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1、第1頁共5頁2018 年中學教師個人工作計劃范文沒有計劃的生活是盲目的; 停滯的知識遲早會被淘汰, 現(xiàn)今世界競 爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育 改革席卷校園。本來在普通人眼中的 鐵飯碗 職業(yè)教師,也面臨著 各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合 學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的成長計劃,以作鞭策。一、現(xiàn)狀分析 不知不覺,從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了,在這五年中,我 從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗, 從一個對課堂教學只有理論知識的大 學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教 師,同時這幾年中自己能感覺到自己的進步

2、, 責任心一學期比一學期強, 但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力, 這是一種被動 的進步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列 1,對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差; 2,課堂教學能力雖有所進步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學方 法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。3,在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。二、個人發(fā)展目標一、師德方面 本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章 制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。立足于課堂,注意自己的言 行儀表,關愛每個學生,一切為了學生,為了學生的一切,

3、關注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學生負責,引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人 作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學校,社會的教育事業(yè) 添光彩。二、教育教學能力方面教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、 形成技能, 培養(yǎng)和發(fā)展學 生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高 尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點1教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學 生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分 析問題的原因,教他們用道德來衡

4、量事情的對錯。2。因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間 總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。 因此,我應該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們 的長處,給予適當?shù)墓膭詈椭С?,培養(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力 往一處花。3。完善課堂教學的能力。認真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎;臨場 發(fā)揮,是教師自身素質(zhì)的體現(xiàn); 認真反思,是把課上得更好的必要條件; 認真鉆研是上好每一堂課的關鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引 學生,與眾不同。三、教科研能力方面1。積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己 的教學中,及時進行反思及重建。 工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍, 不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做 到多聽、多看、多寫。2。積極主動地撰寫論文,寫高質(zhì)量的論文,做到每年至少能有一 篇論文獲獎或發(fā)表。四、信息技術方面學習信息技術, 動手制作較復雜的課件。 電腦現(xiàn)已被運用到各行各 業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工 作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向 45 分鐘要質(zhì)量。 因而能夠制作一些分散教材難點、突

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