一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信_(tái)__-條據(jù)書信_(tái)第1頁(yè)
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1、一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信_(tái)-條據(jù)書信 表?yè)P(yáng)信有贊美、褒獎(jiǎng)好人好事的作用,你了解一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓_我?guī)Т蠹铱纯匆幌盗械囊话嗉?jí)孩子表?yè)P(yáng)信。望大家接受。 一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信_(tái)篇一 友愛(ài)的孩子: 今日,媽媽懷著快樂(lè)的心情給你寫這封表?yè)P(yáng)信,真誠(chéng)的慶賀你期末考試中取得了特別優(yōu)異的成績(jī),媽媽為你驕傲! 在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績(jī)給一班級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)取得了雙100的好成績(jī),全班僅有2人;獲得獎(jiǎng)狀3張,分別是優(yōu)秀班干部、四好少年、優(yōu)秀特長(zhǎng)生三個(gè)光榮稱號(hào),全班唯你1人;得到嘉獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對(duì)你說(shuō)一句:女兒,你真棒!。 快樂(lè),上學(xué)校的這一年來(lái),你始終是老師眼

2、中的好孩子、好同學(xué),不管是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)還是體音美,你都能一視同仁,都認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待。每每聽(tīng)到老師說(shuō):童言各個(gè)方面都很穩(wěn),是個(gè)懂事的好孩子。時(shí),媽媽心中都有說(shuō)不出的喜悅。 平常你從來(lái)沒(méi)有由于媽媽給你報(bào)的特長(zhǎng)班發(fā)過(guò)牢騷,總是用心地學(xué),這樣下來(lái),你的語(yǔ)言表演已堅(jiān)持學(xué)了三年,并小有成績(jī);古箏也學(xué)了兩年,馬上就要預(yù)備三級(jí)的考試了;畫畫從小就沒(méi)有間斷過(guò),并取得過(guò)一次全省競(jìng)賽的銅獎(jiǎng)。這些課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)使得你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)更多地產(chǎn)生一些獨(dú)到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法。這種互通的學(xué)習(xí)看來(lái)效果特別好。 友愛(ài)的孩子,媽媽盼望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài),媽媽也會(huì)定期地給你寫表?yè)P(yáng)信、鼓舞信,媽媽??鞓?lè)永久開快樂(lè)心、快歡樂(lè)

3、樂(lè)! 最終,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信_(tái)篇二 友愛(ài)的快樂(lè)(童言小名): 今日,媽媽懷著快樂(lè)的心情給你寫這封表?yè)P(yáng)信,真誠(chéng)的慶賀你期末考試中取得了特別優(yōu)異的成績(jī),媽媽為你驕傲! 在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績(jī)給一班級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)取得了雙100的好成績(jī),全班僅有2人;獲得獎(jiǎng)狀3張,分別是優(yōu)秀班干部、四好少年、優(yōu)秀特長(zhǎng)生三個(gè)光榮稱號(hào),全班唯你1人;得到嘉獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對(duì)你說(shuō)一句:女兒,你真棒!。 快樂(lè),上學(xué)校的這一年來(lái),你始終是老師眼中的好孩子、好同學(xué),不管是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)還是體音美,你都能一視同仁,都認(rèn)仔

4、細(xì)真地對(duì)待。每每聽(tīng)到老師說(shuō):童言各個(gè)方面都很穩(wěn),是個(gè)懂事的好孩子。時(shí),媽媽心中都有說(shuō)不出的喜悅。 平常你從來(lái)沒(méi)有由于媽媽給你報(bào)的特長(zhǎng)班發(fā)過(guò)牢騷,總是用心地學(xué),這樣下來(lái),你的語(yǔ)言表演已堅(jiān)持學(xué)了三年,并小有成績(jī);古箏也學(xué)了兩年,馬上就要預(yù)備三級(jí)的考試了;畫畫從小就沒(méi)有間斷過(guò),并取得過(guò)一次全省競(jìng)賽的銅獎(jiǎng)。這些課外學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)使得你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)更多地產(chǎn)生一些獨(dú)到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法。這種互通的學(xué)習(xí)看來(lái)效果特別好。 友愛(ài)的孩子,媽媽盼望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài),媽媽也會(huì)定期地給你寫表?yè)P(yáng)信、鼓舞信,媽媽??鞓?lè)永久開快樂(lè)心、快歡樂(lè)樂(lè)! 最終,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)

5、涯苦作舟。 20xx年7月4日 媽媽 一班級(jí)孩子表?yè)P(yáng)信_(tái)篇三 : 你好! 爸爸媽媽今日給你寫這封信,是想告訴你你是上帝送到我們身邊的小天使,你是我們?nèi)胰说尿湴?,大家都為你感到驕? 自從你轉(zhuǎn)到幼兒園后,在全體老師的教導(dǎo)與呵護(hù)下,你在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)步,這讓我們感到很快樂(lè)。 在生活方面,始終以來(lái),你每天早上都能按時(shí)起床,每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服,樣樣都很棒,還會(huì)把自己的玩具箱整理得很整齊,現(xiàn)在五歲了,又學(xué)會(huì)了自己擦屁屁、還能自己一個(gè)房間睡覺(jué)了。你在慢慢地長(zhǎng)大,珍寶,爸爸媽媽都認(rèn)為你是我們家的小男子漢?,F(xiàn)在,你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋,間或還會(huì)自己疊疊衣服、關(guān)心媽媽掃地,變得越來(lái)越懂事了。 在學(xué)習(xí)方面,你格外喜愛(ài)看書,聽(tīng)故事。老師留的作業(yè),你也能夠特別仔細(xì)地完成。通過(guò)學(xué)習(xí),你把握了越來(lái)越多的學(xué)問(wèn),我們都為你感到興奮。 你也變得更懂禮貌了,見(jiàn)到老師、班里的小伴侶、認(rèn)識(shí)的鄰居和媽媽的同事,都能主動(dòng)地微笑著打招呼了,聲音也很嘹亮。而且還會(huì)關(guān)心班里的小伴侶,跟小伴侶相處

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