優(yōu)秀大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(兩篇)

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己： “到底我的人生 之路將如何 ?我的人生之路將如何走下去 ?怎樣才能使自己一生無悔 呢?” 一位哲人這樣說過： “走好每一步， 這就是你的人生” 。是啊， 人生就是一個不斷選擇的過程， 每走一步自己都要做出選擇， 同時每 個人都在設計自己的人生， 都在實現(xiàn)自己的夢想 . 人生之路說長也長， 因為它是自己一生意義的詮釋 ; 人生之路說短也短，因為自己生活過 的每一天都是自己的人生。 在這世界我就像一棵很不起眼的小樹， 可 是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想 , 長成 參天大樹。 于是對自己做出以下一生的規(guī)劃， 以

2、便于時常提醒自己不 要忘記目標。其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣， 希望在大學能夠學經(jīng)濟管理之 類的專業(yè)， 但由于父母認為我的性格不適合， 所以在選擇專業(yè)的時候 選擇機械類 （飛行器設計與工程 ） ，但是進入大學之后才清楚自己對它 并不感興趣， 還是喜歡經(jīng)濟方面。 所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關 的專業(yè)。（ 一 ） 自我分析階段1、興趣分析合乎興趣的工作才是事業(yè)， 唯有將自己所長以及所的興趣與工作 相結合， 做一個最好的搭配， 才能稱作事業(yè)一個你永遠都會努力的 工作。如何才是對自己的工作感興趣呢 ?在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析： 具有比較多的興趣， 對藝術不算 太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。2

3、、性格分析人與人之間是有很大的區(qū)別的， 有的人樂意干事務性的工作， 而 有的人對信息加工與處理非常擅長， 還有的人熱衷于人與人之間的溝 通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一 種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。做了 MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于 ESFP型，即：外向實感 感情認知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較 重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。3、能力分析我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜 歡動腦， 經(jīng)過認真的思考來解決問題， 能夠接受別人對我的批評和建4、優(yōu)缺點分析優(yōu)點：做事認

4、真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人(-)職業(yè)分析階段1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職 業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的 職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意 義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯 規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業(yè)生涯 規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。2、家庭環(huán)境分析我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家 有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不 富裕，

5、但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢 業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜 歡什么。3、學校環(huán)境分析讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時 周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是 后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高 中，進入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的 高中生活使得我想變了一個人似的。 變得那么的自以為是， 心高氣傲 的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后 做什么，自己喜歡什么 ?4、社會環(huán)境分析我的家鄉(xiāng)在貴州， 它是一個十分貧窮落后的地方，

6、各方面都比不 上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提 供了很好的自由發(fā)展的機會， 但是還是不想回家鄉(xiāng)工作， 那里太落后 了。( 三) 目標確定階段1、短期的職業(yè)目標 (2010-2015 年 )畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)， 跟同事，老板學習經(jīng)驗， 虛心的向他們學習。 對工作認真， 多學習點。 通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。2、中期的職業(yè)目標 (2015-2025)在有了穩(wěn)定的工作， 有了一些經(jīng)驗之后， 并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十 年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。3、長

7、期的職業(yè)目標 (2025-)自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識， 使自己更加的充實， 用科學的管理方法來管理自己的公司， 更別人多加交流， 將公司做得 更好。(四) 職業(yè)計劃實施1、教育為先“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現(xiàn)在的社會，競爭 太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自 己做一個對社會有用的人。 過英語四級和六級， 加強專業(yè)和非專業(yè)的 學習2 、虛心向別人取經(jīng)在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學 到一些對我們有用的知識。 在暑假的時候參加實習， 更加的了解工作 和社會，并向他們學習。畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學

8、習。經(jīng) 常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。3、實踐鍛煉在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加 自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基 礎。在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓， 讓自己對職 業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充 分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什 么也干不成。還有在平時要注重自己的言行， 不要讓自己的言行損害了自己的 形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。 在假期 做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)

9、驗，學會與人相處之道。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書二在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天， 職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生 爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯 規(guī)劃是一種有效的手段 ; 而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果 不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。作為當代大學生， 若是帶著一臉茫然， 踏入這個擁擠的社會怎能 滿足社會的需要， 使自己占有一席之地 ?每當人類經(jīng)過一次重大變革， 總是新的機會在產(chǎn)生， 有的機會在消失。 只有那些先知先結的人才能 抓住機會走向成功， 而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。 在

10、 茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自 己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。 有了目標， 才會 有動力!一、自我分析1. 價值觀我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活， 是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人 最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價值觀 （進行過職業(yè)價值觀測試 ） ：工作的目的和價值 在于不斷創(chuàng)新 ,不斷取得成就 , 不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實 現(xiàn)自己想要做的事 . 獲得優(yōu)厚的報酬 , 使自己有足夠的財力去獲得 自己想要的東西 , 使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同

11、事 和領導人品較好 ,相處在一起感到愉快， , 是一種極大的滿足。 是一種 極大的滿足。2. 性格比較外向，開朗，幽默 , 樂觀的。也很率性。喜歡交朋友 , 擅長于 與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。3. 興趣平常喜歡打籃球 , 聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小 說，喜歡看各種雜志類書籍。 積極的培養(yǎng)各方面的興趣， 比如學吉他， 對辯論方面的知識也很想去了解 , 想成為全方面人才。4. 能力計算機應用， office 軟件應用 , 聽從指揮，有計劃有思考的去完 成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入 , 擅長想象思維?？?以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、 邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)

12、勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部 , 有豐富得管理經(jīng)驗 , 實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。5. 職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的 , 對管理方面的知識比 較了解, 可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展 自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。6. 職業(yè)個性喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動， 在獨立的和負有 職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定 , 想努力成位 一位優(yōu)秀的領導者。 在工作中形成一定個人魅力， 得到大家的肯定及 尊重。軟硬兼用 , 以身作則。對自己未來有信心。7. 職業(yè)價值觀希望工作以團隊合作的方式進行， 大多數(shù)同事和領

13、導在工作中有 融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值 的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。 愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。二、自我分析小結所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上 的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心 支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指 出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反 應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他 人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能

14、夠成為個人或群體成長和進步 的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。 友善、好社交。 在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。三、未來人生職業(yè)規(guī)劃（未來5至15年規(guī)劃）1. 基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工 作順利；家庭幸福和睦。2. 具體規(guī)劃（一）.即日起至大學畢業(yè)a. 認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書；爭取通過 英語四六級考試。b. 學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。c. 鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)（ 二 ）. 大學畢業(yè)后 5 年內(nèi)目標：a. 找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最 好能養(yǎng)活家人。

15、b. 盡可能在這5年里考取MBAE書,提升管理能力。c. 往各方面了解。 這期間要盡量多學習各方面的知識技能， 多接 觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。d. 不排除經(jīng)商的可能。（ 三）. 大學畢業(yè)后 5/10 年目標：a考取公務員，買套房子（不排除按揭）b. 如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要 精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景 , 使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。c. 看準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇d. 這是非常關鍵的幾年一定要好好把握（ 四）. 大學畢業(yè)后 10/15 年目標：a. 買車; 過富裕生活。b. 在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向 ,

16、 從 而更進一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析1. 社會環(huán)境：當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入 WT龍后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴 造成有錢的不愿投資怕夸本， 沒錢的做什么都很難。 每當人類經(jīng)過一 次重大變革或一次金融風暴后， 總是新的機會在產(chǎn)生， 有的機會在消 失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功， 而那些抱著舊觀 念不放的將會被社會所淘汰。2. 就業(yè)環(huán)境：我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會， 下崗及待就業(yè)人員已越來 越多。大學畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所 帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。

17、行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論 和基本知識，受到行政學理論研究、 公共政策分析、 社會調(diào)查與統(tǒng)計、 外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練， 具備行政管理的基 本能力及科研的初步能力 , 也具備了理論基礎。3. 職業(yè)分析及企業(yè)分析a. 職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。b. 企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。五、職業(yè)選擇1. 樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力， 有助于排除不 必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展 目標呢 ?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán) 境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗

18、目標的形式與社會需要相結 合，來制定職業(yè)發(fā)展目標。2. 職業(yè)選擇 :公務員3. 職業(yè)風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正 宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如 何做好一個公務員， 但是在我國的公務員考試方面， 行政管理專業(yè)并 沒有額外的照顧， 考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。 復 試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求， 因為公務員考試招聘的 都是主任科員以下的非領導職務。 對你的事實操作能力很高， 所以一 般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生，而 行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物， 如何領導好 行政機關的，這

19、樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的具體要求 的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資 質(zhì)。六、職業(yè)優(yōu)化我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研 ; 熱愛自己的事業(yè)。 自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習 ; 實踐，實 踐，再實踐 ; 鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這 要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老 師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。 在人生的旅途中， 我們 要經(jīng)常請教他們。 畢竟讀萬卷書不如行萬里路， 如行萬里路不如閱人 無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說： “天有不測風云 ! ” “世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事 情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目 標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實 際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題， 所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè) 生涯規(guī)劃行之有效，我結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的 實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。七、反饋與修正這項工作只能在計劃的實施當中進行， 但是這里我覺得能夠把握 的是對近中期目標的實施策略過程。