2021年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六班級(jí)上冊(cè)第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)方案 一、總體思路本教材的編寫注重同學(xué)審美感受和視覺(jué)閱歷的培育，強(qiáng)調(diào)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和理論力量的協(xié)調(diào)進(jìn)展，以接近社會(huì)，貼近同學(xué)，學(xué)已致用為原那么，選擇符合五班級(jí)小同學(xué)身心特. 點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。全冊(cè)共有16課，分為6個(gè)隱性單元，時(shí)代新貌、校內(nèi)生活、人與社會(huì)、人與自然、制造天地、藝術(shù)珍寶六個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、觀賞評(píng)述、綜合探究4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大比重，觀賞評(píng)述大多隨堂教學(xué)，安排在各課之中。二、教學(xué)目的 不同工具，用紙以及身邊簡(jiǎn)單找到的

2、各種媒才，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。 不同工具，用紙以及身邊簡(jiǎn)單找到的各種媒才，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法，進(jìn)展簡(jiǎn)潔組合設(shè)計(jì)和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。 欣賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。 采納造型嬉戲的方式進(jìn)展無(wú)主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展現(xiàn)。 三、全冊(cè)重難點(diǎn)一重點(diǎn)：1、理解古代建筑成就、特點(diǎn)，能用寫生的方法設(shè)計(jì)新穎的門或亭。2、學(xué)習(xí)顏色根底學(xué)問(wèn)，把握顏色的明度與色相比照。3、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)根底學(xué)問(wèn)，理解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精致的火花、賀卡和書籍作品。4、學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變學(xué)問(wèn)，抓住形或色有有

3、規(guī)律改變，把握漸變?cè)恚嫵鲂位蛏臐u變作品。5、進(jìn)展古代及外國(guó)建筑觀賞，進(jìn)展外國(guó)繪畫和革命歷史畫觀賞，進(jìn)步審美力量。二難點(diǎn)：1、把握顏色的明度、色相比照根底學(xué)問(wèn)，并能應(yīng)用與繪畫中。2、學(xué)習(xí)把握設(shè)計(jì)根底學(xué)問(wèn)，理解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)賀卡或其它作品。3、把握漸變?cè)恚プ⌒位蛏挠幸?guī)律改變，畫出漸變作品。4、理解中國(guó)建筑歷史成就，理解中國(guó)歷史畫，進(jìn)步觀賞力量，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。四、教學(xué)方法 注重審美力量的培育。 在教學(xué)中，應(yīng)制造條件，多給同學(xué)感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)綻開(kāi)想象，進(jìn)展比擬。 重視創(chuàng)新精神和理論力量的培育。 同學(xué)創(chuàng)新思維苗子肯定是在讓其不斷的探究和理論中成長(zhǎng)和進(jìn)展起來(lái)的。因此，激發(fā)同學(xué)的

4、創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的理論力量是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的。 創(chuàng)設(shè)文化情境，修養(yǎng)人文精神。 新課標(biāo)指出美術(shù)學(xué)習(xí)不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。美術(shù)學(xué)科具有學(xué)問(wèn)面廣，綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)，它與社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)有著挺直和暗含的關(guān)系，因此，它是素養(yǎng)訓(xùn)練中不行缺少的有機(jī)組成局部，對(duì)于人的整體素養(yǎng)培育具有其他學(xué)科所不能代替的作用。 確立同學(xué)的主體地位 本次課改的重點(diǎn)就是如何促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的變革，即提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。在這些學(xué)習(xí)方式中，培育同學(xué)憑借自己主動(dòng)建構(gòu)學(xué)問(wèn)與活動(dòng)，去與別人互動(dòng)，到達(dá)自身進(jìn)一不進(jìn)展的目的。5、鼓舞同學(xué)進(jìn)展綜合性與探究性學(xué)習(xí)。6、同學(xué)的自評(píng)與互評(píng)。7

5、、運(yùn)用多種教學(xué)手段。8泛利用各種課程資源。五、全冊(cè)的單元及內(nèi)容總體支配： 單元 課序 課題 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 美術(shù)人文內(nèi) 課時(shí)數(shù) 時(shí)代新貌 1 漂亮的家鄉(xiāng) 造型表現(xiàn) 構(gòu)圖練習(xí)喜愛(ài)家鄉(xiāng) 2 2 街市新貌 關(guān)注設(shè)計(jì)關(guān)注生活 關(guān)注設(shè)計(jì)關(guān)注生活 2 校內(nèi)生活 3 首日封 設(shè)計(jì).應(yīng)用 板報(bào)設(shè)計(jì)心情體驗(yàn) 1 4 難忘的一件事 造型.表現(xiàn) 2 人與社會(huì) 5 木版年畫 造型表現(xiàn) 民間繪畫傳統(tǒng)理論 1 6 好玩的臉譜 設(shè)計(jì)應(yīng)用 傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)力量 2 7 電話亭 設(shè)計(jì).應(yīng)用 生活設(shè)施愛(ài)惜環(huán)境 2 8 路燈設(shè)計(jì) 人與自然 9 合適紋樣 設(shè)計(jì).應(yīng)用 多種形式造型體驗(yàn)愛(ài)自然愛(ài)動(dòng)物 2 10 潑墨畫 造型表現(xiàn) 3 11 指墨畫 制造天地 12 光與影 造型表現(xiàn) 光影原理造型力量 2 13 正負(fù)圖形 設(shè)計(jì).應(yīng)用 圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維 2 14 圓筒造型 造型.表現(xiàn)