長市雙陽區(qū)實驗幼兒園

1、長春市雙陽區(qū)實驗幼兒園長春市雙陽區(qū)實驗幼兒園 王王 偉偉高高興興上幼高高興興上幼兒園兒園教案實施教案實施計劃計劃高高興興上幼兒園高高興興上幼兒園授導(dǎo)型教學(xué)案例設(shè)計授導(dǎo)型教學(xué)案例設(shè)計方案方案作品內(nèi)容作品內(nèi)容教學(xué)實施計劃教學(xué)實施計劃授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計教學(xué)流程圖教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)活動評價表學(xué)習(xí)活動評價表學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)內(nèi)內(nèi)容容分分析析學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)者者分分析析學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點及解決措施重難點及解決措施教學(xué)設(shè)計思路教學(xué)設(shè)計思路信息技術(shù)應(yīng)用分析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過程教學(xué)過程 本次活動的學(xué)習(xí)者是小班歲的本次活動的學(xué)習(xí)者是小班歲的寶寶們，他們大部分還不滿寶寶們，他們大部分還不滿3周歲，周歲，他們依戀親人，不

2、愿入園，哭泣不他們依戀親人，不愿入園，哭泣不止，情緒不穩(wěn)定，但能聽指令行動。止，情緒不穩(wěn)定，但能聽指令行動。本次主題活動使幼兒喜歡跟著教師本次主題活動使幼兒喜歡跟著教師一起看看、聽聽、講講、等，學(xué)習(xí)一起看看、聽聽、講講、等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的看法；激起參與活動的表達(dá)自己的看法；激起參與活動的興趣；逐漸消除幼兒的恐懼心理，興趣；逐漸消除幼兒的恐懼心理，喜歡上幼兒園喜歡上幼兒園。 活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、通過活動，了解故事內(nèi)容，讓幼兒懂得要高高興興上幼兒園2、培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提高幼兒積極參與活動的意識?；顒又攸c、難點：活動重點、難點：重點：重點：通過活動讓幼兒觀察幼兒園了解幼兒園的趣事，讓幼兒

3、喜歡上幼兒園。難點：難點：理解故事內(nèi)容，大膽地表達(dá)自己的想法。 通過學(xué)習(xí)故事，讓幼兒了解故通過學(xué)習(xí)故事，讓幼兒了解故事內(nèi)容，同時讓幼兒知道幼兒園里事內(nèi)容，同時讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴，教育有許多有趣的事物和小伙伴，教育幼兒愛上幼兒園，高高興興上幼兒幼兒愛上幼兒園，高高興興上幼兒園。發(fā)展了幼兒的口語講述力、表園。發(fā)展了幼兒的口語講述力、表達(dá)能力，喜歡參加集體活動，體驗達(dá)能力，喜歡參加集體活動，體驗歡樂情緒，從而完成教學(xué)目標(biāo)。歡樂情緒，從而完成教學(xué)目標(biāo)。三、音樂表現(xiàn)：我愛我的幼兒園三、音樂表現(xiàn)：我愛我的幼兒園 幼兒用自己喜歡的動作表現(xiàn)愉快的情緒，體驗在幼兒用自己喜歡的動作表現(xiàn)愉快

4、的情緒，體驗在幼兒園的快樂，培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園的情幼兒園的快樂，培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園的情感感猜謎語猜謎語初步感知初步感知學(xué) 習(xí) 故學(xué) 習(xí) 故事事提 問 理提 問 理解 故 事解 故 事內(nèi)容內(nèi)容表 演 故表 演 故事事音樂律動音樂律動經(jīng)驗轉(zhuǎn)移經(jīng)驗轉(zhuǎn)移備注：備注： 優(yōu)（優(yōu)（21-30 ）分）分 、良（、良（11-20）分、差（）分、差（1-10）分）分一、在整個活動中，大部分幼兒興趣濃厚，積極參與一、在整個活動中，大部分幼兒興趣濃厚，積極參與,樂意樂意表現(xiàn)自己表現(xiàn)自己,完成了活動目標(biāo)完成了活動目標(biāo),。二、活動中利用了多媒體課件、音效、圖片等方式，鮮二、活動中利用了多媒體課件、音效、圖片等

5、方式，鮮活的動物形象牢牢的吸引了幼兒的注意力，也充分調(diào)動了活的動物形象牢牢的吸引了幼兒的注意力，也充分調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)積極性，有效提高了教學(xué)效果。幼兒的學(xué)習(xí)積極性，有效提高了教學(xué)效果。三、幼兒合作表演故事，給幼兒留了很大的發(fā)展空間。增三、幼兒合作表演故事，給幼兒留了很大的發(fā)展空間。增強(qiáng)了幼兒間的交往能力、語言表達(dá)能力。感受到了好朋友強(qiáng)了幼兒間的交往能力、語言表達(dá)能力。感受到了好朋友之間相互交往、相互關(guān)心所帶來的快樂。之間相互交往、相互關(guān)心所帶來的快樂。四、最后的律動四、最后的律動我愛我的幼兒園我愛我的幼兒園為活動畫上了圓滿的為活動畫上了圓滿的句號。句號。 1、教師在引導(dǎo)方面形式應(yīng)更新。、教師在引導(dǎo)方面形式應(yīng)更新。 2、教師的觀察指導(dǎo)不能顧及到全體幼兒，創(chuàng)新、教師的觀察指導(dǎo)不能顧及到全體幼兒，創(chuàng)新