五年級必讀經(jīng)典古詩篇目

1、（縣進修學校規(guī)定五年級經(jīng)典誦讀篇目）目 錄1.泊船瓜洲（京口瓜洲一水間）王安石2.書湖陰先生壁（茅檐長掃凈無苔）王安石3.六月二十七日望湖樓醉書（黑云翻墨未遮山）蘇 軾4.飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）蘇 軾5.惠崇春江曉景（竹外桃花三兩枝）蘇 軾6.題西林壁（橫看成嶺側(cè)成峰）蘇 軾7.夏日絕句（生當作人杰）李清照8.三衢道中（梅子黃時日日晴）曾 幾9.示兒（死去元知萬事空）陸 游10.秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河東入海）陸 游第一首泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。 春風又綠江南岸， 明月何時照我還。作品簡析：泊船瓜洲是北宋詩人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。其中名句“春風又

2、綠江南岸，明月何時照我還”千百年來一直為人所傳頌。詩中“綠”字將無形的春風化為鮮明的形象，極其傳神。從字面上看，該詩是流露著對故鄉(xiāng)的懷念之情，大有急欲飛舟渡江回家和親人團聚的愿望，其實在字里行間也寓著他重返政治舞臺、推行新政的強烈欲望。第二首書湖陰先生壁王安石其一茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。其二桑條索漠棟花繁，風斂余香暗度垣。黃鳥數(shù)聲殘午夢，尚疑身屬半山園。作品簡析：書湖陰先生壁二首是宋代文學家王安石的組詩作品。這兩首詩都是題壁詩，其中第一首廣為流傳。此詩前兩句寫他家的環(huán)境，潔凈清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后兩句轉(zhuǎn)到院外，寫山水對湖陰先生的深情，暗用“護田

3、”與“排闥”兩個典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主動與人相親，正是表現(xiàn)人的高潔。全詩既贊美了主人樸實勤勞，又表達了詩人退休閑居的恬淡心境，從田園山水和與平民交往中領(lǐng)略到無窮的樂趣。詩中雖然沒有正面寫人，但寫山水就是寫人，景與人處處照應(yīng)，句句關(guān)合，融化無痕。第三首六月二十七日望湖樓醉書蘇 軾其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。作者簡介：蘇軾（10371101年），字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，眉州眉山（今四川眉山）人，是北宋著名的文學家、書畫家。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家，世稱“三蘇”。其文汪洋姿勢，豪邁奔放，與韓愈并稱“韓潮蘇?！?。其詩題材廣闊

4、，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱“蘇黃”。作品簡析：六月二十七日望湖樓醉書是北宋著名文學家、書法家蘇軾謫居杭州期間創(chuàng)作的一組七言絕句，共有6首，其中第一首最為著名。這首詩歌，作者描寫了自己在望湖樓上飲酒時所見到的西湖山雨欲來和雨過天晴后的景色。詩人善于渲染氣氛，從陰云壓近湖面、急雨驟降的壯闊，寫到煙消云散，雨過天晴，用筆跌宕起伏，而又從容不迫，描寫天氣變化的神速，使人目不暇接，頗有戲劇性場面。尤其是“白雨跳珠亂入船”一句，最為傳神。第四首飲湖上初晴后雨蘇 軾其一朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。此意自佳君不會，一杯當屬水仙王。其二水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡

5、妝濃抹總相宜。作品簡析：飲湖上初晴后雨即飲湖上初晴后雨二首。是宋代文學家蘇軾的組詩作品。這兩首贊美西湖美景的七絕，寫于詩人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳，此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面描寫概括品評，尤其是后二句，被認為是對西湖的恰當評語。第一首一般選本不收錄，其實這首詩也寫得不錯，其首句就把西湖晨曦的絢麗多姿形容得美不勝收。兩首對照，能更好地把握作者寫詩時的思想感情。第五首惠崇春江曉景蘇 軾其一竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。其二兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。遙知朔漠多風雪，更待江南半月春。作品簡析：惠崇，是一首題畫詩，是蘇軾1

6、085年（元豐八年）于汴京所作，原詩共兩首。惠崇是宋朝著名的畫家、僧人。春江晚景是他的著名畫作。蘇軾根據(jù)畫意，妙筆生花，寥寥幾筆，就勾勒出一幅生機勃勃的早春二月景象。詩人用他饒有風味、虛實相間的筆墨，將原畫所描繪的春色展現(xiàn)得那樣令人神往。在根據(jù)畫面進行描寫的同時，蘇軾又有新的構(gòu)思，從而使得畫中的優(yōu)美形象更富有詩的感情和引人入勝的意境。是蘇軾題畫詩的代表作。第六首題西林壁蘇 軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。作品簡析：題西林壁是蘇軾游觀廬山之后的感想，蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經(jīng)過九江，與友人參寥同游廬山的西林寺時的作品。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思，于是寫下了若干

7、首廬山記游。它描寫廬山變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結(jié)論。用：“當局者迷，旁觀者清”的生活哲理，來告訴讀者要想對事物有全面的認識，就必須站在客觀的立場上。這首絕句的長處不在于形象或感情，而在于富有理趣。第七首夏日絕句李清照 生當作人杰， 死亦為鬼雄。 至今思項羽， 不肯過江東。作者簡介：李清照（1084年3月13日1155年5月12日）號易安居士，漢族，山東省濟南章丘人。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。能詩，留存不多，部分篇章感時詠史，情辭慷慨，與其詞風不同。有易安居士文集易安詞，已散佚。后人有漱玉詞輯本。今有李

8、清照集校注。作品簡析：李清照這首詩，手起筆落處，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨，浩然正氣，充斥天地之間，一種“可殺不可辱”、“死不懼而辱不受”的英雄豪氣，漫染紙面，力透紙背，令人叫絕稱奇而無復任何言語！這首詩起調(diào)高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢于言表，在當時確有振聾發(fā)聵的作用。詩人鞭撻南宋當權(quán)派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩僅二十個字，連用了三個典故，但無堆砌之弊，因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了。第八首三衢道中曾 幾梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠

9、陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。作者簡介：曾幾(10841166)，中國南宋詩人。字吉甫，自號茶山居士。贛州（今屬江西）人，徙居河南洛陽。歷任江西、浙西提刑、秘書少監(jiān)、禮部侍郎。曾幾學識淵博，勤于政事。所著易釋象及文集已佚。四庫全書有茶山集8卷，輯自永樂大典。為著名詩人陸游的老師。后人將其列入江西詩派。作品簡析：這首詩是曾幾游浙江衢州三衢山時寫的，是一首紀行詩。全詩明快自然，極富有生活韻味。作者將一次平平常常的行程，寫得錯落有致，平中見奇，不僅寫出了初夏的宜人風光，而且詩人的愉悅情狀也栩栩如生，讓人領(lǐng)略到平的意趣。第九首示 兒陸 游 死去元知萬事空， 但悲不見九州同。 王師北定中原日， 家祭無忘

10、告乃翁。作者簡介：陸游（1125-1210年），字務(wù)觀，號放翁，浙江紹興人，是南宋偉大的愛國詩人。他始終堅持抗金，在仕途上不斷受到當權(quán)派的排斥打擊。中年入蜀抗金，長期的軍事生活豐富了他的文學內(nèi)容，作品吐露出萬丈光芒，成為杰出的詩人。詞作量不如詩篇巨大，但同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。陸游一生創(chuàng)作詩歌9300余首，這些詩中大多數(shù)都是與抗擊侵略者的有關(guān)的?；蛘呙鑼懟馃岬能娭猩睿笆б屡P枕戈，睡覺身滿霜”，或者寄托自己對祖國前途命運的深切憂慮和自己空抱一腔報國熱情的愁悶心情。作品簡析：示兒是南宋愛國詩人陸游寫下的遺囑詩，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的真摯強烈的愛國之情。這首詩用

11、筆曲折，真切表達了詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的堅定信念。全詩有悲的成分，但基調(diào)是激昂的。詩的語言渾然天成，沒有絲毫雕琢，全是真情的流露，比著意雕琢的詩更美、更感人。第十首秋夜將曉出籬門迎涼有感陸 游 三萬里河東入海， 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里， 南望王師又一年。作品簡析：秋夜將曉出籬門迎涼有感二首是宋代愛國詩人陸游的組詩作品。這組愛國主義詩篇作于宋光宗紹熙三年（1192年）的秋天，陸游當時在山陰（今浙江省紹興市）。南宋時期，金兵占領(lǐng)了中原地區(qū)。詩人作此詩時，中原地區(qū)已淪陷于金人之手六十多年了。此時愛國詩人陸游被罷斥歸故

12、鄉(xiāng)，在山陰鄉(xiāng)下向往著中原地區(qū)的大好河山，也惦念著中原地區(qū)的人民，盼望宋朝能夠盡快收復中原，實現(xiàn)統(tǒng)一。此時雖值初秋，暑威仍厲，天氣的悶熱和心頭的煎沸，使他不能安睡。將曉之際，他步出籬門，心頭棖觸，成此二詩。第一首落筆寫銀河西墜，雞鳴欲曙，渲染出一種蒼茫靜寂的氣氛，表現(xiàn)了有心殺敵無力回天的感慨。第二首寫大好河山，陷于敵手，以“望”字為眼，表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。詩境雄偉、嚴肅、蒼涼、悲憤。（其一：迢迢天漢西南落，喔喔鄰雞一再鳴。壯志病來消欲盡，出門搔首愴平生。）（語文課程標準規(guī)定五年級經(jīng)典誦讀篇目）目 錄1.四時田園雜興（晝出耘田夜績麻）范成大2.四時田園雜興（梅子金黃杏子

13、肥）范成大3.小池（泉眼無聲惜細流）楊萬里4.曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）楊萬里5.春日（勝日尋芳泗水濱）朱 熹6.觀書有感（半畝方塘一鑒開）朱 熹7.題臨安?。ㄉ酵馇嗌綐峭鈽牵┝?升8.游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁9.鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁 卷10.墨梅（我家洗硯池頭樹）王 冕11.石灰吟（千錘萬鑿出深山）于 謙12.竹石（咬定青山不放松）鄭 燮13.所見（牧童騎黃牛）袁 枚14.村居（草長鶯飛二月天）高 鼎15.己亥雜詩（九州生氣恃風雷）龔自珍第一首四時田園雜興（一）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。作者簡介：范成大（1126-1193

14、）字致能，號石湖居士。平江吳郡（郡治在今江蘇吳縣）人。南宋詩人。宋高宗紹興二十四年（1154）進士。他繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現(xiàn)實主義精神，其詩題材廣泛，風格平易淺顯、清新嫵媚，以反映農(nóng)村社會生活內(nèi)容的作品成就最高。他晚年所作四時田園雜興六十首，描繪了農(nóng)村景物、風俗人情和農(nóng)民生活，風格清新明快，優(yōu)美流暢，富有韻味，有民歌之特色，是古代田園詩的集大成者。作品簡析：這首詩描寫農(nóng)村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。次句“村莊兒女各當家”，指男女都不得閑，各司其事。第三句“童孫未解供耕織”，指那些孩子們也不閑著，于是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂

15、盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農(nóng)村中常見的現(xiàn)象，卻頗有特色。結(jié)句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣。詩人用清新的筆調(diào)，對農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。第二首 四時田園雜興（二）范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 惟有蜻蜓蛺蝶飛。作品簡析：四時田園雜興梅子金黃杏子肥是南宋詩人范成大的七言絕句（其二）。這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子、杏子、麥花、菜花，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，有花有果，有色有形。最后一句以靜中有動，顯得更靜，蜓飛蝶舞，以動襯靜。這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，有

16、花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。詩的第三句，從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。后兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。第三首小 池楊萬里 泉眼無聲惜細流， 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。作者簡介：楊萬里（1127-1206） 字廷秀，號誠齋，吉州吉水（今屬江西）人。高宗紹興二十四年（1154）進士，主張抗金，正直敢言。與尤袤、范成大、陸游齊名，稱南宋四家。構(gòu)思新巧，語言通俗明暢，自成一家，時稱“誠齋體”。著有誠齋集。作品簡析：小池是宋朝

17、詩人楊萬里的著名詩篇。此詩通過對小池中的泉水、樹陰、小荷、蜻蜓的描寫，描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動畫面，表現(xiàn)了作者熱愛生活的感情。這是一首清新的小品。一切都是那樣的細，那樣的柔，那樣的富有情意。它句句是詩，句句如畫，展示了明媚的初夏風光，自然樸實，又真切感人。第四首曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。作品簡析：曉出凈慈寺送林子方是南宋詩人楊萬里的一首七絕。此詩通過描寫六月西湖的美麗景色，曲折地表達對友人林子方的眷戀之情。首二句以“畢竟”二字領(lǐng)起，一氣而下，既協(xié)調(diào)了平仄，又強調(diào)了內(nèi)心在瞬間掠過的獨特感受。然后順理

18、成章，具體描繪這使他為之傾倒與動情的特異風光，著力表現(xiàn)在一片無窮無盡的碧綠之中那紅得“別樣”、嬌艷迷人的荷花，將六月西湖那迥異于平時的綺麗景色，寫得十分傳神。詩的后兩句是互文，文義上交錯互見，使詩句既意韻生動，又凝練含蓄。第五首春 日朱 熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。作者簡介：朱熹（1130-1200年）中國南宋著名理學家，思想家,哲學家，詩人。字元晦，后改仲晦，號晦庵。別號紫陽，徽州婺源（今屬江西）人。是程朱學派的主要代表，詩作有觀書有感春日泛舟等著名詩作。朱熹是宋代理學的集大成者，他繼承了北宋程顥、程頤的理學，提出“存天理，滅人欲”。朱熹學識淵博，對經(jīng)學

19、 、史學、文學、樂律乃至自然科學都有研究。其詞作語言秀正，風格俊朗，無濃艷或典故堆砌之病。作品簡析：從字面上看，這首詩好像是寫游春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實詩中的“泗水”是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求圣人之道?！叭f紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人將圣人之道比作催發(fā)生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。第六首觀書有感朱 熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。作品簡析：觀書有感二首是南宋大學問家朱熹的組詩作品。這

20、兩首詩是描繪其“觀書”的感受，借助生動的形象揭示深刻的哲理。這是一首有哲理性的小詩，是借助形象喻理的詩。這首詩用水上行舟作對比，說明讀書有個循序漸進的過過程，要在漸進中窮盡事理，初學時需要“推移”之力，到后來探得規(guī)規(guī)律，懂得事理之時，就能“自在”而行了。朱熹在這首詩中是講讀書的方法，但一樣無怎樣讀書的影子。用一種比喻的方法，很通俗告訴了人們怎樣讀書。是的，現(xiàn)代社會日新月異，人們要學的知識太多了，各種各樣的書讓人們目不暇接。如果人們急于求成，不花功夫去一點點的積累知識，就不能取得好的學習方法。要讀大量的書，沒有好的學習方法不成，人們只有在學習中摸索一套對自已有意的方法，才能擴大知識面，讓那些知識

21、象個圖書館一樣存貯在人們的腦中，這樣人們就學倒了大量的知識，并學有所用。第七首題臨安邸林 升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。作者簡介：題臨安邸的作者，一直是有爭議的。有說作者是淳熙間士人林升，又有一說是晉江林外字豈塵。林升，字夢屏，溫州平陽（今浙江平陽縣）人，約生活于宋孝宗年間（11631189），生平不詳。其代表作品為題臨安邸，長相思，洞仙歌。林外（1106年-1170年），宋福建晉江馬平（坪）村人，宋徽宗崇寧五年（1106年）生。宋高宗紹興三十年（1160）進士，善工詩詞。后任興化縣令。作品簡析：題臨安邸這首詩歌寫于北宋靖康二年（公元1127年），金人攻陷北

22、宋都城汴梁，俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子，康王趙構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷只求茍且偏安，對外一味屈膝媾和。同時，一些達官顯貴們縱情聲色，尋歡作樂。這首詩就是針對這種黑暗現(xiàn)實而作的，詩歌不但傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤，也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。第八首游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。作者簡介：葉紹翁（1200年前后在世），南宋著名詩人，字嗣宗，號靖逸，龍泉人氏，原姓李。著有靖逸小集和四朝聞見錄。作品簡析：游園不值是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感，寫得十分形象而又富有理趣，情景交融，膾炙人口。 這首小詩

23、是千古傳誦的名篇。因游賞受阻而掃興又得興，這應(yīng)該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的，它是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩。首句又作“應(yīng)嫌屐齒印蒼苔”，我卻嫌這“嫌”字不好，它似乎在表現(xiàn)園主人閉門謝客、遠離塵囂的清高，但清高得有點做作。第九首鄉(xiāng)村四月翁 卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。作者簡介：翁卷（宋朝著名作家），字續(xù)古，一字靈舒，今樂清市淡溪鎮(zhèn)甙頭村人。畢生擅長詩歌，多尖新刻畫之作。與徐照、徐璣、趙師秀形成我國詩歌發(fā)展史上的“永嘉四靈”流派。作品簡析：鄉(xiāng)村四月是南宋詩人翁卷所做的詩，這首詩以白描手法寫描寫了江南鄉(xiāng)村初夏農(nóng)忙的生活情景。詩

24、的大意說：初夏的農(nóng)村，不論是山嶺還是平原，到處都是一片碧綠。水田中的水色與天光互相輝映，分不出天與水的界限，全是白茫茫的一片。細雨蒙蒙，如煙如霧；子規(guī)聲聲，催個不停，農(nóng)忙的季節(jié)開始了。鄉(xiāng)村里四月間，很少有閑著不干活的人。家家戶戶，晝夜奔忙，剛剛做完采桑喂蠶的活兒，就又忙著到水田里去插秧。詩中寫了農(nóng)村初夏特有的景色，寫出農(nóng)人的辛勤與忙碌，表現(xiàn)了對農(nóng)民的同情與對勞動的贊美。第十首墨 梅王 冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。作者簡介：王冕（公元12871359年），元代詩人、文學家、書法家、畫家。字元章，號煮石山農(nóng)，紹興諸暨人。出身農(nóng)家，幼年喪父，學識深邃，能詩，青團

25、墨梅。畫梅以胭脂作梅花骨體，或花密枝繁，別具風格，亦善寫竹石。兼能刻印。著有竹齋集墨梅圖題詩等。所作詩文常流露出對黑暗政治的不滿。元末隱居九里山賣畫為生，所畫梅花枝繁花密充滿生意。作品簡析：墨梅是元代詩人畫家王冕的一首題詠自己所畫梅花的詩作。詩中所描寫的墨梅勁秀芬芳、卓然不群。這首詩不僅反映了他所畫的梅花的風格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鮮明地表明了他不向世俗獻媚的堅貞、純潔的操守。全詩詩情畫意融合無間，意蘊深邃，耐人尋思，為題畫詩中的上乘之作。第十一首石灰吟于 謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。作者簡介：于謙（1398-1457），明錢塘（浙江杭

26、州）人。字廷益，號節(jié)庵。他憂國忘身，口不言功，自奉儉約，性固剛直。明弘治二年(1489年)謚肅愍。萬歷中，改謚忠肅。有于忠肅集。作品簡析：石灰吟是明代政治家于謙的一首托物言志詩。這首詠物詩，采用象征手法，字面上是詠石灰，實際借物喻人，托物寄懷，表現(xiàn)了詩人高潔的理想，可以說是于謙生平和人格的真實寫照。整首詩筆法凝煉，一氣呵成，語言質(zhì)樸自然，不事雕琢，感染力很強；尤其是作者那積極進取的人生態(tài)度和大無畏的凜然正氣更給人以啟迪和激勵。第十二首竹 石鄭 燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。作者簡介：鄭燮，又名鄭板橋，字克柔，號板橋，又號理庵，江蘇興化人，生于1693年，卒于

27、1765年，康熙秀才、雍正舉人、乾隆進士。后來由于為民眾請賑而得罪了權(quán)貴，于是辭官不做寄居揚州，靠賣畫為生。為“揚州八怪”之一，其詩、書、畫世稱“三絕”，擅畫蘭竹。著有板橋全集。作品簡析：這是一首是在竹石圖上的題畫詩，作者詠的是竹石，但已不是對自然界竹石的一般描寫，而是蘊含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，實寫竹子，贊頌的卻是人。詩人以屹立的青山、堅硬的巖石為背景基礎(chǔ)，寫竹子“咬定青山”、“立根破巖”、“千磨萬擊”。“堅勁”則正是這個歷經(jīng)風吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真實寫照。因此，可以說，詩歌通過歌詠竹石，塑造了一個百折不撓，頂天立地的強者的光輝形象。全詩清新流暢，感情真摯，語言雖然通俗但意義深刻而意味深長。第十三首所 見袁 枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。作者簡介：袁枚（17161797年），清代人、詩論家。字子才，號簡齋，晚年號倉山居士，隨園主人，隨園老人。錢塘（今浙江杭州）人。著作有 小倉山房文集、隨園詩話等30余種。作品簡析：野外林陰道上，一位小牧童騎在黃牛背上緩緩而來。也不知有什么開心事兒，他一路行一路唱，唱得好脆好響，整個樹木全給他驚動了。忽然，歌聲停下來，小牧童脊背挺直，嘴