《三顆枸杞豆》基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí).doc

1、三顆枸杞豆基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）A. 枸杞（g cu q i）蚱蜢（zh am 缶g） 葉鞘（xi cd）B. 誘人（xi u）躡手躡腳（nie）一綹（li u）C. 耳墜（zhu 1）擎著（j ing）花蕊（ru 1）D. 香蒿（h ao）縫隙（x1）鮮為人知（xi m）2. 下列文句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A. 訓(xùn)斥和拳頭，確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué)，但沒(méi)有幾天，我 經(jīng)過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候，又舊病復(fù)發(fā)了。 （原有的毛病又發(fā)作，這里比喻 原先到山谷里的樹(shù)林里玩的想法現(xiàn)在又產(chǎn)生了。）B. 那時(shí)正值三月，春天幾乎從山溝里溢出來(lái)了。 （原指水漫山, 這里指春天的氣息很濃，

2、到處充滿春的氣息。）C. 我嚇了一跳，心里想：“誰(shuí)在這里打我的埋伏？是爸爸？要 不就是那位尖眼睛的女老師？” （事先潛藏起來(lái)，準(zhǔn)備給對(duì)方出其不 意的一擊。）D. 他狡猾地一笑，又問(wèn)：“它有幾個(gè)花瓣？幾根花蕊？” （詭 計(jì)多端，不可信任。）3. 找出下列句子中的比喻句（A. 太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。B. 那位三叔像一位尋找太陽(yáng)而不幸失敗的夸父，已經(jīng)躺在病床上不能起來(lái)了。C. 一路上，稻田綠、菜花黃、江水銀，繪成了一幅幅田園巨畫(huà)。D. 不拿群眾一針一線。4. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A. 校門(mén)對(duì)面又開(kāi)了一家賣(mài)飲料和汽水的小店。B. 小張明天要去參加全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。C. 新的

3、班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。D. 我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。5. 閱讀下列語(yǔ)句，回答問(wèn)題。（1）我嚇了一大跳， 心里想：“誰(shuí)在這里打我的埋伏？是爸爸？ 要不就是那位尖眼睛的女老師？”我趕忙在一棵大楊樹(shù)后面躲起來(lái)， 從濃密的草叢縫隙里頭看。 語(yǔ)句采用了 的手法塑造人物。 “打埋伏”是指 我的行為體現(xiàn)了我什么樣的性格？（2）那人慢慢地站起來(lái)，手里拄著樺水削成的繩子，微風(fēng)吹著他顫顫搖搖的身體， 似乎已根根筋骨都能從衣服外面數(shù)出來(lái)。 那兩只 眼睛，像開(kāi)得大大的窗戶，嘴唇發(fā)紫，像成熟的桑葚。上列語(yǔ)句采用了 、的描寫(xiě)方法來(lái)塑造人物，體現(xiàn)了人物什么樣的特征？（3）他忽然俯下身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來(lái)， 他一點(diǎn)兒沒(méi)有覺(jué)察到我的痛楚，口里喃喃地說(shuō)： “這也是太陽(yáng)？這也 是太陽(yáng)！”采用了 、的描寫(xiě)手法來(lái)塑造人物，體現(xiàn)了人物什么樣的特征？參考答案：1D2 D3 C4 B5.（ 1）心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě) 原指敵我雙方在軍事上的 一種形式， 課文中用來(lái)比喻我認(rèn)為老師是識(shí)破了我的伎倆， 有意事先 就在這等我