等先進(jìn)人物的典型事跡,號(hào)召全 處黨員以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的先進(jìn)性體現(xiàn), 用向集團(tuán)特殊困難群體獻(xiàn)愛心活動(dòng)來考驗(yàn)自己,真正起到模 范帶頭作用。四是組織得力,落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組把捐獻(xiàn)活 動(dòng)作為近期工作重點(diǎn),及時(shí)將黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款 明細(xì)表和黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”捐款數(shù)據(jù)分析表下發(fā)到基 層,實(shí)行專人負(fù)責(zé),強(qiáng)
14、調(diào)責(zé)任到人、落實(shí)到位。各相關(guān)部門 和各基層單位按照活動(dòng)要求相互配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào),從公司到 基層班組不講主觀,不講條件,措施到位、監(jiān)督到位。由于公司黨委重視,工會(huì)組織,行動(dòng)迅速,宣傳到位, 形成了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員積極參與的良好局面。 在黨員的帶動(dòng)下,許多職工群眾發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,踴躍參 加捐獻(xiàn)活動(dòng),營(yíng)造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。全處576 名黨員積極參與,踴躍捐獻(xiàn),占黨員總?cè)藬?shù)的,捐款55560 元,職工群眾捐款人數(shù)124人,捐款3270元,。其中:處級(jí) 干部7人,捐款3500元;科級(jí)干部125人,捐款26800元; 一般干部246人,捐款21220元;黨員職工群眾205人,捐 款4040元;非黨員職工群眾124人,捐款3270元;捐款總?cè)?數(shù)700人,共捐款58830元。捐獻(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多好人好 事:機(jī)關(guān)黨總支、電調(diào)中心、配電工區(qū)、線路工區(qū)等單位宣 傳動(dòng)員到位,黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的好,職工群眾參 與活動(dòng)的積極性不亞于黨員干部,捐款人數(shù)分別占本單位職 工總數(shù)的100%、100%、91%、7
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