
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1、第二節(jié)?歐姆定律及其應(yīng)用?教案人教版初二下教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電壓、電流和電阻的關(guān)系。明白得歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算。使學(xué)生同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變局部電路兩端的電壓。2、過(guò)程和方法使學(xué)生感悟用操縱變量來(lái)研究物理咨詢題的科學(xué)方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀重視學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的客觀性、普遍性、科學(xué)性的認(rèn)識(shí)。重、難點(diǎn):1、利用實(shí)驗(yàn)探究出歐姆定律。2、能利用歐姆定律進(jìn)行運(yùn)算和講明有關(guān)現(xiàn)象。教學(xué)器材:小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器教學(xué)課時(shí):3時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、前提測(cè)評(píng):通過(guò)講解上一節(jié)課的練習(xí)紙復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí)。二、導(dǎo)
2、學(xué)達(dá)標(biāo):引入課題:電阻變化,電流變化;電壓改變,電流改變。電流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系? 進(jìn)行新課:1、探究:電阻上的電流和電壓的關(guān)系1課時(shí)猜想或假設(shè):學(xué)生完成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要測(cè)量的物理量需要器材設(shè)計(jì)電路,畫出電路圖實(shí)驗(yàn)步驟:需要多組數(shù)據(jù),如何改變電壓?進(jìn)行實(shí)驗(yàn):連接電路,測(cè)量并記錄換一個(gè)電阻,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和論證:I、U、R的關(guān)系結(jié)論1課時(shí)2、歐姆定律:導(dǎo)體的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。即 I=U/R單位:U 電壓伏特VI 電流一安培AR 電阻一歐姆Q公式變換:U=IR 或 R=U/I額定電壓:額定電流:短路:R=O,I專門大斷路:R專門大,1=03、例題 現(xiàn)有一支試
3、電筆,其中的電阻為880k Q,氖管的電阻和人體的電阻都比那個(gè)數(shù)值 小得多,能夠不計(jì),使用時(shí)流過(guò)人體的電流是多少?解:R=880kQ =8.8 X 105QU=220V匸U/R=220V/8.8 X 105 Q =2.5 X 104A答:流過(guò)人體的電流 2.5 X 104A例題 實(shí)驗(yàn)測(cè)得一個(gè)未知電阻兩端的電壓是4.8V,流過(guò)的電流是 320mA,那個(gè)電阻的阻值是多少?學(xué)生練習(xí):完成21頁(yè)的4個(gè)運(yùn)算題認(rèn)真檢查1課時(shí)4、綜合練習(xí)1、 R1和R2串聯(lián)電路中,電源電壓為 4.5V,測(cè)得R1的電流為0.2A,電壓為2V;求R2 的電流、電壓和電阻。2、 R1和R2串聯(lián)電路中,R仁6 Q , R2=10 Q,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),連接在 R1兩端的電壓表 V1的示數(shù)為3V,求電源電壓和電路中的電流大小。3、 R1和R2并聯(lián)電路中,電源電壓為10V , R仁 5 Q, R2=8 Q,求電路中干路以及各支 路的電流分不為多少?4、 電路中電阻R和燈L2并聯(lián),干路上電流表的示數(shù)為0.8A , R=5 Q ,流過(guò)L2的電流為 0.3
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