中學(xué)生健康知識(shí)與健康行為調(diào)查問(wèn)卷(共8頁(yè))

1、學(xué)生健康知識(shí)與健康行為調(diào)查問(wèn)卷姓名： 班級(jí)： 性別一、健康知識(shí)1、青少年心理健康的表現(xiàn)是（ ）A、保持積極的情緒，愉快的心境 B、有了成績(jī)、不驕傲；遇到困難，不氣餒C、對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心 D、以上都對(duì)2、吸煙可誘發(fā)哪些疾?。?）A、慢性支氣管炎 B、肺癌 C、心腦血管疾病 D、以上都對(duì)3、預(yù)防食物中毒有效的方法是（ ）A、不與他人共用毛巾、臉盆 B、減少去公共場(chǎng)所C、不吃腐敗變質(zhì)或本身含有毒素的食品 D、不與他人共用洗手間4、共用注射器吸毒可以傳播（ ）A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道5、現(xiàn)代健康概念包括：( )A、身體健康 B、心理健康C、社會(huì)適應(yīng)良好 D、以上都是6、肺結(jié)核

2、的主要傳播途徑（ ）A、吸入含結(jié)核菌的飛沫 B、與肺結(jié)核病人握手C、與肺結(jié)核病人共餐 D、不注意個(gè)人衛(wèi)生7、中國(guó)居民膳食指南提出的合理膳食原則是指下列哪項(xiàng)？（ ）A、食物多樣，谷類(lèi)為主，粗細(xì)搭配 B、多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)C、每天吃奶類(lèi)、大豆或其制 D、以上都是8、世界衛(wèi)生組織將每年的幾月幾日定為“世界防治結(jié)核病日”（ ） A、3月24日 B、4月25日 C、5月31日 D、12月1日9、世界衛(wèi)生組織提倡每人每天吃鹽量應(yīng)低于（ ）A、6克 B、8克 C、10克 D、20克10、健康的生活方式是指（ ）A、合理膳食 B、適量運(yùn)動(dòng) C、戒煙限酒 D、心理平衡 E、以上都是二、健康行為（根據(jù)你平時(shí)的習(xí)

3、慣行為選一個(gè)答案，并把該答案字母填在括號(hào)內(nèi)）1、患有疾病時(shí)，你是如何治療的（ ）A、到正規(guī)醫(yī)療單位就診治療 B、按廣告找醫(yī)生治療C、自購(gòu)藥物治療D、不想到醫(yī)院看病2、心情煩悶時(shí)，尋求解脫的方法是（ ）A、找同學(xué)、老師、家人傾訴，求得幫助 B、將自己關(guān)要家里生悶氣C、打罵同學(xué)，無(wú)理取鬧 D、對(duì)家人發(fā)脾氣3、你的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是（ ）A、僅參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課B、每天堅(jiān)持有一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C、自己偶爾運(yùn)動(dòng) D、自己從不運(yùn)動(dòng)4、晚上睡覺(jué)時(shí)，你是喜歡( ) A、蒙頭而睡 B、趴著睡 C、右側(cè)臥睡 D、抱著玩具睡5、青少年對(duì)吸煙行為所采取的態(tài)度是（ ）A、宣傳吸煙有害健康的知識(shí) B、自己不吸煙 C、勸阻家人不

4、吸煙 D、以上都應(yīng)做6、吃飯時(shí)，你是（ ）A、喜歡吃的就吃，不喜歡的不吃 B、一日三餐定時(shí)定量，葷素都吃C、菜多時(shí)多吃，菜少時(shí)少吃 D、一日三餐不定量7、當(dāng)你口中有痰時(shí)，你會(huì)（ ）A、隨便吐在地上 B、吐在地上，用腳擦掉C、吐在墻上或草叢中 D、吐在紙巾里或垃圾箱里8、你每天刷牙的時(shí)間和次數(shù)是（ ）A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有時(shí)早上刷，有時(shí)晚上刷9、你每天刷牙時(shí)所采用的方法（ ）A、豎刷法 B、橫刷法 C、橫豎混合刷法 D、隨便刷一下10、你洗手的習(xí)慣是（ ）A、飯前便后洗手 B、觸摸臟東西后洗手 C、公共場(chǎng)所回來(lái)后洗手D、以上都是中學(xué)生健康知識(shí)與健康行為期中測(cè)試題

5、 學(xué)校 班級(jí) 性別一、健康知識(shí)（在每題的備選答案中選一個(gè)并將該答案的字母寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）1、青少年心理健康的表現(xiàn)是（ D）A、保持積極的情緒，愉快的心境 B、有了成績(jī)、不驕傲；遇到困難，不氣餒C、對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心 D、以上都對(duì)2、吸煙可誘發(fā)哪些疾病（ D ）A、慢性支氣管炎 B、肺癌 C、心腦血管疾病 D、以上都對(duì)3、預(yù)防食物中毒有效的方法是（ C ）A、不與他人共用毛巾、臉盆 B、減少去公共場(chǎng)所C、不吃腐敗變質(zhì)或本身含有毒素的食品 D、不與他人共用洗手間4、共用注射器吸毒可以傳播（C ）A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道5、現(xiàn)代健康概念包括：(D)A、身體健康 B、心理健康C、社

6、會(huì)適應(yīng)良好 D、以上都是6、肺結(jié)核的主要傳播途徑（A ）A、吸入含結(jié)核菌的飛沫 B、與肺結(jié)核病人握手C、與肺結(jié)核病人共餐 D、不注意個(gè)人衛(wèi)生7、中國(guó)居民膳食指南提出的合理膳食原則是指下列哪項(xiàng)？（D）A、食物多樣，谷類(lèi)為主，粗細(xì)搭配 B、多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)C、每天吃奶類(lèi)、大豆或其制 D、以上都是8、世界衛(wèi)生組織將每年的幾月幾日定為“世界防治結(jié)核病日”（ A ） A、3月24日 B、4月25日 C、5月31日 D、12月1日9、世界衛(wèi)生組織提倡每人每天吃鹽量應(yīng)低于（ A ）A、6克 B、8克 C、10克 D、20克10、健康的生活方式是指（ E ）A、合理膳食 B、適量運(yùn)動(dòng) C、戒煙限酒 D、心

7、理平衡 E、以上都是二、健康行為（根據(jù)你平時(shí)的習(xí)慣行為選一個(gè)答案，并把該答案字母填在括號(hào)內(nèi)）1、患有疾病時(shí)，你是如何治療的（ A）A、到正規(guī)醫(yī)療單位就診治療 B、按廣告找醫(yī)生治療C、自購(gòu)藥物治療D、不想到醫(yī)院看病2、心情煩悶時(shí)，尋求解脫的方法是（A ）A、找同學(xué)、老師、家人傾訴，求得幫助 B、將自己關(guān)要家里生悶氣C、打罵同學(xué)，無(wú)理取鬧 D、對(duì)家人發(fā)脾氣3、你的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是（ B）A、僅參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課B、每天堅(jiān)持有一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C、自己偶爾運(yùn)動(dòng) D、自己從不運(yùn)動(dòng)4、晚上睡覺(jué)時(shí)，你是喜歡 ( C ) A、蒙頭而睡 B、趴著睡 C、右側(cè)臥睡 D、抱著玩具睡5、青少年對(duì)吸煙行為所采取的態(tài)度是（

8、D）A、宣傳吸煙有害健康的知識(shí) B、自己不吸煙 C、勸阻家人不吸煙 D、以上都應(yīng)做6、吃飯時(shí)，你是（ B）A、喜歡吃的就吃，不喜歡的不吃 B、一日三餐定時(shí)定量，葷素都吃C、菜多時(shí)多吃，菜少時(shí)少吃 D、一日三餐不定量7、當(dāng)你口中有痰時(shí)，你會(huì)（ D）A、隨便吐在地上 B、吐在地上，用腳擦掉C、吐在墻上或草叢中 D、吐在紙巾里或垃圾箱里8、你每天刷牙的時(shí)間和次數(shù)是（ C）A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有時(shí)早上刷，有時(shí)晚上刷9、你每天刷牙時(shí)所采用的方法（C ）A、豎刷法 B、橫刷法 C、橫豎混合刷法 D、隨便刷一下10、你洗手的習(xí)慣是（D ）A、飯前便后洗手 B、觸摸臟東西后洗

9、手 C、公共場(chǎng)所回來(lái)后洗手D、以上都是一個(gè)人懂你，就是時(shí)時(shí)關(guān)心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想著你。懂你的人，會(huì)想著你的冷暖，想著你的憂(yōu)樂(lè)，想著你是否安好。懂你，是心靈的一種呵護(hù)，是生命的一種溫度，是彼此間的一種溫馨。因?yàn)橛腥硕悖懔髟谘劢堑臏I水有人擦；因?yàn)橛腥硕?，你歡笑時(shí)有人陪你笑；因?yàn)橛腥硕?，你寂寞時(shí)有人陪；因?yàn)橛腥硕悖阌须y時(shí)有人幫；因?yàn)橛腥硕?，你痛苦時(shí)有人安慰。懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是無(wú)話(huà)不說(shuō)，心心相印，情同手足，休戚與共。而懂你的人則更進(jìn)一層，如若懂得，你的一個(gè)眼神，便能會(huì)意；你的一個(gè)暗示，便能心領(lǐng)；你任何一個(gè)神情，便會(huì)心有靈犀。懂你的人，會(huì)對(duì)你心領(lǐng)

10、神會(huì)，了如指掌，會(huì)對(duì)你的了解猶如了解自己。懂，是世界上最溫情的語(yǔ)言。淺淺的微笑，卻包含著深深的喜歡；淡淡的祝福，卻包含著濃濃的情意；短短的問(wèn)候，卻包含著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。有時(shí)只說(shuō)了只言片語(yǔ)，卻勝似萬(wàn)語(yǔ)千言；有時(shí)只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，卻能讓你心間溫暖如春。懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真誠(chéng)，最懂你的內(nèi)心世界。因?yàn)槎?，所以心相同；因?yàn)槎?，所以才心疼；因?yàn)槎?，所以才感?dòng)！懂你，是一種深深的理解；懂你，是一種默默的喜歡；懂你，是一種暖暖的陪伴。有一個(gè)懂你的人，真的就是一種幸福。你不會(huì)十全十美，他也不會(huì)十全十美，但兩個(gè)都不完美的人卻能撞出心靈的火花，卻能達(dá)到無(wú)與倫比的默契，卻能達(dá)成無(wú)法形容的融合，該是怎樣的互懂？！最懂你的人，也許會(huì)一直默默的陪伴在你的身邊；也許會(huì)在天涯海角；但他總會(huì)在心里默默的守護(hù)你，總會(huì)在心里默默祈禱你幸福安康！人與人之間最美是懂得，同事之間，只有互懂，才能互相理解；朋友之間，只有互懂，才能互相擔(dān)待；夫妻之間，只有互懂，才能融洽度日；知己