小學(xué)語文人教版五年級(jí)(上)第11課-《-新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、 小學(xué)語文人教版五年級(jí) (上)第11課 新型玻璃 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、 能正確地朗讀課文。 2、通過理解課文內(nèi)容,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。3、學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法進(jìn)行說話訓(xùn)練,達(dá)到讀寫結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn):了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用,學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法進(jìn)行說話訓(xùn)練。教學(xué)難點(diǎn):讀懂新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,玻璃,在我們的日常生活中隨處可見。誰想介紹一下自己對(duì)玻璃的了解?(學(xué)生紛紛介紹自己所熟悉的玻璃,諸如有機(jī)的、無機(jī)的;有色的、無色的;薄的、厚的;等等。)你們知道得還真不少。今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃緊密相關(guān)(板

2、書課題新型玻璃)。讀了這個(gè)課題,你有什么疑問呢?(課文所介紹的玻璃與我們平時(shí)見到的玻璃有什么不同呢?新型玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?文檔可能無法思考全面,請(qǐng)瀏覽后下載,供參考。 (根據(jù)學(xué)生的回答板書:學(xué)什么?名稱、特點(diǎn)、作用)二、角色定位,自主閱讀1、同學(xué)們,今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會(huì)。你們看,我們的展銷會(huì)吸引了這么多的客商。那么,你們就是展銷會(huì)上的推銷員,你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場(chǎng)的每一位客商,大家有信心嗎?2、我非常相信你們,你們的推銷一定會(huì)非常精彩,非常成功的。不過,要把你們公司的新型玻璃推銷出去,你得首先學(xué)好課文,熟悉新型玻璃。三、自由朗讀,初步感知1

3、、學(xué)生帶著疑問自由朗讀課文,并且初步自學(xué)課文。四、 突破難點(diǎn),訓(xùn)練思維1、 自由讀課文第一自然段,邊讀邊想,讀明白了什么,是通過哪句話讀明白的?2、 交流出示:金屬絲網(wǎng)接通電源跟自動(dòng)報(bào)警器相連,罪犯劃破玻璃,碰著金屬絲網(wǎng),可以報(bào)警。讀懂這種玻璃具有自動(dòng)報(bào)警的特點(diǎn),起到了防盜的作用。3、 你能選擇合適的詞語填在括號(hào)中嗎?出示句子:夾絲網(wǎng)防盜玻璃()具有自動(dòng)報(bào)警的特點(diǎn),()起到了防盜的作用。(如果就、雖然但是、因?yàn)樗裕?、 齊讀句子5、 小結(jié):夾絲網(wǎng)防盜玻璃因?yàn)榫哂凶詣?dòng)報(bào)警的特點(diǎn),所以起到了防盜的作用。這種玻璃在博物館、銀行、珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。6、 自學(xué)其他玻

4、璃的作用特點(diǎn):分組(四人小組)五、全班交流,訓(xùn)練表達(dá)。1、交流,你對(duì)其他新型玻璃有什么了解?(學(xué)生匯報(bào),教師適時(shí)點(diǎn)撥、板書)。2、創(chuàng)設(shè)情境:最近,老師家里要裝修房子,今天,我抽空到新型玻璃展銷會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知,哪位推銷員可以推薦一下,我該用那種玻璃?為什么?3、指名做“推銷員”。(教師在學(xué)生講解時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲂┭a(bǔ)充。)過渡:你們的建議真好!我謝謝你們。同學(xué)們,我們?nèi)祟愓媪瞬黄?,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。4、齊讀課文。六、 發(fā)揮學(xué)生潛能,進(jìn)行創(chuàng)造性思維。1、聯(lián)系生活實(shí)際的需要,自己也研制設(shè)計(jì)一種新型玻璃嗎?將自己喜歡的新型玻璃的特點(diǎn)、作用用自己的話寫出來。板書設(shè)計(jì):11 新型玻璃 名稱 特點(diǎn)作用夾絲玻璃堅(jiān)硬安全可靠高層建筑變色玻璃反射陽光隨

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