我和鳥兒的故事

1、北師大版語文三年級上冊北師大版語文三年級上冊亢西小學(xué)亢西小學(xué) 張海青張海青面孔像貓，起飛像鳥，面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。身穿白袍子，頭戴紅帽子，身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。走路像公子，說話高嗓子。貓頭鷹貓頭鷹鵝鵝猜一猜：猜一猜：顏色有白又有灰，顏色有白又有灰，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明，可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員，可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。飛山越嶺把信送。鴿子鴿子尖尖的嘴兒長尾巴，尖尖的嘴兒長尾巴，黑黑的褂子白前襟，黑黑的褂子白前襟，站在枝頭報喜信。站在枝頭報喜信。喜鵲喜鵲小小姑娘滿身黑，小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，秋去江南春來歸

2、，從小立志除害蟲，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。身帶剪刀滿天飛。燕子有種鳥，本領(lǐng)高，有種鳥，本領(lǐng)高，尖嘴愛給樹開刀，尖嘴愛給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞。綠化造林立功勞。啄木鳥 返回返回在寫動物的外形時，我們應(yīng)注意些什么？在寫動物的外形時，我們應(yīng)注意些什么？按順序按順序 抓住特點抓住特點 從窗戶向外望，能看見十幾只麻雀從窗戶向外望，能看見十幾只麻雀站在樹上，一個個胖乎乎的，圓頭圓站在樹上，一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋色的花紋。金鑰匙金鑰匙： 用學(xué)過的語句描用學(xué)過的語句描寫我喜歡的鳥。寫我喜歡的鳥。 它

3、不高興時，你又怎么做？它不高興時，你又怎么做？ 下一頁下一頁要挑選什么樣的鳥食？要挑選什么樣的鳥食？ 它高興時，你怎么做？它高興時，你怎么做？ 旅游的時候喂過鴿子嗎？你們之間發(fā)生旅游的時候喂過鴿子嗎？你們之間發(fā)生過有趣的事情嗎？過有趣的事情嗎？下一頁下一頁看過動物園里的孔雀開屏嗎？你怎么逗看過動物園里的孔雀開屏嗎？你怎么逗它，使它開屏，當(dāng)它開屏?xí)r，它的同伴它，使它開屏，當(dāng)它開屏?xí)r，它的同伴什么反應(yīng)？什么反應(yīng)？ 時間、地點、人物、時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 下一頁下一頁選一種 說一說 有一次，一只麻雀受傷了，它有一次，一只麻雀受傷了，它我我 返回返回春天到

4、了，我看見一只燕子春天到了，我看見一只燕子鄰居抓來了一只八哥，它可真神奇，會說幾句簡單的人類鄰居抓來了一只八哥，它可真神奇，會說幾句簡單的人類的語言的語言那天，我來到中山公園喂鴿子那天，我來到中山公園喂鴿子練習(xí)一：練習(xí)一： 我和小鳥的故事我和小鳥的故事 今天是星期六今天是星期六,爸爸媽媽不在家。家里冷冷清清的爸爸媽媽不在家。家里冷冷清清的,只有我一個人只有我一個人,于是我拿于是我拿起一本書來看?？粗粗鹨槐緯鴣砜础？粗粗?忽然一聲鳥叫聲把我驚醒忽然一聲鳥叫聲把我驚醒,我好奇的走出門我好奇的走出門,尋找小尋找小鳥鳥,終于在花園里找到一只小鳥。我又仔細(xì)地瞧了瞧它終于在花園里找到一只小鳥。我又仔

5、細(xì)地瞧了瞧它,有一身又滑又黃又嫩的有一身又滑又黃又嫩的身軀身軀,一雙黑葡萄的眼睛一雙黑葡萄的眼睛,一個又尖又小的嘴。從整體來看真是一只一個又尖又小的嘴。從整體來看真是一只,惹人喜歡惹人喜歡的小鳥。的小鳥。 我小心翼翼地捧起小鳥我小心翼翼地捧起小鳥,朝屋里走去。這只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的朝屋里走去。這只小鳥應(yīng)該是剛出生不久的,可能可能是練習(xí)飛行時是練習(xí)飛行時,一不小心掉到花園里才使它的右腿滲出鮮紅的血。我急忙拿了一不小心掉到花園里才使它的右腿滲出鮮紅的血。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療。傷口包扎完了之后藥布和止血貼給它治療。傷口包扎完了之后,我用樹枝和膠布給它做了一個暖我用樹枝和膠布給它做了一個

6、暖和的家和的家,這樣它不僅能夠睡得舒適而且活動也比較方便。我又給它拿來了水和這樣它不僅能夠睡得舒適而且活動也比較方便。我又給它拿來了水和食物放在旁邊食物放在旁邊,小鳥好像看出了我對它很友好小鳥好像看出了我對它很友好,高興地叫了幾聲就開始吃我給它高興地叫了幾聲就開始吃我給它的食物的食物,看著它吃得津津有味的樣子看著它吃得津津有味的樣子,我心里別提有多高興了。我心里別提有多高興了。 爸爸媽媽下班后爸爸媽媽下班后,我把今天發(fā)生的事告訴他們我把今天發(fā)生的事告訴他們,他們都夸我是個有愛心的好孩他們都夸我是個有愛心的好孩子。子。 （1） 說說文中分成幾段寫說說文中分成幾段寫?講了一件什么事講了一件什么事?

7、（2）這只小鳥是什么樣子的？）這只小鳥是什么樣子的？師師:作者寫的這件事中作者寫的這件事中,既寫自己怎么做既寫自己怎么做,又寫小鳥的活動又寫小鳥的活動,看來寫看來寫我和小鳥我和小鳥的故事的故事這篇作文，就是要寫你和小鳥之間發(fā)生的一件事。這篇作文，就是要寫你和小鳥之間發(fā)生的一件事。練習(xí)二：練習(xí)二： 嘰嘰嘰嘰嘰嘰,喳喳喳喳喳喳,你知道這是誰的叫聲嗎你知道這是誰的叫聲嗎?這就是我家的寵物這就是我家的寵物,一只可愛的小八哥一只可愛的小八哥-喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎?那是因為它整天嘰嘰喳喳地叫著那是因為它整天嘰嘰喳喳地叫著,所以我就叫所以我就叫它喳喳。它是一只非常調(diào)皮

8、的小鳥它喳喳。它是一只非常調(diào)皮的小鳥,全身長著黑黑的羽毛全身長著黑黑的羽毛,有一雙黃黃的、小小的有一雙黃黃的、小小的眼睛眼睛,翅膀上長有一排整齊的白色羽毛翅膀上長有一排整齊的白色羽毛,顯得很有特色顯得很有特色,它的腳很靈活它的腳很靈活,腳上的爪子呈腳上的爪子呈彎鉤狀彎鉤狀,像一個個小月牙像一個個小月牙,看上去可愛極了?？瓷先タ蓯蹣O了。 剛開始的時候喳喳不會說話剛開始的時候喳喳不會說話,整天只會嘰嘰喳喳地叫。后來奶奶告訴我八哥是整天只會嘰嘰喳喳地叫。后來奶奶告訴我八哥是可以學(xué)人說話的可以學(xué)人說話的,我多么希望喳喳能學(xué)會說話呀。于是我打算教喳喳學(xué)說話我多么希望喳喳能學(xué)會說話呀。于是我打算教喳喳學(xué)說

9、話,可是可是剛開始的時候這個頑皮的小家伙一點也不配合剛開始的時候這個頑皮的小家伙一點也不配合,每次讓它跟著我一起說話時每次讓它跟著我一起說話時,它不它不是在吃它的食物就是在梳理它那烏黑的羽毛是在吃它的食物就是在梳理它那烏黑的羽毛,根本就不理我根本就不理我,真讓人失望。后來爸真讓人失望。后來爸爸教我一個好方法爸教我一個好方法,那就是用食物引誘它那就是用食物引誘它,這一招果然有效這一招果然有效,喳喳一心想吃到我手里喳喳一心想吃到我手里的食物就只能乖乖地跟著我說話了的食物就只能乖乖地跟著我說話了,剛學(xué)的時候它還是嘰嘰喳喳地叫剛學(xué)的時候它還是嘰嘰喳喳地叫,一點都不像一點都不像人說的話。不過經(jīng)過一段時間

10、的訓(xùn)練人說的話。不過經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,它已經(jīng)能說上一兩句了。我每天放學(xué)回家它已經(jīng)能說上一兩句了。我每天放學(xué)回家,它就會說它就會說:“回來了回來了,回來了?；貋砹?。”有時有時,它看到奶奶在掃地它看到奶奶在掃地,就會說就會說“辛苦辛苦,辛苦。辛苦。”大家都說它真是個通人性的家伙。現(xiàn)在大家都說它真是個通人性的家伙?，F(xiàn)在,這個小家伙是我們家的開心果。這個小家伙是我們家的開心果。 我越來越喜歡喳喳了我越來越喜歡喳喳了,我相信以后它一定能學(xué)會說更多的話。我相信以后它一定能學(xué)會說更多的話。（1）文章向我們介紹了一件什么事）文章向我們介紹了一件什么事?小八哥長什么樣呢小八哥長什么樣呢? 我喜歡的鳥我喜歡的鳥

11、 今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。 這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼的，脖子上有點灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著睛

12、總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢?？上攵欠浅ｄh利的。如果你不小心被它啄了一下，那鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直像一支筆。像一支筆。 鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！ 看著這兩只小鸚鵡，我想如果人類和鳥有共同語言，那該多好呀。