怎樣愛孩子(推薦給天下的父母必讀的文章)

1、怎樣愛孩子（推薦給天下的父母必讀的文章）題記：愛是教育孩子的基礎(chǔ)， 沒有愛就沒有資格談去教育孩子。 孩子需要你無條件的愛， 它就是：無論孩子的情況如何，都愛他們，不管孩子的長相如何、天資、弱點(diǎn)或缺陷如何， 也不管我們的期望如何， 還有最難的一點(diǎn)是不管孩子的表現(xiàn)如何， 都要愛他們。但是， 我們 該如何愛孩子？本人看到了一篇文章，再此推薦給天下的父母?jìng)?，希望?duì)大家有所幫助！怎樣愛孩子對(duì)孩子來說， 父母的愛就如同孕育地球上所有生命的太陽和水那樣重要。然而， 如此重要的感情，也會(huì)有讓人意想不到的“愛的誤區(qū)”。在當(dāng)今的家庭中，圍繞“愛”的主題，成 年人世界和未成年人世界發(fā)生了“五大沖突”，出現(xiàn)了“五過”

2、，帶來了“五無”。一是父母過高的期望， 帶來的是孩子的無望； 二是父母過多的干涉， 帶來的是孩子的無 奈；三是父母過度的保護(hù)，帶來的是孩子的無能； 四是父母過分的關(guān)心，帶來的是孩子的無 情；五是父母過多的指責(zé)，帶來的是孩子的無措。我們首先應(yīng)該反思我們自己， 因?yàn)橛惺裁礃拥母改覆拍芘囵B(yǎng)出什么樣的孩子。 那么， 究 竟什么是真正的愛？今天我們應(yīng)該怎樣愛孩子呢？與大家分享 10 種“愛的方法”。一、用愛的目光注視孩子；二、用愛的微笑面對(duì)孩子；三、用愛的心情傾聽孩子；四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；五、用愛的渴望調(diào)動(dòng)孩子；六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子；七、用愛的語言鼓勵(lì)孩子；八、用愛的管教約束孩子；九、用愛的胸懷包

3、容孩子；十、把愛的機(jī)會(huì)還給孩子。我們有幸成為今天的父母， 就不能忘記父母的責(zé)任是在孩子心中播種愛， 培養(yǎng)愛， 傳播 愛；我們有幸培育今天的孩子，就要讓孩子明白，他們的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，發(fā)揚(yáng)愛。 愛的方法之一：用愛的目光注視孩子愛的目光是孩子成長的營養(yǎng)源。與孩子交流時(shí)，成人愛的目光，往往勝過語言。 93 歲 高齡的日本小兒科醫(yī)生內(nèi)藤壽七郎先生， 也是一位著名的教育家。 他認(rèn)為哪怕是才兩歲的孩 子，只要他明白了道理，就能控制自己。于是，他提出了一個(gè)響亮的口號(hào)： “愛的目光足夠 嗎？” 這個(gè)口號(hào)提出至今已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了， 現(xiàn)在聽起來仍然覺得十分親切。愛的目光，可 以讓你成為可信賴的朋友！難怪人們

4、說 “眼睛是心靈的窗戶 ”。原來， 這窗戶里能發(fā)出許許多 多的信息，其中最重要的信息就是：我相信你！假如你的孩子變得煩躁不安， 你可以想一想， 是不是孩子缺少了愛的目光？假如你的孩 子變得沉默寡言，你是不是捫心自問，對(duì)孩子愛的目光足夠嗎？ 愛的方法之二：用愛的微笑面對(duì)孩子對(duì)孩子來說， 大人的面部表情非常重要。 微笑能照亮所有看到它的人， 它像穿過烏云的 太陽，帶給人溫暖。女兒就不只一次的問我，媽媽，你怎么不對(duì)我笑了？開始的時(shí)候，我沒 在意?？墒牵饾u的我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我每天早晨或是下班回家，都先喊她對(duì)她微笑，并且說早上 好或是今天好嗎？叫她寶貝的時(shí)候， 她都是無比開心和快樂， 然后會(huì)很高興地去做該做

5、的事 情。仔細(xì)想想，是啊，一個(gè)微笑，其實(shí)也不難，我怎么會(huì)吝嗇呢？工作的累和煩，還有很多 的煩惱讓我們僵硬了表情， 但孩子是天使， 我們不該把這些過早地帶到他們面前， 在他們成 長的心靈中，給他們一片晴朗的天空，這是我們能做到的。孩子們都喜歡愛笑的人。笑，是愛的語言。你沖他微笑，這表達(dá)了你內(nèi)心的感情： “我 愛你！我喜歡你！你使我快樂。我很高興見到你?！睆男≡谖⑿χ虚L大的孩子，容易形成樂 觀、積極的心態(tài)。作父母的再忙、再累、再煩，也不要忘記把微笑送給孩子。愛的方法之三：用愛的心情傾聽孩子一位著名的心理學(xué)家認(rèn)為， 父母讓孩子通過語言把所有的感情積極的和消極的 都表達(dá)出來，是送給孩子最好的禮物。孩子

6、常常希望父母能分享他的快樂、 分擔(dān)他的煩惱， 而我們這些當(dāng)父母的， 卻往往只愛 聽“好消息”，不愛聽“壞消息”。長此以往，孩子失望了，覺得有什么事情對(duì)父母說了也 是白說，不如埋在心里。 久而久之， 消極情緒找不到發(fā)泄和化解的渠道，積累到一定程度就 可能爆發(fā)，變成一種對(duì)抗情緒，給孩子和家庭帶來傷害。無論是大人還是孩子， 只有覺得對(duì)方能真正理解他的想法時(shí)， 才聽得進(jìn)對(duì)方的話。 父母 作為傾聽者給予孩子的關(guān)注、尊重和時(shí)間，是對(duì)孩子最有效的幫助。傾聽，是一門藝術(shù)。1、做出聽的姿勢(shì)與孩子平視，不可居高臨下。身體稍稍向前傾，這是表示有興趣的姿勢(shì)。不要制造“墻壁”。如兩手抱著胳膊或邊聽邊翻著書，這些舉動(dòng)對(duì)孩

7、子來說都是一種障礙。用眼睛“聽”。睜大眼睛看著說話的孩子，很自然地用眼睛來表達(dá)你的興趣和愉悅。2、表現(xiàn)出聽的興趣讓談話者最掃興的是聽到對(duì)方說：“我早就知道了?！庇行└改?，對(duì)孩子就缺少這種尊重。孩子才說兩句，大人就不耐煩了： “知道了！知道了！別煩我！” “該干嘛干嘛去吧， 誰有工夫聽你神侃！” 于是，孩子十分掃興。我們當(dāng)父母的關(guān)心孩子，不應(yīng)只是關(guān)心他的 冷暖、 吃住，還要關(guān)心他感興趣的事。對(duì)孩子關(guān)心的話題產(chǎn)生了興趣，你同孩子談話的興趣便也具備了。3、將你專注傾聽的態(tài)度傳達(dá)給孩子送給孩子最好的贊美是讓孩子知道，他所說的每一句話，你都認(rèn)真聽了。用表情變化來傳達(dá)。比如：保持微笑，并常常做出吃驚的樣子

8、。用語言表達(dá)。聽孩子說話時(shí)，用簡單的話語來表示你的興趣， 諸如“真是這樣嗎？” “你 的想法太好了，請(qǐng)繼續(xù)說！”等。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)， 不論孩子的話題多么簡單， 如果你想要表現(xiàn)出有興趣的姿態(tài)， 那么興趣 就會(huì)自然而然地產(chǎn)生出來。如果你總是沉著臉，一言不發(fā)，一副漫不經(jīng)心的樣子，就會(huì)令孩子十分失望。 俄國偉大的作家契柯夫說過這樣一句話： 母親之所以在教育子女方面不能由外 人代替，就是因?yàn)樗軌蚋⒆油杏X、同哭、同笑單靠理論和教訓(xùn)是無濟(jì)于事的。 愛的方法之四：用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子成長中的孩子最需要發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)什么？孩子的長處。誰會(huì)以自己的短處作為生存條件呢？人應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短。 如果經(jīng)常展示自己的長處， 別人

9、就會(huì)認(rèn)為他行， 他就朝更行的方向努 力。我們只有用愛的眼睛去看孩子， 才能發(fā)現(xiàn)孩子的長處。 正像北京前門小學(xué)錢紅石校長說 的那樣：“只要看重您的孩子，就會(huì)讓蒙塵的金子閃光!”發(fā)現(xiàn)孩子的長處，可以從下面三個(gè)方面入手：1、發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn) 就像天下沒有一模一樣的樹葉一樣， 世間也沒有一模一樣的孩子。 父母的責(zé)任就是發(fā)現(xiàn) 自己孩子的“不同”。愛迪生小時(shí)，太愛拆東西了，又裝不回去，愛迪生的媽媽卻堅(jiān)信這是兒子最大的優(yōu)點(diǎn)。 正是受到鼓勵(lì)， 愛迪生的動(dòng)手能力越來越強(qiáng)， 最終成為偉大的發(fā)明家。 可以說，沒有愛迪生 的母親，就沒有愛迪生的成功，是她發(fā)現(xiàn)了兒子的與眾不同之處，發(fā)現(xiàn)了兒子的才能。那么， 你的孩子有什么與眾

10、不同的地方嗎？如果你還沒有發(fā)現(xiàn)， 你就有可能扼殺一個(gè)天 才，盡管你是無意的。每個(gè)人都有與眾不同之處，這個(gè)不同點(diǎn)也許就是他最行的地方。2、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)孩子天天在進(jìn)步。 父母和老師要像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣去發(fā)現(xiàn)孩子， 特別要善于發(fā)現(xiàn) 后進(jìn)孩子的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都抬起頭來走路。3、發(fā)現(xiàn)動(dòng)情點(diǎn)孩子的內(nèi)心是純潔的， 孩子的情感是細(xì)膩的。 我們要與孩子為友， 就要去發(fā)現(xiàn)孩子的真 誠，傾聽他們真摯的聲音。 孩子對(duì)親人的愛往往表現(xiàn)在細(xì)微之處， 這細(xì)微之處又往往容易被 忽視和誤解。有個(gè)孩子對(duì)我說： “我媽過生日的時(shí)候，我送給她禮物?？晌覌屨f： 花錢買這些干什 么？我當(dāng)時(shí)挺生氣的，覺得一份好心白費(fèi)了。第二天，我發(fā)

11、現(xiàn)媽媽在仔細(xì)看我的禮物，我 挺高興的，知道媽媽還是喜歡我的禮物。她要是不用那種口氣說話就好了?！奔彝ド钪校?常常發(fā)生的是細(xì)微小事， 但是從中我們不難發(fā)現(xiàn)孩子的真誠和愛。 善于發(fā) 現(xiàn)，是我們走近孩子并與之溝通的法寶。愛的方法之五：用愛的渴望調(diào)動(dòng)孩子愛的目光，愛的微笑；傾聽孩子，發(fā)現(xiàn)孩子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，感染、鼓勵(lì)、包容是愛，制造 渴望、大膽管教、給予機(jī)會(huì)也是愛！渴望，能給孩子帶來快樂。今天的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。 但是， 溺愛孩子的父母卻沒有發(fā)現(xiàn)， 過分充足的 物質(zhì)竟然剝奪了孩子的快樂。什么都來得輕而易舉，他們感覺無所謂， 不珍惜也不興奮。孩 子還不想騎童車的時(shí)候， 父母就為他買來了， 他沒有

12、了學(xué)車的興趣；他不想讀的書，父母非 要買回家不可，他連看也不看，可自己借來的書，讀起來卻如饑似渴歡悅產(chǎn)生于強(qiáng)烈的 需要得到滿足之時(shí)。對(duì)一個(gè)渴得要命的人來說，一杯清水勝于金子。如果一個(gè)孩子總沒有渴望得到某個(gè)東西的機(jī)會(huì)， 該是多么不幸啊 ! 人總是在得不到時(shí)最 想得到，輕易得到的東西反而不珍惜。要真正對(duì)孩子負(fù)責(zé)，就給孩子留一點(diǎn)“渴望”的余地 吧!愛的方法之六：用愛的細(xì)節(jié)感染孩子細(xì)節(jié)， 最容易感染人。一部小說，催人淚下的往往不是那恢宏的大場(chǎng)面，反而是一些小 小的細(xì)節(jié)。善于發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，把愛的細(xì)節(jié)當(dāng)作“珍珠”一顆顆串起來珍藏的人，會(huì)成為 世界上最富有的人。因?yàn)檫@“珍珠”使他對(duì)生活充滿熱情。人的熱情從

13、哪里來呢？從愛的感受中來。 當(dāng)你感受到周圍的人都愛你時(shí)， 你自然會(huì)產(chǎn)生 回報(bào)愛的熱情。 所以，光給予孩子愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn)愛，把愛化為對(duì)生活、對(duì)周圍人的熱情。愛的方法之七：用愛的語言鼓勵(lì)孩子家庭教育是靠家庭語言來完成的。如果能改變過去一訓(xùn)二罵三打的態(tài)度，以“太好了” 的心態(tài)耐心地去說服教育，會(huì)收到什么樣的效果呢？愛的語言能培養(yǎng)出懂得愛的孩子， 愛的鼓勵(lì)能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)！ 那么， 愛的鼓勵(lì)從 哪里來呢？從父母自身的改變中來。父母改變了自己的心態(tài)，就改變了自己的目光和語言： 把“目中有分”變?yōu)椤澳恐杏腥恕?；把“以分為本”變?yōu)椤耙匀藶楸尽保话烟籼薏粷M的目光 變?yōu)樾蕾p滿意的目光

14、；把諷刺否定的語言變?yōu)橘潛P(yáng)肯定的語言于是，愛的鼓勵(lì)出現(xiàn)了！ 奇跡也就發(fā)生了！愛的方法之八：用愛的管教約束孩子愛孩子絕不是縱容孩子， 放任自流。 作父母的必須大膽管教兒女， 約束他們不正當(dāng)?shù)男?為。要把管教和愛緊緊地結(jié)合在一起，缺一不可。管教是一門藝術(shù)，其中有幾點(diǎn)要注意：1、培養(yǎng)孩子尊敬父母的意識(shí)孩子與父母的關(guān)系是一個(gè)孩子首先面臨的最重要的社會(huì)關(guān)系，這種關(guān)系是孩子與他人交往時(shí)所采取態(tài)度的基礎(chǔ)。 所以， 讓孩子尊敬父母， 是對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。正如一位教育學(xué)家 所說：“若是你不能使一個(gè) 5 歲的孩子把玩具從地上拾起來， 你就不可能在孩子步入青春期 這個(gè)一生中反抗最激烈的時(shí)期施行任何程度的有效控制?！?/p>

15、2、不讓無理取鬧的孩子得到好處如果孩子無理取鬧，或者執(zhí)拗不聽勸告，父母千萬不要心軟，一心軟，孩子也就“沒治 了”。要知道，多少“小霸王”就是在縱容中學(xué)壞的！所以，作父母的要有一個(gè)信念：孩子 每一次無理取鬧，都絕不能讓他得到好處，尤其是第一次。3、嚴(yán)厲的管教之后是溝通的最佳時(shí)機(jī)當(dāng)父母與孩子的 “激戰(zhàn)” 停止， 孩子的胡鬧沒有得逞時(shí)， 他會(huì)明白自己是 “咎由自取” ， 常常對(duì)父母做出親昵的動(dòng)作， 想依偎在父母的懷里， 父母應(yīng)該張開溫暖的雙臂歡迎他。 這往 往是父母與孩子溝通的最佳時(shí)機(jī)。你可以耐心地跟他談?wù)?，這個(gè)時(shí)候你的話他容易聽進(jìn)去。對(duì)大孩子批評(píng)之后， 要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)， 對(duì)孩子要求的合理部分要給予滿

16、足。 這等于告訴孩 子，父母是愛他的，父母否定的不是他本人，而是他的不恰當(dāng)行為。這樣，管教孩子就有了 一個(gè)充滿愛的結(jié)局。愛的方法之九：用愛的胸懷包容孩子孩子的成長需要廣闊的空間。 法國作家雨果有一段很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?“世界上最寬闊的是 海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！睂掗煹男撵`能包容萬物，父 母的心能包容各種各樣的孩子。作為父母，要容得下那些學(xué)習(xí)差、淘氣的孩子和所謂的“問題孩子”；作為社會(huì)，要容 得下那些“問題父母”的孩子。不論孩子的父母是誰，哪怕是罪犯，我們都應(yīng)該堅(jiān)信“孩子天下所有的孩子都需要包容。 著名教育家蘇霍姆林斯基說過： “有時(shí)寬容引起的道德震 動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

17、 ”父母的寬容，會(huì)讓孩子有一個(gè)更寬松的成長空間。愛的方法之十：把愛的機(jī)會(huì)還給孩子愛是一種感受。 一個(gè)人在被他人需要時(shí)， 才能感受到自己的價(jià)值。 一個(gè)孩子在被大人需 要時(shí)，才能感受到自己幼小的生命是多么偉大。對(duì)孩子來說，給予別人愛，別人能理解、能接受、能感悟到，比接受成人的愛更快樂！然而，我們?cè)S多的父母，卻把孩子愛的機(jī)會(huì)壟斷了！一個(gè)女孩正在家里寫作業(yè)，爸爸下班回來了。她馬上沏了一杯茶，遞到爸爸面前：“爸爸，請(qǐng)喝茶！”誰知，爸爸冷冰冰地說：“去去去，寫作業(yè)去！誰用你倒茶，多考個(gè)100分比什么都強(qiáng)！” 孩子心中愛的火花被父母無情地?fù)錅缌?。漸漸地，孩子明白了，父母所 要求的就是他考高分、上重點(diǎn)學(xué)校，

18、別的什么都不需要。 然而，這不是所有孩子都能達(dá)到的 目標(biāo)??！于是，許許多多孩子變得心灰意冷，不再關(guān)心別人，也不懂得愛別人了。在獨(dú)生子女家庭中， 孩子被各種各樣成人的愛包圍了， 孩子沒有愛大人的機(jī)會(huì)， 反而被 大人愛得 “死去活來” 。據(jù)一份調(diào)查表明， 18.72%的學(xué)生根本不參加任何家務(wù)勞動(dòng)； 47.78% 的學(xué)生只參加 1 小時(shí)以下的家務(wù)勞動(dòng)。 41.19%的家長把洗腳水端到孩子面前！就這樣，累壞了父母，閑壞了孩子。久而久之，在孩子的心里就有了這樣一個(gè)診斷，這 些是父母應(yīng)該做的！真正愛孩子的父母， 要在孩子面前表現(xiàn)得弱一點(diǎn)， 給孩子一點(diǎn)愛他人的機(jī)會(huì)。 別總把自 己看成是高山，視孩子為小草，讓孩子靠著你、仰視你、懼怕你；更不要當(dāng)大傘，視孩子為 小雞，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓孩子弱不禁風(fēng)。換個(gè)位置，換個(gè)形象吧！讓孩子做高山，孩子就 會(huì)長成山；讓孩子當(dāng)大傘，孩子就能頂天立地。僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial