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1、 詩(shī)詞六首(二) 主講:黃岡中學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文教師黃君一、知識(shí)概述 本次我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞六首后三首。學(xué)習(xí)詩(shī)詞,要有感情地朗誦詩(shī)歌,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,想象詩(shī)歌的畫面,體會(huì)詩(shī)歌的意境。還要學(xué)習(xí)閱讀詩(shī)歌的方法,并初步賞析詩(shī)歌。把握白居易錢塘湖春行情景交融的寫法,體會(huì)李煜相見(jiàn)歡中將抽象的情感寫得具體、生動(dòng)、形象的寫法,體會(huì)蘇軾江城子密州出獵豪放的風(fēng)格。二、重點(diǎn)知識(shí)歸納及講解 錢塘湖春行 1、作者簡(jiǎn)介白居易(722846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士。原籍太原,晚年官太子少傅,謚號(hào)文,世稱白傅、白文公。著有白氏長(zhǎng)慶集七十一卷。白居易一生寫了很多詩(shī),是唐代詩(shī)人中創(chuàng)作最多的一個(gè)。新樂(lè)府50首和秦中吟10首,都很有名,其中尤以
2、“因事立題”的新樂(lè)府最有名,是中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的代表作。錢塘湖春行是白居易于穆宗長(zhǎng)慶三年任杭州刺史時(shí)寫的。2、詩(shī)歌賞析首聯(lián)從大處落筆,寫詩(shī)人行經(jīng)孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色。中間兩聯(lián)是分寫。頷聯(lián)寫鶯燕,是詩(shī)人所見(jiàn)。頸聯(lián)寫花草,著重表現(xiàn)詩(shī)人的主觀感受。尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。小結(jié):這首詩(shī)的題意主要在“行”字,詩(shī)人寫騎馬游春的樂(lè)趣,截取從孤山寺北至白沙堤。開(kāi)頭寫“湖面初平”是孤山寺所見(jiàn)之景,中間四句寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物,抓住早春的特點(diǎn),突出生機(jī)勃勃、春意盎然的特點(diǎn)。最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景,明麗輕快,令人目迷神馳,使人久久不忍離去。3、探究主題此詩(shī)是白居易任杭州刺
3、史時(shí)所作。這首七律詩(shī)通過(guò)湖水、云腳、新燕、亂花、淺草、楊陰等,展現(xiàn)了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖畫,抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅和對(duì)西湖春景的無(wú)比熱愛(ài)之情。4、藝術(shù)特色情景交融的手法是詩(shī)歌最大的特色。相見(jiàn)歡 1、作者及背景簡(jiǎn)介李煜(937978),南唐后主。開(kāi)寶八年(公元975年)宋滅南唐,李煜亡家敗國(guó),待罪于汴京。宋太祖趙匡胤因其曾守城相拒,封其為“違命侯”。李煜忍屈負(fù)辱過(guò)了三年囚徒生活,后被賜酒毒死。李煜不是一個(gè)好皇帝,卻是一位才華橫溢的藝術(shù)家和詞人。李煜詞以被俘為界分前后兩期,前期詞作多描寫宮廷生活與男歡女愛(ài),香艷精致,才情蘊(yùn)藉;后其詞作多傾瀉失國(guó)之痛和去國(guó)之思,沉郁哀婉,感人至深
4、。相見(jiàn)歡便是后期詞作中有代表性的一篇。南唐亡國(guó)降宋后,李煜被幽禁在汴京的一座深院小樓中,過(guò)著終日以淚洗面的凄涼日子。相見(jiàn)歡就寫的是這種囚禁生活的愁苦滋味。2、詩(shī)歌賞析上片三句,首句寫出詞人“獨(dú)上西樓”的孑然身影,二、三句摹畫其人所見(jiàn)樓外之景。首句“無(wú)言獨(dú)上西樓”將人物引入畫面?!盁o(wú)言”二字活畫出詞人的愁苦神態(tài),“獨(dú)上”二字勾勒出作者孤身登樓的身影,孤獨(dú)的詞人默默無(wú)語(yǔ),獨(dú)自登上西樓。神態(tài)與動(dòng)作的描寫揭示了詞人內(nèi)心深處隱喻的多少不能傾訴的孤寂與凄婉??! “月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,寥寥12個(gè)字,形象地描繪出了詞人登樓所見(jiàn)之景。缺月、梧桐、深院、清秋,這一切無(wú)不渲染出一份凄涼的境界,反映出詞人內(nèi)
5、心的孤寂之情,為下片抒情做好鋪墊。下片中,點(diǎn)破題旨,直抒離愁。詞人用極其婉轉(zhuǎn)而又無(wú)奈的筆調(diào),表達(dá)了心中復(fù)雜而又不可言喻的愁苦與悲傷。 “剪不斷,理還亂,是離愁?!庇媒z喻愁,新穎而別致。 末句“別是一番滋味在心頭”緊承上句寫出了李煜對(duì)愁的體驗(yàn)與感受。3、探究主題相見(jiàn)歡創(chuàng)作于李煜囚宋期間,詞人通過(guò)對(duì)清秋月夜、囚居生活的描寫,充分運(yùn)用比喻,形象地表達(dá)出了難以言喻的離愁別恨。4、藝術(shù)特色上片選取典型的景物為感情的抒發(fā)渲染鋪墊,情景交融。下片借用形象的比喻,化抽象為具體,委婉含蓄地抒發(fā)真摯的感情。江城子密州出獵 1、作者簡(jiǎn)介蘇軾(10371101),宋朝著名文學(xué)家、書法家,唐宋散文八大家之一。字子瞻,又
6、字和仲,號(hào)“東坡居士”,享年66歲,追謚號(hào)“文忠”,眉州眉山(即今四川眉山)人,與其弟蘇轍和其父蘇洵合稱為“三蘇”。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”;詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響,與辛棄疾并稱“蘇辛”;且與漢末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齊名。江城子密州出獵是蘇軾任密州太守與同僚出城打獵時(shí)所作。2、詩(shī)歌賞析上片記敘出獵的盛況。開(kāi)篇“老夫聊發(fā)少年狂”,出手不凡。這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁,一個(gè)“狂”字貫穿全篇。下片以抒情為主,抒發(fā)了豪情壯志。3、探究主題這首詞通過(guò)描寫一次出獵時(shí)的壯觀場(chǎng)面,借歷史典故抒發(fā)作者殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志,表達(dá)了為國(guó)效命的決心和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想,并委婉地表達(dá)出
7、期盼重新得到朝廷重用的愿望。4、藝術(shù)特色在這首詞中,上闋寫出獵,下闋寫請(qǐng)戰(zhàn),場(chǎng)面熱烈,情豪志壯,大有“橫槊賦詩(shī)”的氣概,把詞中歷來(lái)香艷軟媚的兒女情,換成了報(bào)國(guó)立功、剛強(qiáng)壯武的英雄氣了。全詞風(fēng)格豪放雄壯,是蘇軾的代表作。三、難點(diǎn)知識(shí)剖析 (一)賞析詩(shī)詞中的名句。1、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”中 “幾處”能否改成“處處”,“誰(shuí)家”能否改成“家家”? 2、賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。 3、賞析“寂寞梧桐深院鎖清秋”。 4、賞析“剪不斷,理還亂,是離愁”。 5、賞析“別是一番滋味在心頭”。 6、賞析“持節(jié)云中,何日遣馮唐?” 7、賞析“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。(二)江城子
8、密州出獵這首詞表達(dá)了詞人怎樣的遠(yuǎn)大志向?它和相見(jiàn)歡在風(fēng)格上有什么明顯的不同?- 返回 - 同步測(cè)試1、選出下面讀音有誤的一項(xiàng)(B)A雎鳩(ji)窈窕(tio)荇菜(xng)輾轉(zhuǎn)(zhn)B芼之(mo)蒹葭(ji)溯洄(sh) 未晞(x)C水中坻(ch)阻且躋(j) 水中沚(zh) 之涘(s)D李煜(y) 庱亭(lng) 費(fèi)祎(y)之湄(mi)2、選出下面書寫有誤的一項(xiàng)(C)A寤寐琴瑟擎蒼貂裘B寂寞梧桐清秋錦帽C頃城兩鬢雕弓酒酣D密州淑女悠哉思服3、選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)(B)A關(guān)雎選自詩(shī)經(jīng)周南。周南,詩(shī)經(jīng)“國(guó)風(fēng)”之一。B黃鶴樓是盛唐詩(shī)人崔顥所作,作者是湖北武漢人。C相見(jiàn)歡選自南唐二主詞,李煜,
9、五代南唐國(guó)主。D江城子密州出獵選自蘇軾東坡樂(lè)府,該詞的風(fēng)格粗獷豪放。4、選出下列詩(shī)句與原文有出入的一項(xiàng)(A)A參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,琴瑟友之。B溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。C剪不斷,理還亂,是離愁。D會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。5、選出下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)(B)A此地 /空余 /黃鶴樓B綠楊 /陰里 /白 /沙堤C老夫 /聊發(fā) /少年狂D芳草/萋萋 /鸚鵡洲6、與下面一段話銜接準(zhǔn)確得體的一句話是(A)崇山峻嶺,比起人來(lái),山總是高大、雄偉的,人站在它面前,不過(guò)是粒芝麻兒。但人總是踩山于腳下,哪怕它是萬(wàn)山之王珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,_。A山,卻緘默不語(yǔ)它用自己的
10、筋骨,證明著自己的偉大。B山,卻冥然不覺(jué)它沒(méi)有靈性的高大,不過(guò)是一堆土石。C山,卻欣喜萬(wàn)分它為人的攀登作出貢獻(xiàn)而自豪。D山,卻毫不在意它相信人永遠(yuǎn)不會(huì)征服自己的。 閱讀蒹葭,按要求答題。 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。 7、詩(shī)歌描寫了_的景色,它的作用是_。 8、詩(shī)歌抒發(fā)了一種_的思想感情。 9、后人常用出自本詩(shī)的四個(gè)字“_”來(lái)指思慕的意中人,而同樣出自本詩(shī)的“_”“_”等也成
11、了古人書信中常用的懷人套語(yǔ)。 10、詩(shī)中哪些句子表明詩(shī)人的意中人是可望不可及的? _顯示答案答案: 7、清秋蕭瑟襯托詩(shī)人因追求伊人而不得見(jiàn)所產(chǎn)生的空虛和悵惘之情 8、敬慕、懷念與悵惘交織 9、“秋水伊人”“蒹葭之思”“蒹葭伊人” 10、“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”等句。 閱讀下面一首詩(shī)歌,完成相關(guān)練習(xí)。相見(jiàn)歡 李煜 無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷,理還亂,是離愁。 別是一般滋味在心頭。 11、詞中點(diǎn)明傷情的地點(diǎn)是_,時(shí)間是_,季節(jié)是_。 12、“剪不斷,理還亂”是用什么比喻什么?現(xiàn)在人們用這一比喻,有什么新意? _13、怎樣理解結(jié)尾一句? _顯示答案答案:
12、11、西樓夜晚秋天 12、暗用絲的千頭萬(wàn)緒比喻離愁,以千絲萬(wàn)縷之無(wú)法剪斷,無(wú)法理出頭緒,形容愁思之紛繁難解。現(xiàn)在用此形容人的內(nèi)心的煩亂或形容某些事難以解決。 13、表現(xiàn)了對(duì)離愁的滋味講不出,說(shuō)不清的極復(fù)雜、微妙的真實(shí)感受,是飽含辛酸、極其沉痛的傷心之情。 閱讀下面一首詩(shī)歌,完成相關(guān)練習(xí)。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。 14、解釋下列詩(shī)句加線字的含義。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)() 芳草萋萋鸚鵡洲() 15、黃鶴樓一詩(shī)中的頸聯(lián)描寫了詩(shī)人崔顥站在黃鶴樓上所見(jiàn)的景象:_,_。 16、游子思鄉(xiāng)是我國(guó)
13、古代詩(shī)歌永恒的主題,崔顥在黃鶴樓中表達(dá)這樣的感情的詩(shī)句是:_,_。 17、詩(shī)的前兩句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的感慨? _顯示答案答案: 14、清晰可見(jiàn)的樣子;(草木)茂盛的樣子。 15、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。 16、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。 17、蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)于歲月流逝、世事滄桑的無(wú)限感慨。 -END- 課外拓展(一)詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,共收錄周代詩(shī)歌305篇。原稱“詩(shī)”或“詩(shī)三百”,漢代儒生始稱詩(shī)經(jīng)。現(xiàn)存的詩(shī)經(jīng)是漢朝毛亨所傳下來(lái)的,所以又叫“毛詩(shī)”。據(jù)說(shuō)詩(shī)經(jīng)中的詩(shī),當(dāng)時(shí)都是能演唱的歌詞。按所配樂(lè)曲的性質(zhì),可分成風(fēng)、雅、頌三類。“風(fēng)”包括周南
14、、召南、邶、庸、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15國(guó)風(fēng),大部分是黃河流域的民歌,小部分是貴族加工的作品,共160篇。“雅”包括小雅和大雅,共105篇?!把拧被旧鲜琴F族的作品,只有小雅的一部分來(lái)自民間?!绊灐卑ㄖ茼?、魯頌和商頌,共40篇。頌是宮廷用于祭祀的歌詞。一般來(lái)說(shuō),來(lái)自民間的歌謠,生動(dòng)活潑,而宮廷貴族的詩(shī)作,相形見(jiàn)絀,詩(shī)味不多。詩(shī)經(jīng)是中國(guó)韻文的源頭,是中國(guó)詩(shī)史的光輝起點(diǎn)。它形式多樣:史詩(shī)、諷刺詩(shī)、敘事詩(shī)、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動(dòng)歌謠樣樣都有。它內(nèi)容豐富,對(duì)周代社會(huì)生活的各個(gè)方面,如勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì),甚至天象、地貌、動(dòng)物、植
15、物等各個(gè)方面都有所反映??梢哉f(shuō),詩(shī)經(jīng)是周代社會(huì)的一面鏡子。而詩(shī)經(jīng)的語(yǔ)言是研究公元前11世紀(jì)到公元前6世紀(jì)漢語(yǔ)概貌的最重要的資料。(二)蘇軾簡(jiǎn)介蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵子。嘉佑進(jìn)士。神宗時(shí)曾任祠部員外郎,因反對(duì)王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭州、穎州等,官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。北還后第二年病死常州。南宋時(shí)追謚文忠。與父洵、弟轍,合稱“三蘇”。在政治上屬于舊黨,但也有改革弊政的要求。蘇軾才情奔放,為宋代最杰出的作家,詩(shī)、詞、文、書、畫、文藝?yán)?/p>
16、論均有獨(dú)到成就。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),為“唐宋八大家”之一。其詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。少數(shù)詩(shī)篇也能反映民間疾苦,指責(zé)統(tǒng)治者的奢侈驕縱。其詞于風(fēng)格、體制上皆有創(chuàng)變,清雄曠放之作尤新人耳目,詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響。有東坡樂(lè)府。念奴嬌赤壁懷古大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。-END- 中考解析1、默寫題。老夫聊發(fā)少年狂,_,_,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太
17、守,親射虎,_。(蘇軾江城子密州出獵 天津市)_,在水一方。(詩(shī)經(jīng)蒹葭 吉林?。┱?qǐng)寫出古詩(shī)中表現(xiàn)自然美景的句子。(寫出連續(xù)的兩句)_天下之樓,以詩(shī)文而名。登鸛鵲樓中膾炙人口的一句“_”道出了千古志士登高致遠(yuǎn)的進(jìn)取之心;黃鶴樓中傳誦不衰的一句“_”則唱出了多少游子去國(guó)懷鄉(xiāng)的羈旅之思;李白登臨謝眺樓,“_,_”,追求理想的豪情令人神往;范公撰岳陽(yáng)樓記,“_,_”,心系蒼生的仁德誰(shuí)不欽仰?參考答案:左牽黃,右擎蒼看孫郎所謂伊人示例:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。欲窮千里目,更上一層樓日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)2、(廣西河池地區(qū))閱讀下面一首詩(shī),然后回答12題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖
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