濟(jì)南大學(xué)SRT項(xiàng)目申請(qǐng)書

1、項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)大學(xué)生研究訓(xùn)練（srt）計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱： 申 請(qǐng) 人： 學(xué)院（中心）： 專 業(yè)： 指導(dǎo)教師: 職稱 申請(qǐng)日期： 年 月 日一、 簡(jiǎn)表項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來(lái)源a、自立項(xiàng)目； b、教師科研課題的子項(xiàng)目； c、其它。經(jīng)費(fèi)來(lái)源a、學(xué)校資助 ； b、導(dǎo)師課題資助； c、企業(yè)資助；申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)元起止年月項(xiàng)目申請(qǐng)人姓 名性別民族出生年月學(xué)院（中心）專業(yè)學(xué) 號(hào)班級(jí)電話電子郵件興趣愛好特長(zhǎng)項(xiàng)目組主要成員姓名性別出生年月學(xué)院專業(yè)年級(jí)項(xiàng)目中的分工簽字指導(dǎo)教師學(xué)院職 稱研究專長(zhǎng)聯(lián)系電話二、 立項(xiàng)依據(jù) （包括項(xiàng)目的研究意義、現(xiàn)狀分析，并附主要參考文獻(xiàn)及出處）三、項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃（實(shí)施方案、實(shí)施辦法、具體實(shí)施

2、計(jì)劃及可行性分析） 四、預(yù)期成果五、本項(xiàng)目的特點(diǎn)與創(chuàng)新之處六、研究基礎(chǔ)1. 負(fù)責(zé)人與本項(xiàng)目相關(guān)的專業(yè)知識(shí)積累和已取得的成績(jī)；指導(dǎo)教師的教學(xué)、科研工作積累和已取得的工作成績(jī)；項(xiàng)目組成員的學(xué)習(xí)情況。 2. 已具備的條件、尚缺少的條件和擬解決的途徑（包括利用教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科研實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地等的計(jì)劃與落實(shí)情況）七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支 出 科 目金 額（元）計(jì) 算 根 據(jù) 及 理 由總計(jì)八、審查意見指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日學(xué)院（中心）意見 負(fù)責(zé)人簽名、公章： 年 月 日學(xué)校意見 負(fù)責(zé)人簽名、公章： 年 月 日備注七、申請(qǐng)者承諾我保證上述填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得資助，我與本項(xiàng)目組成員將嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在不影響課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，保證項(xiàng)目研究工作的時(shí)間，并按計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作，在項(xiàng)目研究過(guò)程中或結(jié)束時(shí)，接受學(xué)校對(duì)本項(xiàng)目的中期檢查和