C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)超市信息管理系統(tǒng)

1、中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題 目超市管理系統(tǒng)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué) 院專(zhuān)業(yè)班級(jí)組內(nèi)分工姓名主要模塊占比列*商品入庫(kù)，物品信息修改，瀏覽，刪除，出售管理65%*超市利潤(rùn)，商品價(jià)值總和，物品信息查詢(xún)35%目 錄1 前言12 需求分析23 模塊設(shè)計(jì)圖及組內(nèi)分工34 ns流程圖清單45 存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及函數(shù)說(shuō)明56 課程設(shè)計(jì)結(jié)果67 實(shí)踐心得體會(huì)71 前言該章主要描述課程設(shè)計(jì)的目的，以及對(duì)題目本身的理解。隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高，以及生活的需要，超市這種便利的服務(wù)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活，同時(shí)隨著超市涌入我們的生活，如何更便利的對(duì)超市進(jìn)行系統(tǒng)和有序的操作，成為了我們需要考慮的問(wèn)題，針對(duì)這一問(wèn)題，我們小組本

2、著界面化，人性化的目的編寫(xiě)了一個(gè)解決問(wèn)題的程序。本程序運(yùn)用c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)了一個(gè)超市管理系統(tǒng)。關(guān)于系統(tǒng)的的功能主要有新購(gòu)物品入庫(kù)、物品信息刪除、物品信息修改、物品信息查詢(xún)、物品信息瀏覽、物品出售、超市物品總價(jià)值查詢(xún)功能，物品信息在相應(yīng)的硬盤(pán)上面進(jìn)行存盤(pán)以防止部分?jǐn)?shù)據(jù)的丟失。為了使該程序在電腦中運(yùn)行時(shí)節(jié)省內(nèi)存，在入庫(kù)函數(shù)中使用了鏈表功能。還在menu選項(xiàng)中添加了系統(tǒng)顏色設(shè)置功能，使用戶(hù)可以選擇適合自己觀(guān)看的界面。2 需求分析當(dāng)今社會(huì)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，特別是在計(jì)算機(jī)行業(yè)，利用計(jì)算機(jī)解決日常生活中的問(wèn)題，就像我們開(kāi)發(fā)的超市管理軟件，所以現(xiàn)在一些管理者都在想著怎樣利用計(jì)算機(jī)的軟件設(shè)計(jì)來(lái)解決管理問(wèn)題，例如

3、一些數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)，管理的功能，這樣以來(lái)，軟件的設(shè)計(jì)就因此而來(lái)，超市管理也不例外，一些管理者，因?yàn)閷?duì)超市管理中的貨物管理，以及物品的出售，還有物品的查詢(xún)，瀏覽，感到很煩瑣，因?yàn)槿说拇竽X不可能將今天的進(jìn)貨全都記下來(lái)。所以就需要通過(guò)一個(gè)程序來(lái)代替他來(lái)完成這一任務(wù)。這就是 我們所說(shuō)的市場(chǎng)需求。3 模塊設(shè)計(jì)圖根據(jù)第二章中對(duì)系統(tǒng)的需求分析，繪制模塊圖。4 ns流程圖清單根據(jù)第三章的模塊圖，繪制每一個(gè)模塊的ns流程圖，如果在其中要用到某一特殊算法，如排序算法等，要詳細(xì)說(shuō)明。主菜單：物品的瀏覽：查詢(xún)：入庫(kù):刪除：修改：validateid函數(shù)：5 存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及函數(shù)說(shuō)明在本章中主要描述系統(tǒng)中主要信息的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，對(duì)于

4、各模塊中通用的信息盡量采用同一存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，并將共同的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)保存成頭文件，以便于各模塊調(diào)用。對(duì)于各模塊出現(xiàn)的函數(shù)要加以詳細(xì)說(shuō)明，特別是函數(shù)功能，其中包括函數(shù)形參和返回值代表的含義。本程序一共包括十個(gè)模塊：1-入庫(kù)函數(shù)。2-修改函數(shù)。3-瀏覽函數(shù)。4-查詢(xún)函數(shù)。5-刪除函數(shù)。6-利潤(rùn)查詢(xún)。7-資金瀏覽。8-程序退出。9-顏色設(shè)置。10-物品出售。其中這十個(gè)函數(shù)中都用到了結(jié)構(gòu)體來(lái)存儲(chǔ)物品的信息，還用到了結(jié)構(gòu)體指針。1：入庫(kù)函數(shù)中主要是將物品信息保存到文件中，在入庫(kù)函數(shù)中我們采用了鏈表的形式對(duì)物品信息入庫(kù)到文件中，本程序中都沒(méi)有采用形參只有在鏈表中用了形參，和返回值，形參是結(jié)構(gòu)指針，返回值也是結(jié)構(gòu)指針

5、。2：修改函數(shù)中用到了數(shù)組，首先將文件打開(kāi)，然后將文件中的內(nèi)容讀取到數(shù)組中，然后逐個(gè)瀏覽數(shù)組中的物品編號(hào)，當(dāng)讀到這一編號(hào)是將其修改，然后將數(shù)組中的內(nèi)容讀取到文件中。完成了修改功能。3：瀏覽功能中我們也用了數(shù)組，首先將文件的內(nèi)容讀取到數(shù)組中，然后將其中的物品信息逐一讀取。4：查詢(xún)函數(shù)中，先將文件中的內(nèi)容讀取到數(shù)組，然后利用循環(huán)將要查詢(xún)的號(hào)碼查詢(xún)出來(lái)，然后讀出來(lái)。顯示到桌面。5：刪除函數(shù)中，將文件中的數(shù)據(jù)讀出來(lái)，然后用戶(hù)輸入要?jiǎng)h除的編號(hào)，查詢(xún)到編號(hào)的數(shù)據(jù)位置，在執(zhí)行將文件信息讀回去的時(shí)候，此條信息不讀進(jìn)文件中，這就完成了文件的刪除功能。6：利潤(rùn)的查詢(xún)是通過(guò)將文件中的數(shù)據(jù)讀出來(lái)，然后依次將物品的買(mǎi)入

6、價(jià)格與賣(mài)出價(jià)格之差與數(shù)量的乘積來(lái)實(shí)現(xiàn)的。7：資金的瀏覽和利潤(rùn)函數(shù)差不多，只是最后的結(jié)果是買(mǎi)入價(jià)格與數(shù)量的乘積。8：程序的退出是將main函數(shù)進(jìn)行完，不去調(diào)用其他的函數(shù)而已。9：顏色設(shè)置是dos系統(tǒng)下的一個(gè)功能，將系統(tǒng)的顏色進(jìn)行修改。10：出售函數(shù)，是超市管理的基本功能，它將要出售的物品信息讀取到數(shù)組中，然后判斷要出售的數(shù)量，如果數(shù)量不夠則不能出售，如果數(shù)量足夠則將算出要即得利潤(rùn)，并且將數(shù)量進(jìn)行修改，再讀回去文件中。完成此功能。6 課程設(shè)計(jì)結(jié)果程序代碼不需要在報(bào)告中列出，以附件的方式給出即可，在該部分中可以說(shuō)明附件的數(shù)量和附件程序的功能，其次可將系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要功能以圖片方式列出。登錄界面：物品入

7、庫(kù)：物品繼續(xù)入庫(kù)：刪除剛剛?cè)霂?kù)的物品信息：物品信息查詢(xún)：物品信息刪除：物品信息瀏覽：物品信息修改：背景顏色設(shè)置：出售管理：商品利潤(rùn)：退出界面：7 實(shí)踐心得體會(huì)如題：可對(duì)課程設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法加以描述。c語(yǔ)言已學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)期了。總算對(duì)其有了初步的認(rèn)識(shí)與了解！雖然不能算熟手，但基本能看懂許多代碼。當(dāng)然讓自己獨(dú)立編寫(xiě)有某些功能的程序還是十分吃力的。比如這次的超市管理系統(tǒng)，雖然基本算法還算簡(jiǎn)易，但從結(jié)構(gòu)體鏈表開(kāi)始就很難把持。只有照著書(shū)上的例題去理解，去套用！才能略有小成的把結(jié)構(gòu)體鏈表版的程序做出來(lái)，當(dāng)然缺陷百出！怎么講呢？總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快！一眨眼的工夫，就已經(jīng)結(jié)束了，每天要消化的東西很多！為

8、期一周的c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，通過(guò)這四個(gè)星期的課設(shè)，使我對(duì)c語(yǔ)言有了更深入、更全面的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的英文和函數(shù)基礎(chǔ)不是很好，對(duì)很多地方不是特別懂，甚至對(duì)有些概念都還很模糊，但通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)c語(yǔ)言有了新的認(rèn)識(shí)，在這一周的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)不斷的與同學(xué)之間進(jìn)行探討以及老師的指導(dǎo)，使我的c語(yǔ)言水平有了很大程度的提高。通過(guò)課設(shè)我還發(fā)現(xiàn)c語(yǔ)言是一門(mén)非常實(shí)用的學(xué)科，像我的題目-書(shū)店圖書(shū)銷(xiāo)售系統(tǒng)，是與實(shí)際生活緊密相關(guān)的，在以后的工作當(dāng)中都有可能會(huì)用的到。平常在書(shū)上學(xué)的這些知識(shí)在我看來(lái)是些最基本的知識(shí)！其實(shí)c語(yǔ)言應(yīng)該還包括很多，但就這些基本的知識(shí)我們學(xué)起來(lái)還是很辛苦的，我個(gè)人認(rèn)為c語(yǔ)言的語(yǔ)句塊中無(wú)非

9、是3個(gè)東西，順序，判斷與循環(huán)，在一個(gè)多星期的代碼打下來(lái)，編寫(xiě)的語(yǔ)句塊中沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)超出這3種東西的，就算調(diào)用的函數(shù)，在函數(shù)里面還是這3個(gè)東西，可以說(shuō)是極其簡(jiǎn)單，但就這3種東西拼湊在一起時(shí)，就能發(fā)揮強(qiáng)大的功能與作用?？芍^三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮！一般在沒(méi)有多數(shù)的嵌套下還是能很清晰明了的讀寫(xiě)代碼，可一旦嵌套一多，就開(kāi)始暈暈眩眩了。函數(shù)的話(huà)，我的理解比較淺，我只能說(shuō)它的作用除了被人調(diào)來(lái)調(diào)去之外，沒(méi)有別的功能了！當(dāng)然使用函數(shù)會(huì)是程序別的清晰明了，這點(diǎn)在編寫(xiě)超市管理系統(tǒng)時(shí)也體會(huì)到了！我認(rèn)為還有比較重要的是算法，雖然算法并不是代碼，但算法能讓我們更好的去編寫(xiě)代碼，有了算法程序才有靈魂，這是書(shū)上說(shuō)的.個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)