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1、韓國(guó)研究生學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū) :韓國(guó) 計(jì)劃書(shū) 學(xué)業(yè) 研究生 考研計(jì)劃書(shū)范文 大學(xué)生考研計(jì)劃書(shū) 中文系考研計(jì)劃書(shū) 篇一:研究生學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 研究生學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū) 姓 名: 趙 業(yè) 淼 班 級(jí): 動(dòng) 力 0802 聯(lián)系方式2012年4月20日戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不能沒(méi)有生活,而生活的內(nèi)容,也不能使它沒(méi)有意義。做一件事,說(shuō)一句話,無(wú)論事情的大小,說(shuō)話的多少,你都得自己先有了計(jì)劃,先問(wèn)問(wèn)自己做這件事、說(shuō)這句話,有沒(méi)有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎(chǔ)的開(kāi)始奠定?!庇纱丝梢?jiàn)計(jì)劃的重要性。 經(jīng)過(guò)接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零
2、。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)取決于我們這未來(lái)三年的努力以及奮斗情況。授之以魚(yú)與授之以漁,雖然只差了一個(gè)字,但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識(shí)。在研究生階段,我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí),去開(kāi)發(fā)未知的領(lǐng)域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。 要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來(lái)三年的計(jì)劃了。 一、研究生期間我應(yīng)該做什么? 研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索,不再一味的接受書(shū)本上的理論知識(shí)。老師也變成了輔助的作用,引導(dǎo)我們走向正確
3、的研究方向,而不是單純的教授知識(shí)。因此要做到以下幾點(diǎn): (1)建立穩(wěn)固的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。 這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門(mén)學(xué)科的各個(gè)方面。排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類(lèi)型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí)。 要想對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解,內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識(shí)應(yīng)該是我所要掌握的。因此,內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車(chē)構(gòu)造等幾門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。 (2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過(guò)程和步驟。 研究生,顧名
4、思義,是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個(gè)課題之后就要對(duì)其進(jìn)行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。 (3)學(xué)會(huì)寫(xiě)論文:寫(xiě)論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。 二、對(duì)本專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域的興趣 我們學(xué)校對(duì)內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來(lái)選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域,我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對(duì)一個(gè)事物有深層次的了解,首先要對(duì)它有一個(gè)全面的了解。 結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分
5、析是可以相互結(jié)合的,其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合,可以使我們對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識(shí),更可以使我們對(duì)事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如:我們?cè)谘芯颗欧趴刂频臅r(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對(duì)排放造成一定的影響,內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對(duì)噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個(gè)方面的知識(shí)就可以使我們的研究更加趨于全面正確。三、對(duì)本專(zhuān)業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與預(yù)達(dá)到的目標(biāo) 我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。 因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì),日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生
6、活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè)。 有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過(guò)對(duì)離散體進(jìn)行分析,得出滿足工程精度的近似結(jié)果來(lái)替代對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析,這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無(wú)法解決的復(fù)雜問(wèn)題。 近年來(lái)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高,有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來(lái)越廣泛的重視,已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問(wèn)題的有效途徑,現(xiàn)在從汽車(chē)到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開(kāi)有限元分析計(jì)算,其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車(chē)、土木建筑、電子電器,國(guó)防軍工,船舶, 鐵道,石
7、化,能源,科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性; (2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題 (3)經(jīng)過(guò)分析計(jì)算,采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,降低原材料成本 (4)縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間 (5)模擬試驗(yàn)方案,減少試驗(yàn)次數(shù),從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi) 我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型,然后對(duì)其結(jié)構(gòu)運(yùn)用adams、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。 研究方面,我希望自己能夠獨(dú)立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。 四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法 專(zhuān)業(yè)課
8、方面,我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文,讓自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解。 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì),我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國(guó)際化社會(huì),沒(méi)有一個(gè)良好的英語(yǔ),我們便不能與國(guó)際接軌,也不能更快的了解國(guó)外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平。英語(yǔ)方面,我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語(yǔ)。多看英文論文,多學(xué)習(xí)英文,如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識(shí)國(guó)際友人,與他們鍛煉口語(yǔ)。我的目標(biāo)是能夠通過(guò)中級(jí)口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國(guó)外最新的論文和期刊雜志。讓自
9、己能跟的上國(guó)際步伐。 五、個(gè)人管理與能力提升 時(shí)間管理: 按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段: (1)第一學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)期 主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門(mén)基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。 (2)第二學(xué)期知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期 經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解,應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ),這是很令我頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利,會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,獲取知識(shí),也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。 (3)第三學(xué)期論文材料收集與開(kāi)
10、題寫(xiě)作學(xué)期 在這個(gè)時(shí)期,我將開(kāi)始進(jìn)入論文的寫(xiě)作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識(shí),定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開(kāi)始書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書(shū)寫(xiě)論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):一開(kāi)始不用急著寫(xiě)整個(gè)論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來(lái),這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。 (4)第四學(xué)期論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期 這一學(xué)期,同學(xué)們的精力主要放在論文寫(xiě)作上面,書(shū)寫(xiě)好的論文可以鍛煉我的組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中,我一
11、直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,這時(shí)候也需要開(kāi)始了解各種信息,為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。 (5)第五學(xué)期論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期 這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士,我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這時(shí)的我一定胸有成竹。 能力提升: (1)人被定義為能夠使用語(yǔ)言、具有復(fù)雜的社會(huì)組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來(lái)達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說(shuō)人是具有社會(huì)性的動(dòng)
12、物。所以我會(huì)首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會(huì)更好的與人交往和相處。要注意的事項(xiàng)主要是:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等)通訊管理(書(shū)信、電子信件、傳真等)。 (2)做事有計(jì)劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時(shí)間列表,然后一一執(zhí)行,到晚上進(jìn)行總結(jié),把做好的事情總結(jié)一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對(duì)沒(méi)有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié),總結(jié)失敗的原因,找出解決方法。 (3)簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯(cuò);f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量 (4)學(xué)會(huì)說(shuō)不。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思
13、考,而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。 以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字,它更應(yīng)該是我未來(lái)三年的行程表,我將對(duì)照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū),一步步的施行,然后一步步的走向自己樹(shù)立的目標(biāo)。針對(duì)每階段目標(biāo)我一定會(huì)專(zhuān)注,不受外界環(huán)境影響。不會(huì)像小貓釣魚(yú)一樣,三心二意。同時(shí)我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思,對(duì)一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會(huì)以一個(gè)自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!篇二:韓國(guó)交流生學(xué)習(xí)計(jì)劃 韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 我叫韓洋,女,籍貫黑龍江省尚志市, 19xx年x月x日出生于xx市xx區(qū)xx莊。身份證號(hào)碼:xx。我從兒時(shí)便開(kāi)始對(duì)韓國(guó)的各個(gè)方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在對(duì)它深入了解的過(guò)程中,我漸漸
14、認(rèn)識(shí)到了韓國(guó)與中國(guó)同屬東亞,并且同樣具有重要的地位。通過(guò)我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無(wú)論是在語(yǔ)言,文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑,服飾,飲食,體育上等,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,并且與此同時(shí),現(xiàn)代的韓國(guó)也在飛速的發(fā)展著。在科技方面,例如在電子,汽車(chē)等領(lǐng)域的成績(jī)?cè)谑澜缟险加兄匾牡匚?;在文化方面,韓國(guó)的教育水平具有世界級(jí)的水準(zhǔn),可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會(huì);在藝術(shù)方面,韓國(guó)的電影,音樂(lè)等現(xiàn)代藝術(shù),也對(duì)亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響。此外,更加令我欣賞的是韓國(guó)人所特有的民族感及道德觀念。韓國(guó)人堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩;韓國(guó)人規(guī)范的
15、禮儀以及對(duì)待他人的友好與熱情也十分令人感動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德,是和學(xué)習(xí)知識(shí)同樣重要的事情。韓國(guó)作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國(guó)家,在以上的各個(gè)方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展,技術(shù)復(fù)合人才的需要,自費(fèi)出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國(guó)是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請(qǐng)韓國(guó)xx大學(xué)的韓國(guó)語(yǔ)課程。在韓國(guó)留學(xué),我將投入最大的熱情,積極地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,為今后報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我的父親在xx工作,母親在xx工作,他們非常支持我赴韓留學(xué),無(wú)論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我!我計(jì)劃在x年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),作到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯全面發(fā)展,為今后進(jìn)
16、入韓國(guó)xx大學(xué)打下一個(gè)良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)和開(kāi)端!學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國(guó)法律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在語(yǔ)言過(guò)關(guān)后,我誠(chéng)懇請(qǐng)求導(dǎo)師推薦我讀本科生,完成本科學(xué)位后我將按時(shí)回國(guó),從事相關(guān)的工作,為中韓兩國(guó)的交流和進(jìn)一步的相互了解,以及整個(gè)亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和力量。在這里懇請(qǐng)韓國(guó)xx大學(xué),韓國(guó)法務(wù)部的簽證官給我一個(gè)完成兒時(shí)夢(mèng)想、赴韓留學(xué)機(jī)會(huì),我將會(huì)不惜余力的珍惜與感激!在此我向您保證會(huì)嚴(yán)格遵守貴國(guó)法律,好好學(xué)習(xí)! 此致 敬禮 申請(qǐng)人: xxxx年篇二:關(guān)于選拔2016年春季學(xué)期赴韓國(guó)交流生的通知 關(guān)于選拔2016年春季學(xué)期赴韓國(guó)交流生的通知 各學(xué)院: 根據(jù)我校與韓國(guó)忠北大學(xué)、濟(jì)州大學(xué)、新羅大
17、學(xué)、中央大學(xué)、清州大學(xué)簽署的校際交流協(xié)議,擬于2016年2月派出學(xué)生赴相應(yīng)大學(xué)進(jìn)行為期半年的交流學(xué)習(xí)。為做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、選派名額 二、選拔對(duì)象 20132014級(jí)在校本科生。 三、派遣時(shí)間 2016年2月2016年7月 四、選拔條件 1、政治思想好,熱愛(ài)祖國(guó)、品學(xué)兼優(yōu)、身體健康,遵紀(jì)守法,無(wú)違規(guī)違紀(jì)記錄; 2、學(xué)習(xí)成績(jī)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到3.0及以上,無(wú)不及格科目,具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)及生活能力; 3、家庭或本人有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力,沒(méi)有拖欠學(xué)費(fèi)或其他費(fèi)用,能夠負(fù)擔(dān)在韓國(guó)的生活及其他費(fèi)用;4、韓國(guó)語(yǔ)能力水平考試達(dá)到中級(jí)或?qū)ν饴?lián)絡(luò)處出具的韓語(yǔ)水平 證明; 5、本人
18、自愿,遵守學(xué)校派出的有關(guān)規(guī)定和要求。 五、可選擇學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè) (一)忠北大學(xué) 1、人文學(xué)院:國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)、中語(yǔ)中文學(xué)、英語(yǔ)英文學(xué)、德語(yǔ)德文學(xué)、法語(yǔ)法文學(xué)、俄語(yǔ)俄文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、考古美術(shù)史學(xué) 2、自然科學(xué)學(xué)院:數(shù)學(xué)、信息統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、地球環(huán)境科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、生活學(xué)、天文宇宙學(xué) 3、社會(huì)科學(xué)學(xué)院:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行政學(xué)、政治外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) 4、經(jīng)營(yíng)學(xué)院:經(jīng)營(yíng)學(xué)、國(guó)際經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)信息系統(tǒng)管理 5、工程學(xué)院:化學(xué)工程、土木工程、金屬工程、電機(jī)工程、建筑工程、計(jì)算機(jī)工程、安全工程、環(huán)境工程、電子工程、計(jì)算機(jī)和通信工程、工業(yè)化學(xué)工程、城市工程、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)輔助工程、精密儀器工程、無(wú)線電工程
19、控制和測(cè)量工程 6、電機(jī)工程學(xué)院:電氣和電子學(xué)、計(jì)算機(jī) 7、農(nóng)學(xué)院:農(nóng)藝學(xué)、煙草科學(xué)、園藝科學(xué)、森林科學(xué)、森林產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)生物、農(nóng)業(yè)化學(xué)、食品科學(xué)和技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械工程 8、法學(xué)院:法律學(xué) 9、人類(lèi)生態(tài)學(xué)院:自然科學(xué)教育、住宅環(huán)境設(shè)計(jì)和消費(fèi)、食品和營(yíng)養(yǎng)學(xué)、兒童福利 (二)濟(jì)州大學(xué) 1人文學(xué)院:韓國(guó)語(yǔ)國(guó)語(yǔ)國(guó)文系、英語(yǔ)英文系、日語(yǔ)日文系、中文系、德文系、史學(xué)系、社會(huì)學(xué)系、哲學(xué)系 2社會(huì)科學(xué)學(xué)院:行政系、政治外交系、語(yǔ)言宣傳系、法學(xué)系 3商經(jīng)學(xué)院:經(jīng)營(yíng)學(xué)系、觀光經(jīng)營(yíng)系、會(huì)計(jì)系、貿(mào)易系、經(jīng)濟(jì)系、觀光開(kāi)發(fā)系、經(jīng)營(yíng)情報(bào)系 4師范學(xué)院:國(guó)語(yǔ)教育系、英文教育系、倫理教育系、社會(huì)教育系、
20、數(shù)學(xué)教育系、電子計(jì)算機(jī)教育系、科學(xué)教育系 5生命資源科學(xué)學(xué)院:生物產(chǎn)業(yè)系、生命工學(xué)系、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系 6海洋科學(xué)學(xué)院:海洋生命科學(xué)系、海洋產(chǎn)業(yè)警察系、地球海洋科學(xué)系、環(huán)境工學(xué)系、土木工學(xué)系、海洋系統(tǒng)工學(xué)系 7自然科學(xué)學(xué)院:物理系、生物系、化學(xué)?化妝品系、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)系、生活環(huán)境福祉系、衣類(lèi)系、體育系 8.工科大學(xué):機(jī)械工學(xué)系、食品生命工學(xué)系、機(jī)械電子工學(xué)系、通信工學(xué)系、能源工學(xué)系、電子計(jì)算機(jī)工學(xué)系、電子工學(xué)系、電氣工學(xué)系、生命化學(xué)工學(xué)系、建筑系 9獸醫(yī)科學(xué)院:獸醫(yī)系、獸醫(yī)預(yù)科 10美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院:美術(shù)系、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)系 (三)新羅大學(xué) 1.人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院:日語(yǔ)日文學(xué)系、
21、英語(yǔ)英文學(xué)系、國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)系、史學(xué)系、法警察學(xué)系、保健行政學(xué)系、國(guó)際關(guān)系學(xué)系、中國(guó)學(xué)系、社會(huì)福利系、家族老人福利學(xué)系、文獻(xiàn)情報(bào)系、地理學(xué)系 2商經(jīng)學(xué)院:經(jīng)營(yíng)學(xué)系、經(jīng)營(yíng)情報(bào)學(xué)系、廣告宣傳系、稅務(wù)會(huì)計(jì)系、國(guó)際觀光經(jīng)營(yíng)系、賓館.觀光活動(dòng)經(jīng)營(yíng)系、經(jīng)濟(jì)系、貿(mào)易系 3醫(yī)學(xué)生命科學(xué)學(xué)院:護(hù)理系、物理治療系、制藥工學(xué)系、生物科學(xué)系、食品營(yíng)養(yǎng)系、bio食品素材系、體育系4工學(xué)學(xué)院:建筑系、汽車(chē)機(jī)械工學(xué)系、電子工學(xué)系、電子材料工學(xué)系、環(huán)境工學(xué)系、能源應(yīng)用化學(xué)系 5it設(shè)計(jì)學(xué)院:計(jì)算機(jī)情報(bào)工學(xué)系、it學(xué)科、室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科、時(shí)裝產(chǎn)業(yè)學(xué)系、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)系、傳媒設(shè)計(jì)系、貴金屬.寶石設(shè)計(jì)系 6師范學(xué)院;教育學(xué)科、幼兒教育科、國(guó)語(yǔ)
22、教育科、日語(yǔ)教育科、英語(yǔ)教育科、歷史教育科、數(shù)學(xué)教育科、計(jì)算機(jī)教育科 7藝術(shù)學(xué)院:音樂(lè)學(xué)系、美術(shù)學(xué)系、工藝學(xué)系、舞蹈學(xué)系 (四)中央大學(xué) 1.人文學(xué)院:國(guó)語(yǔ)國(guó)文系、英語(yǔ)英文系、歷史系、歐洲文化學(xué)系、亞洲文化學(xué)系 2社會(huì)科學(xué)學(xué)院:公共人才學(xué)系、心理學(xué)系、文獻(xiàn)情報(bào)學(xué)系、社會(huì)福祉學(xué)系、新聞放送學(xué)系、城市規(guī)劃系、社會(huì)學(xué)系 3師范學(xué)院:教育學(xué)系、幼兒教育學(xué)系、英文教育學(xué)系、家庭教育學(xué)系、體育教育學(xué)系 4自然科學(xué)學(xué)院:物理學(xué)系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、數(shù)學(xué)系 5生命工學(xué)學(xué)院:生命資源工學(xué)系、食品工學(xué)系、系統(tǒng)生命工學(xué)系 6工學(xué)學(xué)院:社會(huì)基礎(chǔ)工程系統(tǒng)學(xué)系、建筑學(xué)系、化學(xué)新素材工學(xué)系、機(jī)械工學(xué)系、電子電器工學(xué)系、電
23、子計(jì)算機(jī)工學(xué)系、融合工學(xué)系、能源系統(tǒng)工學(xué)系 7經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué)系、經(jīng)營(yíng)學(xué)系、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系、廣告宣傳系、國(guó)際物流系、知識(shí)經(jīng)營(yíng)系 8醫(yī)學(xué)學(xué)院:醫(yī)學(xué)系 9藥學(xué)學(xué)院:藥學(xué)系 10紅十字護(hù)理學(xué)院:護(hù)理學(xué)系 11藝術(shù)學(xué)院:公演影像創(chuàng)作系、美術(shù)系、設(shè)計(jì)系、音樂(lè)系、傳統(tǒng)藝術(shù)系 12體育學(xué)院:運(yùn)動(dòng)科系 (五)清州大學(xué) 1商學(xué)院:經(jīng)營(yíng)系、會(huì)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)系、貿(mào)易系、旅游管理系、酒店管理學(xué)系、中國(guó)通商系 2.社會(huì)科學(xué)學(xué)院:法學(xué)系、行政學(xué)系、土地管理系、社會(huì)學(xué)系、社會(huì)福利學(xué)系、新聞廣播系、廣告宣傳系 3.人文學(xué)院:國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)系、歷史文化系、信息管理系、文化產(chǎn)業(yè)系、英文系、日語(yǔ)系、中文系 4.理工學(xué)院:應(yīng)用化學(xué)、生命科
24、學(xué)、生物醫(yī)療學(xué)系、統(tǒng)計(jì)系、土木工程系、環(huán)境造景學(xué)系、環(huán)境工學(xué)系、建筑工學(xué)系、建筑工程系、建筑系(5年制)、電子工程系、半導(dǎo)體工程學(xué)系、計(jì)算機(jī)信息工程系、產(chǎn)業(yè)工程系、激光信息工程系、城市規(guī)劃系、太陽(yáng)光能源工學(xué)系、制藥工程學(xué)系篇三:韓國(guó)留學(xué)需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 我叫-。 -大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專(zhuān)業(yè)后,我就深深的喜歡上了高麗大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)?大學(xué)讀韓國(guó)語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)。 首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問(wèn)和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì), 課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流,有問(wèn)題積極提問(wèn),我會(huì)經(jīng)常去圖書(shū)館查詢(xún)韓國(guó)文化,歷史和相關(guān)書(shū)籍,加深對(duì)韓國(guó)的了解,深入韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)。 我
25、要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時(shí)間接觸專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識(shí)面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭(zhēng)取學(xué)位。我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成-大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在-大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 畢業(yè)后歸國(guó),希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng),不僅,期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。 ? ? -? . -? ? ? ? ? .? ? ? ? ? ? -? ? ?. ? ? ? ? ? ?. ? ? ? ? ? ? ? ?
26、? ? ?. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?. ? ? ? ? ? ?. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?. ? ? ? ? ? ? ?. ? 4? -? ? ? ?.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -? ? ? ? . ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 簽字:日期:2010.4.20 學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 我自認(rèn)為已準(zhǔn)備好將要面對(duì)的韓國(guó)學(xué)習(xí)生活,但是現(xiàn)在最苦惱語(yǔ)言的障礙。 所以目前在北京韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),也逐漸加深我對(duì)韓國(guó)文化歷史及生活風(fēng)俗的了解,我想認(rèn)真的學(xué)習(xí)語(yǔ)感和基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ),以便進(jìn)入韓國(guó)后順利的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)過(guò)程中積極參加各種活動(dòng),積極的為與韓國(guó)學(xué)生交流而努力,充分利用時(shí)間拓寬自身的知識(shí)面,并且多聽(tīng)多寫(xiě),多問(wèn)來(lái)提高語(yǔ)言能力,以“不斷的提高和努力”為信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練的應(yīng)用韓國(guó)語(yǔ)。 通過(guò)語(yǔ)言關(guān)之后專(zhuān)業(yè)的攻讀也無(wú)比重要,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)授課,我將認(rèn)真聽(tīng)課,追尋專(zhuān)業(yè)和相關(guān)書(shū)籍,在業(yè)余時(shí)間也攻讀相關(guān)學(xué)科,拓寬知識(shí)面的同時(shí)提高知識(shí)的應(yīng)用和全面發(fā)展,兼?zhèn)淅碚摵蛯?shí)踐能力,爭(zhēng)取成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才而努力。 我堅(jiān)信通過(guò)在韓國(guó)的學(xué)習(xí)和生活,將提高自身的能力和素質(zhì),成為有修養(yǎng)和綜合能力的
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